走月亮说课稿第二课时（精选14篇）

2走月亮 第二课时 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：2.走月亮（第二课时）教学目标1.通过想象画面，感受月下村道上的奇妙景色。2.通过朗读体会浓浓的亲情，学会积累文中优美的语言。3.学习第6自然段的写作方法，为仿写作准备。教学重点1.通过想象画面，感受第6自然段的奇妙月色。2.通过朗读体会浓浓的亲情，学会积累文中优美的语言。教学难点学习第6自然段的写作方法，为仿写作准备。教学过程一、检查背诵，重温如水月色（5分钟）1.上节课，我们徜徉在美妙的文字中，一起和阿妈手牵着手走月亮（齐读课题）。我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，你们看，（点击出示）__细细__的溪水——引读2.师小结：月光映衬下的小溪荡着亲情，荡着童年的快乐...

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