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童年的水墨画公开课教学设计(18篇)
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湘艺版音乐四年级下期《土风舞》公开课教学设计 |
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湘艺版音乐五年级上期《踏雪寻梅》公开课教学设计 |
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17《爬天都峰》优质公开课教学设计及教学反思(2课时) |
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人教版八年级物理下册《大气压的测量》教学设计(公开课教案) |
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(人教版)小学三年级下册《小数的初步认识》公开课同步课堂教学设计(表格式) |
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部编版高中语文必修上册《赤壁赋》教学设计(公开课教案) |
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| 7 |
【人教版】小学六年级数学上册公开课《百分数(一)》教学设计(表格式) |
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人音版音乐二年级下期《狮王进行曲》公开课教学设计 |
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11 《蟋蟀的住宅》公开课教学设计附教学反思(2课时) |
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人教版八年级物理上册《测量平均速度》教学设计(公开课教案) |
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| 11 |
人音版音乐二年级下册《狮王进行曲》公开课教学设计 |
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9.掌声公开课教学设计 |
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花城版一年级音乐上册《青蛙合唱》教学设计(公开课教案) |
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高中地理人教版必修二《季风水田农业》教学设计(公开课教案) |
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湘科版(2017秋)四年级科学上册6.1 设计制作小车 教学设计(公开课教案) |
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7《呼风唤雨的世纪》公开课教学设计附教学反思(2课时) |
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【推荐】人教版八年级地理下册《沙漠和戈壁广布》教学设计(公开课教案) |
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湘艺版音乐二年级下期《粗心的小画家》公开课教学设计 |
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湘艺版音乐四年级下期《土风舞》公开课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《土风舞》教学设计【学情分析】四年级的学生具有一定的音乐表现力,能感知音乐的乐句,并能运用体态律动做出相应的反应。《土风舞》是一首捷克的民间舞蹈,抓住四年级学生的特点,在律动的过程中使学生聆听、熟悉歌曲,同时表现出《土风舞》热烈欢快的舞蹈风格,并能准确有感情的演唱出歌曲。【教学目标】1.能听辨并正确演唱歌曲中的切分节奏,学会用热烈、欢快的情绪和轻快的声音演唱《土风舞》。2.在声势律动中感受“切分音符”的节奏特点,能准确地找到并表现出切分节奏中的重音。3.通过集体舞表演,了解捷克的民族风情及土风舞的音乐风格特点。【教学重难点】重点:能够用热烈、欢快的情绪和轻快的声音演唱歌曲《土风...
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