篇1:人教版小学美术四年级下册 第1课 聚聚散散 教案人教版小学美术四年级下册 第1课 聚聚散散 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:聚聚散散教学目标:利用多媒体欣赏艺术作品,激发学生的学习热情;了解不同工具绘制出不同点线的外形特征;用不同方式创作有明显聚散关系的作品。教学重、难点:激发学生想象力,创造力。课前准备:多媒体教学软件、实物投影等。学生准备:1、油画棒 2、记号笔 3、剪刀 4、水彩颜料教学过程:一、游戏导入师:同学们看老师给大家带来了什么?生:吹泡泡师:请一位同学上台吹泡泡,其他同学观察泡泡,你发现了什么?师:七彩的泡泡在空中飞舞,有的大有的小,有的挨得近有的离得远,美吗?现在我们就要把这美丽的瞬间定格在我们的画纸上。请两位同学到前面来,利用大小、颜色不同的圆形来摆一摆飞舞的泡...
图片详情:
![]() 篇2:人教版小学四年级美术下册《点的魅力》精品教案人教版小学四年级美术下册《点的魅力》精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《点的魅力》精品教案一、教材分析《点的魅力》本课属于造型·表现学习领域。课程的内容是让学生意识到点在纸上的不同位置给人带来的不同视觉感受。对于学生来讲即抽象又具象。可以通过观察和分析比较,让学生直观地了解点的不同形状、不同色彩搭配、不同排列方式,为后期创作打下基础。启发引导学生观察、探讨、感受和表达点的魅力是本课的重点。二、教学目标1.让学生体会点在纸上的不同位置给人带来的不同感受,并学会利用点组合各种作品。2.通过欣赏、观察、分析比较引导学生分析点的不同形状、不同色彩搭配、不同排列方式,教会学生在组合点时,能够排列出富有创意的图形。3.培养学生善于用审美的眼光去观察、去发现、去创...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:人教版四年级美术下册 第3课 “五谷”作画 教案人教版四年级美术下册 第3课 “五谷”作画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:“五谷”作画教学设计
教学目标
知识与能力:认识各种植物的种子,种子的颜色、形状、质感、大小,以及种子贴画的方法。
过程与方法:通过动手实践看一看、摆一摆利用种子的形状、大小、颜色、质感在感知与欣赏中找到种子贴画的几种方法,因形造型,因质造型,因色造型并巧妙的运用。
情感态度与价值观:学生在自主探究过程中体会学习的乐趣,感知生活美艺术美,并学以致用。在掌握基础知识的同时鼓励创新,鼓励有个性的创造。
教学重难点
教学重点:认识种子,感知种子的特点,并加以运用。
教学难点:种子贴画的方法的掌握 。?
课前准备
收集种子如大小、颜色、形状、质感不同的种子。
教学过程...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:人教版 四年级下册美术 1《聚聚散散》 教案人教版 四年级下册美术 1《聚聚散散》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《聚聚散散》教学设计
教学内容:人教版四年级下册《聚聚散散》
教学目标:
1、让学生通过游戏、实验等掌握颜色的喷与点的方法,在玩中体会聚和散的感觉,培养学生动手动脑的能力。
2、通过欣赏康定斯基的作品和学生作品扩大学生视野,加深学生对聚和散的理解,培养学生的欣赏能力。
教学重难点:
重点:体会聚和散的感觉
难点:用各种形式表现聚和散
教具准备:
康定斯基的作品、学生作品、水粉颜料、排笔、彩色纸、剪刀、胶水
教学过程:
一、激趣导入
1、让学生欣赏由小圆点组成的作品,请学生说说作品中的内容及自己的感受。
师:看老师手中的小红花,在老师的手中这些小红花可以组成各种不同的图...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:四年级下册美术教案-2.《点的魅力》 人教版四年级下册美术教案-2.《点的魅力》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:2.《点的魅力》一.教学目标:知识与技能:让学生体会点在纸上的不同位置给人带来的不同感受,并学会利用点组合各种作品。过程与方法:教会学生在组合点的时候,能够排列出富有创意的图形。情感态度与价值观:培养学生善于用审美的眼光去观察、去发现、去创造身边的美。二.教学重难点重点:运用点大小、形状、组合、肌理、疏密、变化等带给人不同的视觉感受创作一幅作品。难点:如何让学生有创意用点表现一幅作品,感受点的趣味性。三.教学过程(一)创设情境,激趣导入师:同学们皮卡丘想和我们打招呼,可是没有眼睛,请同学们来帮助他,谁来帮我贴上眼睛?眼睛相对于皮卡丘的身体来说是一个点,今天咱们这节课就与点有...
图片详情:
![]() 篇7:四年级下册美术教案-3、五谷作画 人教版四年级下册美术教案-3、五谷作画 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:3、五谷作画一.教学目标:1、知识与技能:引领学生认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状。了解种子贴画的文化内涵。2、过程与方法:通过创作种子贴画培养学生的审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。3、情感、态度、价值观:提高学生的环保意识和节俭意识,培养学生良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作,培养学生的团结协作精神。二.教学重难点重点:选择适当的种子进行制作,在制作过程中有序的进行拼贴。难点:作品的设计,构图,五谷形状色彩的搭配。学具:绿豆、谷物,卡纸、镊子尺子铅笔橡皮万能胶。三.教学过程:(一)导入师:有哪位同学来读一读这首诗《悯农》?...
图片详情:
![]() 篇9:小学数学人教版四年级下1.1 加、减法的意义和各部分间的关系 教案小学数学人教版四年级下1.1 加、减法的意义和各部分间的关系 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:1 加、减法的意义和各部分间的关系教材第2~4页内容。教材通过创设生活中的情境,先教学加法,然后以加法及加法的意义为基础,从减法是加法的逆运算的角度来了解减法的意义,这样有利于学生理解加、减法各部分间的关系,根据观察比较,弄清楚加减法的已知条件,最后掌握加、减法各部分间的关系。1.结合具体情境,通过对算式变换的比较,理解和掌握加、减法的意义和各部分之间的关系。2.在探索加、减法各部分之间的关系的过程中,发展抽象概括的能力,进一步建立代数的思想。3.在用抽象文字表示加、减法各部分间的关系的过程中,感受数学的内在逻辑性,体会数学的价值。【重点】 理解和掌握加、减法各部分之间的关系及其应...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:小学数学人教版四年级下1.2 乘、除法的意义和各部分间的关系 教案小学数学人教版四年级下1.2 乘、除法的意义和各部分间的关系 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:2 乘、除法的意义和各部分间的关系教材第5~8页的内容。除法是乘法的逆运算。在前面学习中,学生已经过大量的整数除法计算和应用题的练习,对除法的意义已有了一定的感性认识,这里在已学的基础上对除法的意义及乘、除法各部分间的关系加以概括,使学生有更明确的认识。另外教材以前研究的是商为整数而没有余数的除法,虽然学生在以前的学习中也曾接触过有余数的除法,但是没有真正理解它的含义,所以本小节内容是在学生原有知识的基础上,对有余数除法的概念及关系式进行明确的概括和说明。1.结合具体情境,通过对算式变换的比较,理解和掌握乘、除法的意义和各部分之间的关系。2.在探索乘、除法各部分之间的关系的过程中,发展...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:小学数学人教版四年级下1.3 含括号的四则混合运算 教案小学数学人教版四年级下1.3 含括号的四则混合运算 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:3 括 号 本小节内容包括教材第9~12页的2个例题和练习三。这部分内容是在学生知道了四则混合运算顺序的基础上学习的,它包括有括号的混合运算顺序,认识中括号,掌握含中括号和小括号的四则混合运算的顺序以及租船问题。1.认识中括号,掌握四则混合运算的顺序,能进行简单的四则混合运算。2.让学生经历解决实际问题的过程,学会用四则混合运算知识解决一些实际问题,感受解决问题的一些策略和方法。3.通过数学学习,提高抽象概括能力,养成认真审题、独立思考等良好的学习习惯。【重点】 认识中括号,正确判定其运算顺序,并完成计算,掌握两重括号的混合运算的运算顺序。【难点】 用优化的思想解决一些实际问题。...
图片详情:
![]() ![]() Tags:小学,四年级,语文,下册,人教
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台






















