篇1：二年级下册美术教案及教学反思-第5课 折剪蝴蝶 浙美版二年级下册美术教案及教学反思-第5课 折剪蝴蝶 浙美版资料可供全国地区适用。
大致详情：折剪蝴蝶
?教学目标??
?1.认识蝴蝶的基本结构、对称特征及纹饰特点。??
2.学习用对称折剪方法制作美丽的纸蝴蝶，并初步形成设计意识。??
3.通过看看、画画、做做、玩玩，在设计制作“折剪蝴蝶”的练习中感受设计应用活动的乐趣。??
教学重点、难点。
重点：学会用对称的方法剪纸蝴蝶。难点：做出外形、纹饰独特的纸蝴蝶。
课前准备??
（学生）剪刀、彩色水笔或油画棒、淡彩色纸张。??
（教师）剪刀、多媒体课件、示范用的彩纸、纸蝴蝶范例
教学课时：?1课时
教学过程??
一、谈话导入，激趣揭题。??
春天来了，什么东西...
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  篇2：一年级上册美术教案-第12课 蝴蝶飞呀飞 冀美版一年级上册美术教案-第12课 蝴蝶飞呀飞 冀美版资料可供全国地区适用。
大致详情：12.蝴蝶飞呀飞
教材分析
蝴蝶是一种美丽的昆虫，种类繁多，形状各异，姿态万千。色彩斑斓的蝴蝶能使人产生丰富的联想，激发人们的爱美之心。设置“蝴蝶飞呀飞”这个课题，有利于培养学生的观察力，表现力，以及激发他们对大自然中美好事物的热爱之情。
本课的教学内容分两部分，一是欣赏美丽的蝴蝶，二是表现美丽的蝴蝶，整个教学过程紧紧围绕着感受美、表现美这一主线展开。
学情分析
对于一年级的新同学来说，生活中许多美丽的东西并不知道如何才能表现出来，通过本节课的学习让学生了解从何处着手画出美丽的蝴蝶，并对这些方法进行练习掌握。
教学目标
观察与欣赏蝴蝶，重点欣赏其外形、色彩和花纹，并能简单描...
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 篇3：一年级下册美术教案及教学反思-第3课 漂亮的蝴蝶 赣美版一年级下册美术教案及教学反思-第3课 漂亮的蝴蝶 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 漂亮的蝴蝶 备课教师
教学 目标 认识蝴蝶的基本构造、对称特征及纹饰特点 ；
会画一只漂亮的对称的五彩蝴蝶。
了解刮蜡画的表现形式，学习刮蜡画的步骤及其方法。
教学 重点 了解刮蜡画的表现形式，掌握刮蜡画的步骤及其方法 教学
难点 做出一只式样、纹饰有新意的纸蝴蝶
教 学 流 程 时间分配
【出示目标 依标激趣】
1、教师检查课前准备工作??
??
2、欣赏导入：
播放视频展示，带孩子们走进大自然，欣赏美丽的蝴蝶，引发学生的学习兴趣，激发创作欲望。?
3、出示学习目标：
我通过学习能够了解刮蜡画的绘画步骤和方法，并能够用对称的方法制作出一只漂亮的蝴蝶。...
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   篇4：冀美版一年级上册 美术 教案 第12课 蝴蝶飞呀飞冀美版一年级上册 美术 教案 第12课 蝴蝶飞呀飞资料可供全国地区适用。
大致详情：蝴蝶飞呀飞教学设计
教材版本：
冀教版一年级上册第12课
学生分析：
一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失去注意力等年龄特征。教师的教学态度和教学理念起决定作用，如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。所以这学期要加倍努力工作，尽量让学生能在一种宽舒、融洽的氛围中学习美术，让所有学生轻松接受美术。其次，学生的学习差异很大，还有部分学生基础很薄，有待加强练习、提高。
教材分析：
蝴蝶是一种美丽的昆虫，它的种类繁多，形状各异，姿态万千。色彩斑斓的蝴蝶能使人产生美的联想，激发人们的爱美之心。设置《蝴蝶飞啊...
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 篇5：冀美版一年级上册 美术 教案 第12课 蝴蝶飞呀飞冀美版一年级上册 美术 教案 第12课 蝴蝶飞呀飞资料可供全国地区适用。
大致详情：蝴蝶飞呀飞
?
课题：《蝴蝶飞呀飞》
教材版本：义务教育课程标准《美术》教材(冀版)第1册第14课
教学背景简介：
我所授课学校，生源主要是小区附近居民子弟，其次是外来人员的子女。现在的孩子，从家庭环境以及社会环境都给他们创造出了较为宽松的发展空间，学生的动手能力和想象能力还都比较强。上课时尽量给学生发挥创造性动手能力的机会，要多鼓励。让孩子们真正喜欢上这一科。
而且每一个教室都配备了多媒体，这样更有利于提升课堂的直观质量。
新课标的实施及新教材的运用，对教师提出了更高的要求，教师必须不断地充实自己，紧跟时代。才能给学生输送更多更新的东西。
学生情况：
教学实际中授课对象为一...
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  篇6：冀美版一年级上册 美术 教案 第12课 蝴蝶飞呀飞冀美版一年级上册 美术 教案 第12课 蝴蝶飞呀飞资料可供全国地区适用。
大致详情：蝴蝶飞啊飞
一、教学目标：
1：观察与欣赏蝴蝶，重点欣赏其外形、结构，色彩和花纹，并能简单描述自己的所见所感。
能够画出一只色彩和纹样美丽的蝴蝶。
能发现蝴蝶的美，更热爱自然。
教学重难点：
教学重点：了解蝴蝶结构，形状及色彩美感。
教学难点：表现美丽的蝴蝶
教学准备：课件，展示场景，蝴蝶成长视频，胶棒
四、教学过程：
1、导入
同学们，你们喜欢蝴蝶吗？蝴蝶漂亮吗？可是蝴蝶最开始的时候并不是这样的，它的生长过程是什么样子的呢？我们来看一下视频。
2、新授
（1）、视频我们看完了，我们大家一起来总结下蝴蝶的一生经历过了那几个阶段？
（卵 幼虫 蛹 成虫）
我...
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  篇7：冀美版一年级上册 美术 教案 第12课 蝴蝶飞呀飞冀美版一年级上册 美术 教案 第12课 蝴蝶飞呀飞资料可供全国地区适用。
大致详情：蝴蝶飞啊飞
教学目标：
1、 _è??_自然美的意识，欣赏蝴蝶的美，激发儿童对于自然的热爱。
2、 学生了解蝴蝶的基本特征，感受和表现蝴蝶的对称美和色彩美。
3、在欣赏、表现的过程中培养学生的观察能力和表现能力。
教学重点：欣赏美丽的蝴蝶。
教学难点：画出的形美，画出的纹样新颖，颜色搭配好。
教学难点：花纹的对称和颜色的搭配。
教学准备：多媒体，教师课前画好的画。
教学过程：
第一课时
一、谜语导入：
教师提问：孩子你们喜欢听故事吗？（喜欢）看哪个小朋友坐好了。小小脑袋身子长，大大翅膀在两旁。衣裳美丽头插花，白花丛中来找它。同学们猜一猜是什么动物？
学生回答：...
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  篇8：一年级下册美术 教案《漂亮的蝴蝶》 赣美版一年级下册美术 教案《漂亮的蝴蝶》 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情： 《 漂亮的蝴蝶 》 教学目标： 知识与技能：通过让学生欣赏不同造型的“蝴蝶”，知道刮蜡画的创作特点，学会用绘画形式表达自己的情感与思想。 过程与方法：启发学生对蝴蝶的形状特点进行细致的观察比较，大胆创新，运用刮蜡画的表现手法画出有趣味的蝴蝶。 情感态度与价值观：通过表现在花丛中飞舞的蝴蝶，培养学生热爱大自然，热爱生活的情操，并培养学生用绘画手段表现生活的愿望。教学重点：认识、了解刮蜡画， 掌握刮蜡画的基本技能与应用教学难点： 培养学生的造型能力和探究精神。教学准备： 课件，木棒、刮蜡画，范画 教学过程...
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  篇9：四年级美术上册课件 《14.蝴蝶落我家》湘美版 (共24张PPT)+教案四年级美术上册课件 《14.蝴蝶落我家》湘美版 (共24张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)义务教育教科书《美术》四年级上册第14课同学们仔细观察这些蝴蝶立体形，由几部分组成的呢？蝴蝶柱很漂亮，猜猜是怎么做的呢？1.质疑范作步骤一：折（折出粘贴面后，把纸分成四等份）2.制作步骤四棱柱小提示：一定要留出粘贴的边沿还有这几种折叠方法像水滴形像三角形蝴蝶的身体左右对称蝴蝶画法步骤二：画（在棱柱的一侧画上蝴蝶的一半）小提示：千万别画过界线哦步骤三：剪（对折剪出蝴蝶的外形）（小贴士：注意安全。一定不能剪断头部与纸张相连的位置,细小部分如：触角可以不剪用笔画上去）步骤四：装饰（用图案和色彩装饰蝴蝶）（在棱柱底部添上房屋）点线...
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  篇10：四年级美术上册课件 《14.蝴蝶落我家》湘美版 (共24张PPT)+教案四年级美术上册课件 《14.蝴蝶落我家》湘美版 (共24张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)义务教育教科书《美术》四年级上册第14课同学们仔细观察这些蝴蝶立体形，由几部分组成的呢？蝴蝶柱很漂亮，猜猜是怎么做的呢？1.质疑范作步骤一：折（折出粘贴面后，把纸分成四等份）2.制作步骤四棱柱小提示：一定要留出粘贴的边沿还有这几种折叠方法像水滴形像三角形蝴蝶的身体左右对称蝴蝶画法步骤二：画（在棱柱的一侧画上蝴蝶的一半）小提示：千万别画过界线哦步骤三：剪（对折剪出蝴蝶的外形）（小贴士：注意安全。一定不能剪断头部与纸张相连的位置,细小部分如：触角可以不剪用笔画上去）步骤四：装饰（用图案和色彩装饰蝴蝶）（在棱柱底部添上房屋）点线...
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篇11：四年级上美术14 蝴蝶落我家 教案 湘美版四年级上美术14 蝴蝶落我家 教案 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学目标?1、学习圆柱、四棱柱、三棱柱的折叠方法，增强从平面到立体的空间想象力，探索立体构成。?2、学习对折、镂空剪制蝴蝶的基本方法和要领，提升观察力与动手能力。?3、了解感受蝴蝶的形状、色彩、装饰之美，体验蝴蝶与柱体在色彩搭配上的乐趣。?教学重难点?重点是制作过程，难点是镂空剪制蝴蝶。?教学准备?范品几个、卡纸、剪刀、双面胶，水彩笔等。?教学过程?一、欣赏导入?1.欣赏范品，引导学生观察发现范品特点：镂空。?2.教师小结：镂空是美术作品中常用的方法，让我们一起了解镂空蝴蝶的制作方法。?二、探究方法?1你观察到制作镂空蝴蝶需要哪几步呢？师生共同总结步骤。?（1）折...
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  篇12：四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家 湘美版四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：湘教版四年级上册第14课《蝴蝶落我家》教学设计 惠州市水北小学 周碧茵【内容分析】本课属于“造型·表现”学习领域，是集剪、刻、画为一体的手工课，表现内容为蝴蝶，表现形式为对称式纹样，其中最主要的内容式能够在柱体上镂空剪制蝴蝶并做装饰。要求学生仔细地在柱体中镂空剪制出蝴蝶的外形，用线条或彩色表达蝴蝶的细节。通过让学生自主探索总结制作镂空兼职蝴蝶的方法，提高学生的自学自研的学习能力。并引导学生发散思维，采用不同的方式装饰蝴蝶。【教学目标】学习圆柱、四棱柱、三棱柱的折叠方法，增强从平面到立体的空间想象力，探索立体构成。 2、学习对折、镂空剪制蝴蝶...
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  篇13：四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家 湘美版四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：蝴蝶落我家（教案） ————丛台区实验小学 陈思教学目标： 1 学习圆柱，四棱柱，三棱柱的折叠方法，增强从平面到立体的空间想象力，探索立体构成。 2 学习对折，镂空剪作蝴蝶的基本方法，提升观察力与动手能力。 3 了解感受蝴蝶的形状，色彩，装饰之美，体验蝴蝶与柱体在色彩搭配上的乐趣。教学重点： 怎样镂空剪蝴蝶及对整个制作流程的掌握，培养学生主动发现并解决问题的能力。教学难点： 镂空剪制蝴蝶。教学用具：教师范品，剪刀，双面胶，手工纸，卡纸，水彩笔等。教学内容：师：同学们，今天思思老师给大家带...
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  篇14：四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家 湘美版四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题蝴蝶落我家教学内容分析本课内容涉及蝴蝶的外形，色彩，纹样，特点还有立体形的制作，蝴蝶与卡纸颜色的搭配，还有镂空剪制蝴蝶的方法，以蝴蝶为主线，教授学生简单的立体构成知识。着重解决教学重点和教学难点，制作过程是本课的重点，镂空剪制蝴蝶是本课的难点。教学目标学习圆柱、四棱柱、三棱柱的折叠方法，增强从平面到立体的空间想象力，探索立体构成。学习对着、镂空剪制蝴蝶的基本方法要领，提升观察立和动手能力。了解感受蝴蝶的形状，色彩装饰之美，体验蝴蝶与柱体在色彩搭配上的乐趣。教学重难点教学重点：蝴蝶的色彩装饰方法，镂空剪制蝴蝶的制作过程教学难点：掌握镂空剪制蝴蝶的方法。...
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  篇15：四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家 湘美版四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《蝴蝶落我家》教学设计 大唐小学 谢琬莹教学目标：1、通过欣赏，了解生活中有许多美丽并且会飞的“花”，激发学生对生活美的事物的热爱。 2、通过研究、制作，了解蝴蝶的特点、色彩，学会制作方法。 3、培养学生的自主、合作、探究的能力。教学重、难点：学会用各种方法来制作蝴蝶，掌握蝴蝶的特点。教师准备：蝴蝶图片、范作、彩纸、剪刀、抹布、水彩笔、彩铅、彩色卡纸，双面胶等。 学生准备：彩纸、剪刀、水彩笔、彩铅等。课时安排：一课时教学过程：?一、歌曲导入： 1、播放歌曲《蝴蝶飞》，听的同时尝试跳蝴蝶舞蹈片段。同学们！你们表演的真棒，像一群翩...
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  篇16：四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家湘美版四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《蝴蝶落我家》教学设计 石嘴山市新民小学：杨柳教学目标：1、学习圆柱、四棱柱、三棱柱的折叠方法，增强从平面到立体的空间想象力，探索立体构成。 2、学习对折、镂空剪制蝴蝶的基本方法和要领，提升观察力与动手能力。 3、了解感受蝴蝶的形状、色彩、装饰之美，体验蝴蝶与柱体在色彩搭配上的乐趣。 教学重点：圆柱及柱体的制作过程。 教学难点：镂空剪制蝴蝶。 教师准备：蝴蝶图片、范作、彩纸、剪刀、彩笔等。学生准备：彩纸、剪刀、纸、彩笔等。?教学过程：新课导入：出示《雨晴》这首小诗：雨前初见花间蕊，雨后兼无叶丽花。...
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   篇17：四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家湘美版四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：( 四 ) 年级 ( 上 ) 期 ( 美术 ) 学科备 课主 题蝴蝶落我家中 心发言人参 加人 员王嫦昭、刘钰、吴琼、任先美备课时间备课地点美术教室中心发言人教学案例备课组意见一、教学目标(分析)1.学习圆柱、四棱柱、三棱柱的折叠方法，增强从平面到立体的空间想象力，探索立体构成。2.学习对折、镂空剪制蝴蝶的基本方法和要领，提升观察力与动手能力。3.了解感受蝴蝶的形状、色彩、装饰之美，体验蝴蝶与柱体在色彩搭配上的乐趣。二、学习目标(分析)学习对折、镂空剪制蝴蝶的基本方法和要领，提升观察力与动手能力。三、教学重点难点(分析)教学重点：...
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  篇18：四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家 湘美版四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题蝴蝶落我家课型 造型表现 课时1总课时数学习目标1、学习圆柱、四棱柱、三棱柱的折叠方法，增强从平面到立体的空间想象力，?探索立体构成。?2、学习对折、镂空剪制蝴蝶的基本方法和要领，提升观察力与动手能力。??3、了解感受蝴蝶的形状、色彩、装饰之美，体验蝴蝶与柱体在色彩搭配上的乐趣。重点加强对圆柱、柱体和蝴蝶的制作过程的认识，对蝴蝶尝试绘制纹样难点镂空剪制蝴蝶，用合适的色彩搭配装饰蝴蝶。流程学习过程学法指导个性化调整创境领标创设情景 激趣导入小组学习自主学习环节1；小组讨论，你观察到制作蝴蝶柱体需要哪几步呢？师生共同总结步骤...
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  篇19：四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家湘美版四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《蝴蝶落我家》教学设计衡州小学 刘芬 一 教材分析 蝴蝶是学生最喜爱的昆虫之一，本课从色彩艳丽，花纹丰富的蝴蝶入手，融入了折、剪、设计、画于一体，属于立体造型的范畴。本课是《蝴蝶落我家》的第一课时。 二 学情分析 四年级的学生经过长时间的系统学习，无论画画还是动手，能力都很强，通过观察分析能很快找到结果，总结方法。 三 教学思路 本课老师将学生分成了八个小组，通过观察范作--学生讨论--总结方法--自主探索--评析交流等教学安排，让学生看看、摸摸、做做，结合教师采用的示错法，让学生自己发现问题，思考并解决问题。 四 教学目的 （一）理解镂空的含...
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   篇20：四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家 湘美版四年级上册美术教案-第十四课 蝴蝶落我家 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：义务教育教科书《美术》四年级上册 第14课《蝴蝶落我家》教学设计（执教人：湘潭高新区西塘学校 梁英）教学目标：学习圆柱、四棱柱、三棱柱的折叠方法，增强从平面到立体的空 间空间想象力，探索立体构成。学习对折、镂空剪制蝴蝶的基本方法和要领，提升观察力与动手 能力。了解感受蝴蝶的形状、色彩、装饰之美，体验蝴蝶与柱体在色彩 搭配上的乐趣。教学重难点：重点是对圆柱、柱体和蝴蝶制作过程的认识，对蝴蝶绘制纹样；难点是镂空剪制蝴蝶，并用合适的色彩搭配装饰蝴蝶。教学准备： 范作、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔、涂改液、装饰材料教学过程：播放视频，导入课题...
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   Tags：美术,蝴蝶,教案,中班,精选
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