篇1:统编版三年级下册语文期末复习 生字(2)(含答案)统编版三年级下册语文期末复习 生字(2)(含答案)资料可供全国地区适用。
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一、选择题
1.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.危险 圆润 贷物 器官 B.资势 秘密 纤细 娇傲
C.香肠 衬衫 诱或 进功 D.陌生 辨别 仿佛 捧场
2.下列哪一组词语的书写不完全正确?( )
A.光芒 圆润 生物 无穷 B.记忆 摆布 嘴巴 舞蹈
C.生物 优闲 诱人 建造 D.思绪 肥皂 网球 欣然
3.填在下面句子的横线上,最恰当的一项是( )。
站在日光岩上________望台湾海峡,你可以看到远处的海面上烟雾绕_____,真是太美了。
嘹 缭 B.缭 陈 C.缭 缭 D.嘹 嘹
4.填在下面句子的横线上,最恰当的一项是(...
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1.下列加粗字的读音,正确的一项是( )。
A.河豚(tún) B.闲散(sàn) C.纤细(qiān) D.栏杆(gāng)
2.下列加粗字的读音,正确的一项是( )。
A.撒腿就跑(shā) B.颤巍巍(chàng)
C.翩翩起舞(biān) D.滚滚滔滔(tāo)
3.下列加粗字的读音,完全正确的一项是( )。
A.蔡伦(lún) 束缚(fù) B.投掷(zhí) 记录(lù)
C.膜翅(mò) 屠苏(shū) D.皱眉(zhòu) 剃头(dì)
4.下列加粗字的读音,完全正确的一项是( )。
A.优雅(yǎ) 傲慢(ào) 花瓣(biàn)...
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2021年统编版小学语文
三年级下册第18课字词基础训练专项题
1、 识字表写拼音
墨【 】 染【 】 碎【 】
浪【 】 溅【 】 爽【 】
2、 写字表写汉字
mò rǎn gān téng suì
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
bō làng hú shuǎng mó
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
gū
【 】
3、 用“√”给加点字选择正确的读音。
染绿(lǎn rǎn) 破碎(suì shuì) 水墨画(mò nò)? 飞溅(jiàn jàn)
浪花(nànɡ lànɡ) 清爽(s...
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![]() ![]() ![]() 篇4:统编版语文三年级下册第2课《燕子》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)统编版语文三年级下册第2课《燕子》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)资料可供全国地区适用。
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第2课 燕子
生字规范书写
尖子生同步训练
一、在加点字正确的读音上面画“√”。
伶俐(lín líng) 翼尖(yì jì) 荡漾(yàng yāng )
闲散(sǎn sàn) 木杆(gān gǎn) 飞倦(juān juàn)
二、读句子,看拼音写汉字。
1.天空晴朗,和煦的春风chuī fú( )着大地。
2.同学们三三两两地jù lǒng( )在一起做游戏。
3.燕子飞快地lüè guò( )湖面,湖面上泛起波纹。
4.天边ǒu ěr( )飘浮过几朵淡淡的白云。
三、在括号里写出加点词的反义词。
1.一身乌黑的羽毛,一对...
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大致详情:18 童年的水墨画导学案设计课题童年的水墨画课型新授课教学目标1.认识“墨、染”等6个字,会写“墨、染、竿”等11个字,会写“水墨画、垂柳”等13个词语。2.能有感情地朗读课文。能运用多种方法理解难懂的诗。背诵《溪边》。3.能说出在溪边、江上、林中分别看到的画面。教学重难点1.能运用多种方法理解难懂的诗。背诵《溪边》。2.能说出在溪边、江上、林中分别看到的画面。感受诗歌蕴含的情感。课前准备1.制作多媒体课件。(教师)2.搜集和诗歌相关的图片及文字等资料。(师生)课时安排2课时教学过程第一课时教学环节教师指导学生活动教学提示一、情境导入,激发兴趣(...
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大致详情:(共10张PPT)第十八课 童年的水墨画第一课时人教版 三年级下(配统编教材)孩子们你们的童年一定发生过许多有趣的事,讲给大家听听吧。张继楼:江苏宜兴人,1926年出生,汉族,中共党员,曾任四川省作协理事,重庆市作家协会秘书长、副主席,重庆市作家协会荣誉副主席,获国务院特殊津贴。作品有《营账边有一条小河》、《在城市的大街上》、《在农村的田野上》、《夏天到来虫虫飞》等。走进作者课文范读请同学们认真听范读,边听边思考课文讲了什么内容?同时认准字音,理解词语的意思。事。课文主要内容是什么?本文是一组儿童诗,写了孩子们呼朋引伴去溪边钓鱼、去江上游泳、到林中采摘小蘑菇的情...
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第5课 守株待兔
生字规范书写
尖子生同步训练
一、根据语境,看拼音写词语。
1.借助zhù shì( )读懂课文,是学习文言文的方法之一。
2.幻想不劳而获的人,最终是shǒu zhū dài tù( ),一无所获。
二、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。?
寸——( )( ) ( )( )
朱——( )( ) ( )( )
寺——( )( ) ( )( )
耒——( )( ) ( )( )
三、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
1.兔走触株,折颈而死( )
A.大腿 B.胸部 C.脖子 D.头部
2.兔不...
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语文园地
尖子生同步训练
一、用“√”为加点字选择正确的读音。
1.小马驮着口袋撒(sā sǎ)腿就跑,袋子破了也不知道,种子撒(sǎ sā)了一地。
2.尽管小鹿拼命挣(zhēng zhèng)扎,也没能把两只角从树枝中挣(zhèng zhēng)脱出来。
3.这种身段匀称(chēng chèn)、背上有白色斑点的鹿被称(chēng chèn)为梅花鹿。
二、把下面的词语补充完整,并完成练习。
源源( ) 津津( ) 依依( )
( )忧( )虑 ( )边( )际 ( )言( )语
我发现第一行的词语是AABC式结构的词语...
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语文园地
尖子生同步训练
一、用“√”为加点字选择正确的读音,并按要求填空。
1.救援(yuán nuǎn) 投掷(zhèng zhì) 打捞(lāo láo)
我发现加点字有共同的偏旁___,字义都与______有关,这样的字还有___、___、___。
2.束缚(fù bó) 缭(liáo liāo)乱 联络(gē luò)
我发现加点字有共同的偏旁____,字义都与___有关,这样的字还有______、______、______。
二、想一想,填一填。
1.春天来了,yuān yāng( ) 睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒu ěr( )...
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