篇1：四年级上册语文 写作文的顺序 课件 (共21张PPT)四年级上册语文 写作文的顺序 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)写作的顺序抱抱好人数课前分组小游戏第2组左第3组右第1组中第1组：校园导游第2组：校园广播员第3组：卫生督察员跟随导游的脚步，来认识这所学校。5分钟小组探讨时间小组竞答：现在，你对学校有哪些了解？美丽的校园法国著名的雕塑家罗丹说过这样一句话:“生活中不是缺乏美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，美在我们身边，它无处不在，就像我们的校园，它的美，需要我们去发现。早晨校门里的绿化区里，月季花粉红的花瓣和柳树翠绿的叶子上，还都滚动着晶莹的露珠。从这儿走过，许多花散发出淡淡的香味，飘入你的鼻孔。花间树下，同学们有的在跑步，有的在打羽毛球，有的在看书，还...
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  篇2：部编版语文四年级上册作文句子训练课件（共32张ppt）部编版语文四年级上册作文句子训练课件（共32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)哪个春天更美？同学们只有把句子写具体，文章才能写好！加油哦！1.红旗飘扬。2.鲜艳的五星红旗在天安门广场上随风飘扬。3.小朋友去上学。4.几个小朋友背着书包、唱着歌，高高兴兴的去上学。5.烟花将夜空装点得五彩缤纷。6.节日的烟花将整个城市的夜空装点得五彩缤纷。总结：第一个关键点：加入一些好的合适的修饰词怎样把句子写具体把句子写具体，就是在句子主要成分的前后，加上一些恰当的修饰或补充说明的词语，使句子表达的意思更加清楚明白，更加生动形象 .例如：1．翠鸟掠过湖面。2．机灵的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。第2句加上一些修饰词语以后，就具体多了。它告诉了我...
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  篇3：部编版语文四年级下册想象作文 课件 (共33张PPT)部编版语文四年级下册想象作文 课件 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)—想象作文一、思维激发 头脑风暴我看过的想象故事：《渔夫和金鱼的故事》《白雪公主》《拇指姑娘》《阿拉丁神灯》想象作文，就是在一定的时间、空间里随心所欲地放开胆量去想象，然后再把想象的人或事描述出来，表达自己的一种愿望、一种情感或一种感悟。什么是想象作文？练习一：这是什么？想得越多越好。练习二：运用想象和联想，想一想，这只喵星人发生了什么？练习三：请为它们设计一段对话：请你任意选用以上图形组成新形象，进行适当想象，构成一个美丽的画面，再把这个画面用文字进行描写。要求：1.使用以上的两个或多个图形组合成为一个新图形，要求图形清楚、明白。2.用50...
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    篇4：部编版语文四年级上册 -动作描写作文专项突破 课件(共27张PPT)部编版语文四年级上册 -动作描写作文专项突破 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)环节一：文思泉涌运动会接力赛开始了，胡聪跑第一棒，班长跑第二棒，然然第三棒，君君第四棒。全班同学都正在摇旗呐喊。突然，同学们眼睛瞪得大大的，顿时鸦雀无声。请问：发生了什么事情？畅所欲言时刻，请大家大胆展开思路，完成接下来的故事。看看谁的答案最精彩？环节二：知识探究练习一情境：请先观察老师的两种表演。你能用上语言来描述吗？要求：选择其中一个表演，详细描写下来，至少写出三个动作。1、定格动作的细节刻画。例：a、老师（抱、合拢、搓、跺、抖）忍不住说道： “好……好冷啊！”b、老师（扇、擦、拿）埋怨道：“这天气真是的，热死了！”你能把这些动作描述的再...
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  篇5：部编版语文四年级下册作文拓展：冲突构篇——冲突中的神态升级 课件 (共31张PPT)部编版语文四年级下册作文拓展：冲突构篇——冲突中的神态升级 课件 (共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)冲突构篇第5单元冲突中的神态升级冲突中的神态升级长命百岁岁岁平安安居乐业叶公好龙坐山观虎斗坐收其利借剑杀人不露痕迹狗咬吕洞宾引风吹火费力不多不识好人心小葱拌豆腐清的清，白的白林黛玉葬花自叹命薄文学思维抢 答 题一位老师在办公室将一只点燃的香烟掐灭。请问：他为什么这样做 他又在想什么 校长来了，他怕校长批评他；学生到办公室找他……李白来了，要和他比喝酒；想到吸烟的危害香烟正在哭泣练笔：□ □老师在办公室，动作（3个以上）神态（3个以上）。心想：a+b+c（突出心里活动）5分钟100个字速度大比拼《我与世界面对...
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    篇6：部编版语文四年级下册作文辅导：冲突构篇--五步升级法 课件 (共25张PPT)部编版语文四年级下册作文辅导：冲突构篇--五步升级法 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)冲突构篇第2单元冲突的五步升级法冲突的五步升级法方寸大乱教子有方至理名言言传身教成语接龙子欲养而亲不在乱臣贼子教子有方方寸大乱再接再厉力挽狂澜情境设置：天灰蒙蒙，眼看就要下雨了。小明背着书包的独自走在回家的路上，平日叽叽喳喳的小鸟今天似乎安静的出奇。请问：他的心情怎么样？为什么不好呢？《天使的微笑》《天使的微笑》一早上，教室里就传来了争吵声，原来是小刚和吃货小红发生了争吵，小刚说小红偷吃了他的薯片，小红极力否认，还说小刚血口喷人。要求：你能用五句话描写小红和小刚之间的冲突吗？早上，教室里就传来了争吵声，原来是小刚和吃货小红发生了争吵...
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    篇7：部编版语文四年级下册作文片段训练——人物语言描写课件（共16张ppt）部编版语文四年级下册作文片段训练——人物语言描写课件（共16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)何谓语言描写？指通过对人物对话、独白及语气的描写，以表現人物身份、思想品质和性格特点的写作方法。第一驿站由于人物的身份、个性、经历、年龄、职业、文化教养等不同，这就决定着人物语言必定是色彩斑斓、千变万化的。因此语言描写还得符合人物的年龄、职业、身份、心情、性格……否则效果就会适得其反。语言描写要符合人物的身份 。一天下大雪，秀才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。 说了一句：“大雪纷纷落地。” 接了一句：“都是皇家瑞气。”———— 笑说：“再下三年何妨？”这时，来了一个 ，一听就生气，骂...
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    篇8：细节描写让中考作文更精彩（省级获奖公开课课件：27张PPT）细节描写让中考作文更精彩（省级获奖公开课课件：27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT) 侵权必究细节描写让中考作文更精彩──细节描写的魅力宁德市语文名师工作室 范良兴 ──细节描写的魅力 宁德市语文名师工作室 范良兴细节描写让中考作文更精彩某老师在某宿舍发现了几个烟头，于是该宿舍的五名同学被叫到办公室一一审讯。 说个故事[场景一]老师：老实说，你吸烟吗？男生a：不吸。老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。a很自然地伸出两根手指夹着接过来……老师：不吸？！叫家长来……[场景二] 老师:吸烟吗？男生b:不吸。老师：不吸？嗯，吃根薯条吧。b由于听到a的情况，所以很小心的用手掌接过了薯条。 老师：不蘸点番茄酱吗？b一不小...
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   篇9：部编版语文四年级下册小学作文总复习-列提纲 课件 (共11张PPT)部编版语文四年级下册小学作文总复习-列提纲 课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)小学作文列提纲四年级总复习第三讲列提纲“纲”原指网上的总绳。“提纲”就是提住网上的总绳。作文提纲又叫作文计划列提纲其实就是制定作文计划。什么是列提纲列提纲随想随写条理不清，层次混乱颠倒材料的次序详略不当为什么要列提纲题目开头主体结尾（中心）开端：略发展：次详高潮：详结局：略如何列提纲列提纲练一练列提纲过于简单详略不当练一练列提纲重点突出中心明确选材新颖主次分明有详有略写法多样小技巧列提纲一、巧列小标题例如：《班有三宝》“ 一宝 —— 亲切妈妈型 ”“ 三宝 —— 温文尔雅型 ”“ 二宝...
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   篇10：四年级上册语文作文指导-写景不优美，怎么办？ 课件(共30张PPT)四年级上册语文作文指导-写景不优美，怎么办？ 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)写景不优美，怎么办？一、快点到景点三、学会用好像二、就是不按顺序写目录四、睁大眼睛写五、闭上眼睛写快点到景点一一、快点到景点经过了三个小时的车程，我们终于来到了华山。我们终于来到了日思夜想的华山。从头开始写？快点到景点！晚上，爸爸和妈妈说要带我去华山玩，我开心得睡不着觉。第二天早上，我早早就起来了，叠好被子，然后刷牙、洗脸、穿上我最喜欢的衣服，吃过早饭以后，我和爸爸妈妈出门了……早就听说华山的大名了，这不，爸爸妈妈一放假就带我来啦！不不不！一、快点到景点早就听闻“桂林山水甲天下”，我倒要看看哪里可以“甲天下”。“接天莲叶无穷碧，映日荷...
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     Tags：四年级,开课,作文,ppt,精选
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