1.1《学会尊重》第二课时 “”尊重他人” 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《道德与法治》六年级下册第一单元《完善自我,健康成长》第一课《学会尊重》之《尊重他人》教学设计教学目标:1、知识目标:认识尊重的力量,知道如何做到尊重他人。2、能力目标:能够设身处地为他人着想,真正做到尊重他人,维护他人的尊严。3、情感态度价值观目标:树立平等、尊重的意识,养成尊重他人的良好品格。教学重点:知道如何做到尊重他人教学难点:能够设身处地为他人着想,真正做到尊重他人,维护他人的尊严。教学准备:课件教学过程一、新课导入材料:播放视频——动漫片《问路》思考:小鸽子和乌鸦先生为什么不愿意为吉吉和熊二指路?——小鸽子和乌鸦先生得不到应有的尊重归纳小结:每个人都想...
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