一年级下册第一单元语文教案（精选10篇）

部编版语文一年级下册 第一单元集体备课教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：语文教案任教班级 ： 一（3）班教师姓名 ：2022年春季学期第一单元 识 字 一、单元目标 识字写字 1.认识44个生字和8个国旁；会写28个字和2个笔画。2.了解形声字的构字规律，感受形声字音形义之间的联系。3.利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律识字。4.朗读课文，背颂《姓氏歌》。 5.感受大自把四季的美好。培养保护环境的意识:了解传统姓氏文化，激发对中争场统华传统文化的喜爱之情。口语交际1.能认真听故事，听明白故事内容。2.能借助图片讲故事，做到声音响亮。语文园地一 1.学习表示天气的调语。认识7个生字。 2学习音序表。为学习音序查字法打好基础。3...

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部编版语文一年级下册 第二单元集体备课教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：语文教案任教班级 ：教师姓名 ：2022年春季学期第二单元 课文 一、单元目标 知识与技能： 1.掌握基本的汉字笔画，能按笔顺规则写字且写得正确、端正、准确。 2.学会用普通话正确流利的朗读课文。 过程与方法： 1.把识字与看图、学习、读文结合起来，认清字形，正确书写。 2.鼓励学生彼此间多交流，鼓励其大胆主动的展示自己。 3.鼓励学生多阅读，增加阅读量，养成良好的阅读习惯。 情感态度与价值观： 1.引导学生学习汉字，培养其乐于积累汉字的好习惯。 2.培养学生懂得感恩、热爱大自然、乐观向上的情感。 单元重难点 1.把识字与看图、学习、读文结合起来，认清字形，正确书写。 2.鼓...

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部编版语文一年级下册 第三单元集体备课教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：语文教案任教班级 ： 一 （5） 班教师姓名 ：2022年春季学期第三单元单元说明 一、单元目标 1.认识33个生字、3个偏旁、和4个多音字，会写20个字。 2.正确、流利地朗读课文，读好“不”的变调。 3.学习联系上文了解词语意思的方法，知道“孤单、快乐、独自”等词语的意思；初步体会“偷偷地、飞快地”等词语的用法；积累意思相对的词语和表示游戏活动的词语。 4.读好人物对话，读出儿童诗的情趣。 5.学会在不同情境下使用合适的礼貌用语，能大致讲清楚自己的要求。 6.学会用音序查字法查字典，养成勤查字典的习惯，激发学生识字的兴趣。 7.借助拼音正确朗读古诗，大致了解古诗的意思；背诵...

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苏教版数学一年级下册 电子备课表格式教案 第一单元 十几减9资料可供全国地区适用。

大致详情：序号：2教学课题 2、十几减9（P1、2） 课型 新 授本课题教时数：1 本教时为第 1 教时 备课日期 2月10日教学目标：1、让学生从实际情境中经历操作和思考的过程，理解、探索计算十几减9的方法，并能正确计算十几减9，形成运算技能。2、初步学会表达解决十几减9这一数学问题的大致过程，学习简单、有条理的思考。3、通过算法多样化，培养学生的创新意识和思维的灵活性。4、在独立思考的基础上加强与同学的交流，体验与同伴合作的欢乐，培养合作交流的意识，逐步增强学好数学的信心。教学重点：让学生通过动手操作、自主探索、合作交流掌握计算十几减9的方法。教学难点：理解十...

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苏教版数学一年级下册 电子备课表格式教案 第一单元 十几减8、7资料可供全国地区适用。

大致详情：序号：5教学课题 5、十几减8、7（P5-6）（修改稿） 课型 新 授本课题教时数：1 本教时为第 1 教时 备课日期 2月15日教学目标：让学生经历十几减8、7计算方法的探究过程。结合具体情境理解并掌握十几减8、7的口算方法，能正确口算十几减8、7。通过算法多样化，培养学生的创新意识和思维的灵活性。能应用知识解决生活中相关的实际问题，体会数学的作用。教学重点：理解并掌握十几减8、7的计算方法。教学难点：用数学语言概括出十几减8、7的计算方法。教学方法与手段：例题从具体的情境中提出要解决的问题，从而引出算式15-8，然后让学生自主探索计算方法。着重引...

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苏教版数学一年级下册 电子备课表格式教案 第一单元 练习一（1）资料可供全国地区适用。

大致详情：序号：3教学课题 3、练习一（1）（P3 ex1-5） 课型 练 习本课题教时数：2 本教时为第 1 教时 备课日期 2月10日教学目标：1、通过练习进一步理解和掌握十几减9的计算方法，初步形成技能，为学习十几减8、7做好准备。2、通过各种形式，练习十几减9的减法，提高计算的正确率，加快计算的速度，获得更多的新体验。3、运用十几减9的减法解决实际问题。教学重点：进一步理解退位减法的意义和十几减9的方法。教学难点：进一步理解十几减9的算法，提高计算的正确率和速度。教学方法与手段：引导学生进行适当的计算练习，在练习的过程中还是要关注学生对算理的理解和掌握...

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【部编版】语文一年级下册 第一单元 教案（pdf版）资料可供全国地区适用。

大致详情：1语下（教案）·R第一单元识字1春夏秋冬【教学目标】三、看图识词，感知四季知识与技能：1.刚刚我们认识了春天，以及春天的特点。现在1.会认“霜、吹、落”等生字，能正确、规范地书写让我们来认识其他季节吧。哪位同学来说一说你喜“春、风、冬”等生字，认识“雨、阝”等部首。欢哪个季节？为什么喜欢这个季节？这个季节里有2.正确拼读“春风、夏雨、秋霜、冬雪”等词语，了哪些不一样的地方呢？（学生自由回答）解这些词语的意思。2.多媒体出示“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”图片，3.能主动收集与四季相关的词语。情感态度与价值观：让学生结合图片再说一说“春夏秋冬”四季的特点。认...

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【部编版】语文一年级下册 第二单元 教案（pdf版）资料可供全国地区适用。

大致详情：1语下（教案）·R第二单元1吃水不忘挖井人【教学目标】3.齐读课文，要求读得正确、流利。知识与技能：四、读听结合，理解第1自然段1.会认“吃、忘、井”等生字，能正确、规范地书写1.自由读这一自然段，边读边画出表示地点的词“吃、叫、主”等生字，认识“心、广”等部首。语。(“瑞金”“沙洲坝”“江西”)2.正确、流利地朗读课文，能在朗读中表达出对2.指名读。让同学们想一想这三个地点之间有毛主席的崇敬之情。什么关系。情感态度与价值观：3.全班齐读。说一说你读懂了什么。（毛主席在初步懂得饮水思源的道理。江西瑞金城外的沙洲坝住过。)【教学重难点】4.教师介绍背景，学...

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【部编版】语文一年级下册 第三单元 教案（pdf版）资料可供全国地区适用。

大致详情：1语下（教案）·R第三单元5小公鸡和小鸭子【教学目标】4.分段朗读课文。（指名读，开火车读）知识与技能：5.课文读熟了，有哪位同学能说一说这篇课文讲1.会认“块、捉、急”等生字，正确、规范地书写的是什么故事？“他、说、地”等生字，识记部首“”。(这篇课文讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故2.正确、流利地朗读课文，学习将句子写具体。事。)情感态度与价值观：三、学习第1、2自然段了解课文内容，知道公鸡和鸭子的不同生活习1.课件出示第1、2自然段，教师范读，学生思考：性，懂得伙伴之间要团结友爱、互相帮助。小公鸡和小鸭子去哪儿玩呀？【教学重难点】2.课件出示课文中的...

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