人美版九年级美术下册《6. 体育场馆设计》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：体育场馆的设计一、教学目标【知识与技能】知道体育场馆的设计要求，能够分析出体育场馆的设计特点，并能够根据今天所学内容选用各种方式设计一个体育场馆。【过程与方法】通过对体育场馆的欣赏、分析，并自己动手进行设计练习，学生能够提高观察能力、语言表达能力及设计制作能力。【情感态度与价值观】在学习的过程中，体会设计带来的乐趣，喜欢用设计来改善生活，养成热爱艺术、热爱生活的情感。二、教学重难点【重点】观察并分析体育场馆的功能和造型特点，并设计一个体育场馆。【难点】能够充分利用各种材料的特性，设计一个功能和审美相结合的体育场馆。三、教学过程环节一：创设情境，导入新课用大屏幕播放...
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