篇1：统编版小学语文二年级上册口语交际 有趣的动物 说课稿统编版小学语文二年级上册口语交际 有趣的动物 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文二年级上册口语交际《有趣的动物》说课稿及反思（一）说教材《有趣的动物》是部编版小学语文二年级上册第一单元的主题内容，从学生喜欢的动物入手，能激发她们说话的欲望，同时引导学生说话前先想好要说的内容，再讲给同学听这样让学生先在头脑里进行语言初步加工，说的过程中，进行语言的再次组织感受说话的逻辑思维，慢慢养成先思后讲的习惯，学会把意思表达清楚。说教学目标联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出有趣之处。能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。三、说教学重难点教学重点：明确交际的要求和内容，认真说和听，学会正确流利地表达。教学难点：（1）围绕自己确定的...
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   篇2：部编版语文二年级上册《口语交际：有趣的动物》课件（共12张PPT）部编版语文二年级上册《口语交际：有趣的动物》课件（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)口语交际：有趣的动物二年级 语文 上册和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好要讲的内容，再讲给同学听。听的同学可以提问或补充。口语交际交际要求有不明白的地方，要礼貌问清楚。交流时吐字要清晰。交际过程小组选择一种动物作为交际对象。注意事项说一说选择的动物有趣在哪儿？说：说清楚动物有趣在哪儿，说话要清楚、不啰唆，音量适中，不扰人。听：安静听说话的同学说的动物有趣的地方，不要随便打断他人的发言。③ 问：没有听清或不懂的地方要礼貌地问，发表意见时要先肯定他人的说法，再提出自己的观点。交际示范我最喜欢小猴子，它有着闪着金光的眼睛，像两颗金宝石。...
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  篇3：部编版语文二年级上册第一单元 口语交际 有趣的动物 课件（28张）部编版语文二年级上册第一单元 口语交际 有趣的动物 课件（28张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)口语交际：有趣的动物最新统编版教材小学二年级语文上册鹦鹉会学人说话萤火虫能发出亮光松鼠的尾巴像降落伞......变色龙长颈鹿小蜗牛它们各有什么特点呢？变色龙变色龙能随着环境的改变随时改变颜色，这样可以保护自己。长颈鹿长颈鹿可以站着睡觉小蜗牛小蜗牛一边走一边分泌粘液。斑马豹子孔雀羚羊小熊猫动物真有趣！1.你喜欢哪种动物？2.它有趣在哪儿？外形、颜色、习性、有趣的事同学们猜猜老师最喜欢哪种动物？袋鼠外 形：前腿短、后腿长，长长的尾巴。生活习性： “跳高健将”、“跳远能手”。独特功能：肚子上有一个袋子，里面装着 小...
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     篇4：部编版小学二年级语文上册 口语交际：有趣的动物 说课课件（含教学反思）（23张）部编版小学二年级语文上册 口语交际：有趣的动物 说课课件（含教学反思）（23张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)《口语交际：有趣的动物》说课部编版二年级语文上册大家好，今天我说课的内容是部编版二年级上册《口语交际：有趣的动物》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《有趣的动物》是部编版二年级语文上册中第一单元的口语交际内容。本单元教材内容是围绕“自然科学”这一主题进行编排的，通过课文中隐藏的科学知识，激发学生探究，自然科学的兴趣学会...
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  篇5：小学语文二年级上册 口语交际：有趣的动物 教案（2份打包）小学语文二年级上册 口语交际：有趣的动物 教案（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际 有趣的动物教案班级： 课时： 课型：一、学情分析本单元的口语交际是“有趣的动物”。主要是要求学生向别人介绍有趣的动物，说清楚动物有趣的地方，让别人听明白。在教学中可以引导学生选择自己喜欢的动物并说出它的有趣之处，初步养成“想好了再说、有礼貌地提问”等良好的交际习惯。二、教学目标1.联系生活实际，学会介绍动物的特点，能说出有趣之处。2.能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。三、重点难点【教学重点】明确交际的要求和内容，认真说和听，学会正确流利地表达。【教学难点】初步养成“想好了再说，有礼貌地提问”的好习惯。四、...
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  篇6：部编版二年级语文上册 口语交际：有趣的动物 教案部编版二年级语文上册 口语交际：有趣的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：有趣的动物【教学目标】联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能讲出有趣之处。能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。【教学重点】联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能讲出有趣之处。能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。【课前准备】PPT、希沃【课时安排】1 课时【教学过程】一、图片导入1、播放动物的图片，揭示课题。教师板书：（有趣的动物）学生齐读课题。2、你喜欢这些动物吗？为什么？学生自由说一说自己喜欢不喜欢这些小动物，并说说原因。二、介绍有趣的动物1、小狮子自我介绍（课件出示字幕）小狮子：大家好，我是小狮子，...
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 篇7：统编版二年级上册第一单元口语交际 “有趣的动物”教案设计统编版二年级上册第一单元口语交际 “有趣的动物”教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际指导方案“有趣的动物”教案设计教材分析这是本册安排的第一次口语交际，话题聚焦“有趣的动物”，要求学生向别人介绍有趣的动物，讲清楚动物有趣的地方，让别人听明白。教材首先列举了鹦鹉、萤火虫、松鼠等动物的有趣的特点，并辅以一张很有特点的动物图片，动物们围坐在一起，可爱有趣，引发学生对动物趣闻的好奇和思考。引导语和小贴士从两个方面作出提示和要求，一是把话讲清楚——“先想好要讲的内容，再讲给同学听”“吐字要清楚”，这是“讲清楚”的基本要求；二是听明白——“听的同学可以提问或补充”“有不明白的地方，要有礼貌地提问”，通过向同学提问和交流，听明白对方想表达的意思。“讲清楚”，首先解决“讲什...
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  篇8：统编版二年级上册口语交际：有趣的动物 课件（14张）统编版二年级上册口语交际：有趣的动物 课件（14张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)口语交际《有趣的动物》二年级上册第一单元《口语交际：有趣的动物》小朋友们，你们知道吗，在神奇的动物王国里，鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞，大象能帮人搬东西，经过特殊训练的狗狗，能帮警察破案，能为盲人领路……它们都有自己的本领和特长，动物世界实在是太有趣了！口语交际猜 谜 游 戏1.耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。2.头戴红帽，身披彩衣，一声高唱，日出东方。3.大眼睛，披绿衣，唱歌呱呱叫，田里捕害虫。在奇妙的动物世界里，有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。其中，我最喜欢（ ）。...
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     篇9：统编版小学语文二年级上册 口语交际：有趣的动物 课件(共21张PPT)统编版小学语文二年级上册 口语交际：有趣的动物 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)写作指导：我喜欢的一种动物部编版二年级语文上册畅所欲言说说我喜欢的什么动物？一、动物的外形特点指动物的身体、毛色、眼睛、耳朵、尾巴等方面的特点。根据动物的不同，可以从整体到部分或从部分到整体进行观察，还可以从上到下（从头到尾）描写。要善于抓住最有特点的部分，突出重点。我会观察如：小猪这只小猪全身雪白，一对大耳朵像两把扇子，呼啦呼啦地不停上下扇动。一双黑溜溜的小眼睛下面长着一个长长的鼻子，一对圆圆的鼻孔像两个小山洞。二、生活习性我会观察是指动物在吃食、玩耍、睡觉等其他方面的特点。如：它爱吃什么？喜欢什么活动？等等我会观察外形特点一对长长的耳朵眼睛...
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     篇10：统编版小学语文二年级上册 口语交际：有趣的动物 课件(共11张PPT)统编版小学语文二年级上册 口语交际：有趣的动物 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)部编版小学语文二年级上册口语交际《有趣的动物》大家好！我体型很小，身体软软的，背着重重的壳，像圆圆的“房子”。我喜欢在雨后爬来爬去，不过爬得很慢。遇到危险就缩进壳内，对方就拿我没办法了。你们猜猜我是谁？外形习性能力课堂新授蜗牛爬过的地方会留下一条亮晶晶的路线，那是它分泌的黏液。这些黏液可以降低摩擦，帮助蜗牛向前爬行。课堂新授你能获得几颗星？评价标准 说清楚 口齿清楚，音量适中态度大方、自然条理清楚、生动有趣口语我行大家好！我最喜欢的动物是（ ）。我觉得它最有趣啦！传说它还是（ ）的师傅呢！你知道吗？他的胡须可以（ ），它的瞳孔（...
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  篇11：统编版小学语文二年级上册 口语交际：有趣的动物 课件(共15张PPT)统编版小学语文二年级上册 口语交际：有趣的动物 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)有趣的动物部编版小学语文二年级上册1写好样子用比喻小狗的脑袋圆圆的，总是转过来，转过去，好像在监视每个陌生人。尖尖的耳朵立在头上，一转，一闪，像雷达一样，随时监听可疑的声音。2.小狗的脑袋圆圆的，耳朵尖尖的，鼻子总是一抽一抽的。它的牙齿很尖，遇到陌生人想扑上去咬他。小狗胖胖的，皮毛很光滑。小狗的脑袋圆圆的，总是转过来，转过去，好像在监视每个陌生人。尖尖的耳朵立在头上，一转，一闪，像雷达一样，随时监听可疑的声音。一串比喻它牙齿尖利得像一排匕首，若有陌生人经过，它总是龇牙咧嘴吓唬对方。小狗胖胖的，仰着头立在门外，像个威武的警察。2写动物的生活习性写好生活...
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