篇1：【核心素养目标】统编版语文一上《语文园地七》 教案【核心素养目标】统编版语文一上《语文园地七》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七 教学设计核心素养目标：文化自信：激发学生的阅读兴趣。语言运用：认识5个生字，学习表示亲属称谓的词语，读好词语中的轻声。发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。能区分弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩的不同，并正确书写。思维能力：看图写词语。能根据图意说一两句 ( )话。朗读、背诵谚语，初步了解谚语蕴含的道理。尝试和大人分角色朗读《猴子捞月亮》，感受故事的趣味。21世纪21世纪教育网有21世纪教育网版权所有审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作...
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  篇2：七年 级语文（上）寒假作业2(有答案）七年 级语文（上）寒假作业2(有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级语文（上）寒假作业2温故知新一、给加点字注音，雕像（ ） 庇护（ ） 花苞（ ） 禁锢（ ）二、改正下列成语中的错别字。怪诞为径 （ ） 惊慌失错（ ） 为罪潜逃（ ）呼朋引半（ ） 刨根问低（ ） 油然而声（ ）三、解释下列词语。怅然：静谧：狭隘：热忱：四、说出下列句子中有语病一项。并改正。A、我主为这件事情非常 滑稽可笑，但并没有想到这样发表出来会有什么不道德的地方。B、通过...
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  篇3：七年级语文（上）寒假作业4（含答案）七年级语文（上）寒假作业4（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级语文（上）寒假作业（4）温故知新一、给加点字注音。窠巢（ ）筋骨（ ）嗔怪（ ）抽噎（ ）二、看拼音，写词语yàn juàn zhēng zhí cán kuì sǒng yǒng（ ） （ ） （ ） （ ）三、解释下列词语感慨：大相径庭：混为一谈：四、文学常识填空。1、《五猖会》出自《 》，作者是...
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  篇4：部编版语文 七上 《天上的街市》 课件 (共29张PPT)部编版语文 七上 《天上的街市》 课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)天上的街市目 录2写作背景3课文诵读4知识学习5课文分析1作者简介6课堂练习7小结8拓展延伸9作业作者简介作者简介郭沫若郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，四川乐山人，我国著名的现代作家、诗人、历史学家、古文字学家。他的著作很多，文学方面的代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》《蔡文姬》《武则天》等。《女神》是中国新文化运动诗坛的奠基之作，郭沫若也成为中国新诗的奠基人。写作背景写作背景1921年和1922年这两年中，郭沫若三次回国。这时，五四运动高潮已过，中国正处于北洋军阀混战时期。面...
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    篇5：部编版语文 七上 《动物笑谈》课件 (共30张PPT)部编版语文 七上 《动物笑谈》课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)动物笑谈教学目标1.整体感知课文内容，理解标题“笑谈”的含义。(重点)2.有感情地朗读课文，体会作者对动物的感情，并学习本文诙谐风趣的语言。(难点)3.感受本文作者对科学工作专注、忘我的精神和极高的专业素养，倡导建立人和动物之间的亲密关系。(重点)目 录2文体知识3课文诵读4知识学习5课文分析1作者简介6课堂练习7小结8拓展延伸9作业作者简介作者简介康拉德·劳伦兹康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行...
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   篇6：七上语文第二单元基础任务单（无答案）七上语文第二单元基础任务单（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元基础任务单班级： 姓名：一、根据拼音写汉字或给加点字注音。1.双腿tān huàn（ ）后，我的萍pí（ ）气变得暴怒无常。2. 当一切恢复chén jì（ ），她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。3. 她shì nong（ ）的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地chuí（ ）打这两条可恨的腿。4.她常常肝疼得整宿整宿 翻来覆去地睡不了觉。5.她qiáo cuì（ ）的脸上现出yāng（ ）求般的神色。6. 她也笑了，坐在我身边，xù xù dāo dāo（...
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 篇7：七年级语文（上）寒假作业（20）（含答案）七年级语文（上）寒假作业（20）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级语文（上）寒假作业（20）温故知新一、下面加点字注音完全正确的一项是（ ）A、凯歌（kǎi） 莽莽（màng） 泥潭（tán） 俯冲（fǔ）B、蹒跚（mǎn） 窗棂（líng） 感喟（wuì） 斑斓（lán）C、凌乱（líng） 安慰（wéi） 硬朗（lǎng） 滚烫（tàng）D、拼凑（zòu） 云霄（xiāo） 鉴赏（jiàn） 流转（zhuǎn）二、阅读下面的文章，完成各小题。家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈...
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 篇8：第1课《春》【2022秋统编版七上语文同步优质课件】第1课《春》【2022秋统编版七上语文同步优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)八上语文同步优质课件统编版八年级上册学习目标1.朗读课文，把握重音和停连。2.激发联想和想象，体会课文优美的意境。3.品味优美语句，揣摩关键语句，积累语言。4.深入学习比喻修辞手法。最是一年春好处春风又绿江南岸春色满园关不住迟日江山丽，春风花草香万紫千红总是春朱自清（1898年—1948年），字佩弦。中国近代散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。著名散文有《匆匆》《荷塘月色》《背影》等。作者简介清华大学自清亭写作背景《春》大致写于1928——1937年，时值中国“十年内战”，也是中国经济迅速发展的“黄金...
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    篇9：七年级语文（上）寒假作业（10）（含答案）七年级语文（上）寒假作业（10）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级语文（上）寒假作业（10）温故知新一、根据注音写汉字。绵yán（ ） péng（ ）勃 zèng（ ）送愚chǔn （ ） 菜qí（ ） chéng（ ）澈 缥miǎo（ ） 滑jī（ ） tì （ ）傥二、给多音字注意并组词。（ ） （ ） （ ）称（ ） 薄（...
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 篇10：部编版语文 七上 女娲造人 课件 (共24张PPT)部编版语文 七上 女娲造人 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)女娲造人目录情 境 导 入01学 习 目 标02整 体 感 知03研 读 课 文04课 文 小 结05布 置 作 业06情境导入生命起源是一个亘古未解之谜，地球上的生命产生于何时何地？是怎样产生的？千百年来，人们一直在破解这一谜底。今天让我们插上想象的翅膀，让思维自由飞翔，一起感受神话故事给我们带来的新奇。在奇幻的神话世界里，有隔河相望的牛郎织女，有对月流珠的在岸鲛人……对于古代的神话，你一定知道很多，跟大家一起分享下吧？那么，人，是从哪里来的？对这个有趣的话题，今天我们再看看远古时代的人们是如何理解的。学习目标1.通过复述，整体把握文...
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  篇11：统编版二上语文园地七 课件 (共42张PPT)统编版二上语文园地七 课件 (共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)R·二年级上册语文园地七识字加油站yē ké 海滩 椰树 贝壳 mò luò tuó沙漠 胡杨 骆驼 jùn 高原 雪莲 骏马 xuán yá 悬崖 青松 雄鹰点拨：这是描写祖国不同地形以及特色的词语。yē ké海滩 椰树 贝壳mò...
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   篇12：人教部编版七上语文第6单元单元试卷附答案(含答案)人教部编版七上语文第6单元单元试卷附答案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文七年级上册第六单元测试题（时间 150分钟 满分 120分）一、现代文阅读(26分)（一）文学类文本阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成1～4题。 那年花开钱海燕①夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。③“这么闲啊？”班主任徐老...
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   篇13：第8课 土地的誓言（教学课件含视频）【2023春统编版七上语文精品备课】第8课 土地的誓言（教学课件含视频）【2023春统编版七上语文精品备课】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)人教七下语文同步精品课件统编版七年级下册新课导入“啊，游子的脚印啊血泪斑斑。”“啊，游子的心中啊盼望春天。”是的，正如歌词所言，九一八事变后，日本侵略者占领了东北大地，无数东北同胞被迫背井离乡，饱受颠沛流离之苦，有哪一个东北同胞不盼望解放家乡，有哪一个东北人不想回到故园？下面，我们一起学习《土地的誓言》，去听一听东北辽宁作家端木蕻良的炽痛的心声,和铮铮誓言。新课导入土地的誓言端木蕻良2023春部编版七下语文精品同步课件端木蕻良感受本文的抒情方式，体会寄情于物的表现手法，学习本文呼告、排比等修辞的运用。01了解作者及本文的写作背景，有感情地朗读课文，感知...
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篇14：部编版语文 七上 再塑生命的人 课件 (共37张PPT)部编版语文 七上 再塑生命的人 课件 (共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)10* 再塑生命的人新课导入同学们，你们认识海伦·凯勒吗？一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑人，被马克·吐温赞誉为与拿破仑并提的19世纪了不起的人物。她的传奇人生，照亮了人类精神的殿堂，向世人昭示着残疾人的尊严和伟大。这堂课，我们一起走进《再塑生命的人》，去感受一个病弱生命的顽强成长的足迹，去认识引领她人生转机走向光明的莎莉文老师。学习目标了解作者及相关文学常识，整体把握文章内容。（重点）默读课文，提高默读速度，感悟莎莉文老师这一人物形象。（难点）体会莎莉文老师高超的教育艺术和作者好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神，理解作者对莎莉文老师的敬爱和感激之情。...
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     篇15：七年级语文（上）寒假作业（24）（含答案）七年级语文（上）寒假作业（24）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级语文（上）寒假作业(24)温故知新一、给加点字注音。嘹亮（ ） 莅临（ ） 匿笑（ ） 抖擞（ ）二、下列词语中，有错别字的一项（ ）A、唯恐 疲倦不堪 抚弄 小心翼翼B、探测 砰砰真跳 浸满 珠丝马迹C、企盼 美不胜收 悔恨 花团锦簇D、领悟 恍然大悟 惭愧 心旷神怡三、下列句子对加点词语解释有误码的一项是（ ）A、这次法使大家各得其所（各自行到自己住所）B、哥哥...
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 篇16：初中语文统编七上五单元 18《狼》教案初中语文统编七上五单元 18《狼》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：狼【学习目标】1.继续培养学生阅读文言文的能力，反复诵读，积累文言词语，疏通课文大意。2.掌握一些常见文言词语和句式，活学活用；理清故事情节，揣摩文中的动作描写和心理描写，把握文中屠户的形象。3.体会文中蕴含的道理，学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神，懂得对待像狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。【教学重难点】重点：继续培养学生阅读文言文的能力，反复诵读直至背诵，积累文言词语，疏通课文大意；掌握一些常见的文言词语和句式，活学活用。难点：体会文中蕴含的道理，学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神，懂得对待像狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。【教学方法】反复朗读、活动探究法...
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