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剃头大师教学设计窦桂梅(精选12篇)

日期:2023-5-20 11:54 阅读:

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剃头大师教学设计窦桂梅(12篇)
序号 资料标题 下载地址
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2 19.《剃头大师》教学设计 下载
3 19.剃头大师(教学设计 ) 下载
4 19.《剃头大师》教学设计 下载
5 19《剃头大师》教学设计 下载
6 19 剃头大师 教学设计(2课时) 下载
7 19.剃头大师 第二课时 教学设计 下载
8 19 剃头大师部 教学设计 下载
9 19.《剃头大师》教学设计(2课时) 下载
10 第19课《剃头大师》二课时 教学设计+课件(共15+15张ppt) 下载
11 《剃头大师》教学设计(2课时) 下载
12 三年级下册(2018部编)语文《19.剃头大师》表格式教学设计(2课时)+备课素材+课后作业(含答案) 下载
19.剃头大师 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《19.剃头大师》教学设计教材分析《剃头大师》是统编版小学语文教材三年级下册第六单元的一篇课文,节选自秦文君小说《调皮的日子》,有改动。文章主要记述了“我”在表弟小沙的央求下,自诩“剃头大师”,为他剪头发的有趣过程,文笔活泼,童真溢满。故事中的小沙理发时只要求“别剪破耳朵”,结果被“我”剪得“整个头上坑坑洼洼”,最后“被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头”。作为“童年趣事”,课文贴近学生的生活,能唤起他们许多相关的经验与记忆。教学时,应立足年段目标和单元目标,紧扣单元语文要素,并根据学生特点和文本特色来组织学习活动。一、教学目标1.运用猜想、查字典、联系上下文等多种方法理解难懂的词语或...
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