篇1:小学语文部编版三年级上册 语文园地二 《书写提示板块》 创新教案小学语文部编版三年级上册 语文园地二 《书写提示板块》 创新教案资料可供全国地区适用。
大致详情:创新教案 《书写提示板块》教学设计【教学设想】 通过指导写字,提高写字水平,规范写字。【教学过程】 1.基本指导。 一看结构,看比例。 在书写汉字前,一定要先看清结构。汉字的结构一般分为上下(上中下)结构、左右(左中右)结构、全包围(半包围)结构、独体字。在看清结构的基础上,心中要明白各部分之间的比例。当然,这里所指的比例不是确切的,只是一个大概。 如左右结构中,像“狂、排、铺”等,就是左窄右宽的汉字。 再如上下结构中,像“盖”等,就是上长下短的汉字;像“臂、票”等,就是上下一样长的汉字;像“寒”等,就是上短下长的汉字。 二看位置,看关...
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![]() ![]() 篇2:部编版小学语文二年级上册 看图写话教案_共19课时部编版小学语文二年级上册 看图写话教案_共19课时资料可供全国地区适用。
大致详情: 1《团结就是力量》教学目标:1.激发学生主动观察、乐于表达的欲望,初步培养学生勇于个性表达的心态。2.写话过程中使学生达到书面表达的基本要求,如:题目空四格,开头空两格,正确使用标点符号,写完整的话等。3.通过引导学生细致地观察画面,鼓励学生根据画面内容展开合理想象,写几句完整、连贯的话。教学重难点:1.激发学生写话兴趣。2.学会按顺序观察图画内容。教具准备:挂图两幅、字帖教学课时:一课时教学过程:(一)谈话导入(课件蚂蚁图)同学们,认识它吗?(帖字:蚂蚁)那你们了解它的特性吗?(二)指导观察第一幅图1.贴第一幅图...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学语文习作教案 写一封信(新课标人教版)小学语文习作教案 写一封信(新课标人教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网(新课标人教版)小学语文习作教案 写一封信 栖霞区教研室 陈道佩【习作要求】 按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。 【习作指导】 写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼,要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行,每段开头空两格。要先写问候的话,再把要说的事情一件一件往下写,最好每件写一段。正文写完了,要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右下方,前面可以写上“弟”“妹”等称呼。日期写在...
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