教学设计四年级语文下册（精选9篇）

2021-2022学年部编版语文七年级下册第1课《邓稼先》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：——《邓稼先》教学设计一、教学目标：１、通过朗读让学生体会课文里的深情，感受邓稼先的光辉形象。2、学习人物传记的写法，重点是对比和侧面烘托。二、教学重难点：通过朗读，以读代讲，体会深情。三、教学课时：一课时四、教学过程：（一）导入：同学们，为了保护国防科技的安全，我们的许多国防科技专家们都心甘情愿地做了无名英雄。他们长年与亲人分离，在远离人烟的荒漠中与机械为伍，与数据共眠，默默无闻，为国奉献，谱写了一曲曲动人的乐章。他们是我们民族的英雄，国家的骄傲。下面就让我们打开课本，随着杨振宁先生去认识为祖国的强大做出巨大贡献、被誉为“两弹”元勋的科学家——邓稼先。（二）整体感知1、夯...

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2021-2022学年部编版语文七年级下册 第2课《说和做》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：2说和做——记闻一多先生言行片段【教学目标】1.理解闻一多先生的“说”和“做”，把握人物的崇高品格和精神；2.关注文中的细节描写，学习通过揣摩词句和合理想象感悟人物形象的方法；3.朗读精彩语句，并注意品味文中的诗意语言，揣摩其含义及表达效果。【教学重点】关注文中的细节描写，学习通过揣摩词句和合理想象感悟人物形象的方法。【教学难点】品味本文的诗意语言，并学会选取二三事和细节描写来展现人物形象。【教学过程】导入闻一多先生有个雅号“何妨一下楼”主人，同学们知道这个雅号从何而来吗？老师给大家介绍一下。闻一多先生自从来到西南联大后，就一直埋头于古代文学典籍的研究，“除了吃饭上课...

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2021-2022学年部编版语文七年级下册 第3课《回忆鲁迅先生》教学资料可供全国地区适用。

大致详情：总课题 《回忆鲁迅先生》 总课时 1 第 1 课时课题 《回忆鲁迅先生》 课型 自读课教学目标 感知鲁迅先生在萧红笔下的新形象，体会作者的情感。 2、继续使用做批注的方法自读，进一步提高自读能力。教学重点 做批注的方法自读，进一步提高自读能力活动难点 感知鲁迅先生在萧红笔下的新形象教 学 过 程教师活动内容、方式 学生活动方式 二次备课一、对比导入 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） 我家有一个...

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