篇1：腔肠动物和扁形动物（课件+素材）腔肠动物和扁形动物（课件+素材）资料可供吉林市地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第一节 腔肠动物和扁形动物人教课标版初中生物八年级上册精品课件动物和植物的区别是什么？动物一般能够运动。动物不能进行光合作用，只能依靠摄取食物来获得现成的有机物。动物是怎样发现获取食物的？动物怎样避免被其他动物吃掉？动物又是怎样生殖的？海葵珊瑚海蛰腔肠动物桃花水母桃花水母水螅透明、辐射对称、1厘米，口周围有5～12条触手，可捕食。水螅的生活习性：生活在缓流、清澈、水草丰富的池塘或水沟。常附着在水草或他物上，以小型的水蚤、蠕虫为食。水螅的形态：卵巢内胚层中胶层外胚层触手消化腔芽体卵细胞口水螅的结构：体壁外胚层：有刺细...
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篇2：线性动物和环节动物（课件+素材）线性动物和环节动物（课件+素材）资料可供吉林市地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第一节 线性动物和环节动物人教课标版初中生物八年级上册精品课件小张同学不太讲究卫生，经常不洗手就吃东西，最近父母发现他晚上睡觉时磨牙，睡眠不安，时有脐周疼痛和上腹部不适、食欲不振、恶心等症状，你知道他可能得了什么病吗？他肚子里面可能有蛔虫寄生在人的小肠内，靠吸食人的小肠内半消化的食糜生活。长圆柱形，中断较粗，两端逐渐变细。活虫乳白色或粉红色，体长可达20cm，体表有透明的角质层。雌雄异体。雌虫：较大、较长、尾端尖直。雄虫：较小、较短、尾端向腹面弯曲。雄雌蛔虫的形态一、线形动物雌蛔虫的纵剖结构消化管的结构简单，肠仅由一层上皮细胞构成，前端有口后端有肛...
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篇3：软体动物和节肢动物（课件+素材）软体动物和节肢动物（课件+素材）资料可供吉林市地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第三节 软体动物和节肢动物人教课标版初中生物八年级上册精品课件你喜欢这些美丽的贝壳吗？长有贝壳的动物是什么样子的？坚硬的贝壳会妨碍他们的运动吗？一、软体动物种类：有10万种以上，是动物界第二大门。代表：河蚌、扇贝、文蛤、缢yì 蛏chēng等。河蚌扇贝文蛤缢蛏外面有贝壳，柔软的身体包着外套膜，贝壳是由外套膜的分泌物形成的。双壳类用足运动用鳃呼吸通过身体后端的入水管吸入水，水流经身体的一些器官后，再通过出水管排出。消化：水中的微小食物→口→胃→肠→肛门河蚌的结构和生理你知道美丽的珍珠是怎么形成的吗？珍珠的形成：其他软体动物：石鳖背部有8...
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