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三年级语文下册身边那些人有特点的人作文(精选13篇)

日期:2023-5-20 17:09 阅读:

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三年级语文下册身边那些人有特点的人作文(13篇)
序号 资料标题 下载地址
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2 部编版语文三年级下册 习作六:身边那些有特点的人 教案 下载
3 部编版三年级语文下册《习作:身边那些有特点的人》 教学设计 下载
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6 部编版语文三年级下册 习作:身边那些有特点的人 课件 (共29张PPT) 下载
7 部编版语文三年级下册习作:身边那些有特点的人 课件 (共18张PPT) 下载
8 部编版语文三年级下册 身边那些有特点的人 课件(共25张PPT) 下载
9 部编版语文三年级下册:身边那些有特点的人 课件(共12张PPT) 下载
10 统编版语文三年级下册培训读写班 第8讲【作】写人篇·身边那些有特点的人教案 下载
11 部编版语文三年级下册《身边那些有特点的人》课件 (共12张PPT) 下载
12 部编版语文三年级下册第六单元习作《身边那些有特点的人》教案 下载
13 部编版语文三年级下册习作:身边那些有特点的人 课件 (共19张PPT) 下载
三年级下册习作:身边那些有特点的人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:习作:身边那些有特点的人教学目标 1.写一个人,尝试写出他的特点。2.能给习作取一个表现人物特点的题目。3.通过相互交流,互相学习修改。 教学准备 教师:1.参见“世纪英才好课件”。2.课前指导学生观察身边 人物的特点。学生:按照老师教授的观察方法观察身边的人物;回忆平时身边同学的一些昵称。 课时安排 2课时 1.写一个人,尝试写出他的特点。2.能给习作取一个表现人物特点的题目。(参见《英才教程/同步作文期末考场满分作文》《英才作文课堂》)一、游戏导入,激发兴趣1.教师运用多媒体,依次呈现描写人物的片段,让学生根据描写猜人物。2.学生举手朗读文段并猜出人物,教师相机展示图片。示例...
图片详情:课件预览课件预览

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