篇1：第5课 中国画——学画猫头鹰（教案） 美术四年级下册第5课 中国画——学画猫头鹰（教案） 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第5课 中国画——学画猫头鹰1教学目标知识技能了解中国画干墨、湿墨以及墨破色、色泼墨、浓破淡,淡破浓的相关知识,学习用干墨、湿墨的变化表现猫头鹰的形象特征。 过程方法通过观察探究体验示范等过程,进一步了解中国画的笔墨特点,体验不同浓淡的墨色都有干湿的变化,表现写意猫头鹰。 情感价值观通过绘本故事启发孩子带着情感去创作,表现有情趣的画面,体现人文的关怀。2学情分析本课是四年级运用技法表现动物题材的第二课,在《熊猫》一课中学生对中锋、侧缝以及浓淡墨的调和已经有一定的掌握,对于干笔的控制还不好,教师要鼓励学生尝试体验,“是非经过不知难”,在尝试中发现问题,带着问题去学习,才能有所感悟,使教师...
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 篇2：【班海精品】北师大(新)版六下 数学好玩 3.可爱的小猫【优质教案】【班海精品】北师大(新)版六下 数学好玩 3.可爱的小猫【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅可爱的小猫。(教材第56~57页)1.通过操作活动,体会图形的相似,感受数对中的两个数都扩大相同的倍数,所形成的图形与原来的图形才相似。2.提高学生观察、分析问题及动手操作的能力。 3.激发学生学习数学的兴趣,培养学生的逻辑思维能力。重点:能在方格纸上按一定的比将简单图形进行放大或缩小。难点:体会图形的相似。课件。课件出示教材第56页主题图及问题。师:你是怎么想的 生1:小猫乐乐是由各点及它们之间的连线组成的。生2:我们先看A点,发现A点所在行对应的数字是0,所在列对应的数字是2,所以可用数对(2,0)来表示A点。生3:B点对应的数...
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 篇3：北师大(新)版 一上 第三单元 3.可爱的小猫【优质教案】北师大(新)版 一上 第三单元 3.可爱的小猫【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅可爱的小猫教学内容：可爱的小猫(得数是0的减法)。(教材第30~31页)教学目标：1.通过观察情境活动,进一步巩固对减法的认识。2. 理解得数是0的减法算式的实际意义。3. 初步体验加减法互逆关系的思想。重点难点：重点:理解得数是0的减法算式的实际意义。难点:初步体验加减法互逆关系的思想。教学过程：一、谈话导入：师:同学们,前面我们讲过“小猫钓鱼”的故事,谁能告诉大家,小猫为什么一条鱼也没钓着 学生可能会说: 因为小猫不专心,一会儿干这个,一会儿干那个,所以没有钓着鱼。 因为小猫还小,还没有学会钓鱼。师:说小猫还小,虽然有一...
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   篇4：花城版 四年级上册音乐 第7课 欣赏《龙猫》｜教案花城版 四年级上册音乐 第7课 欣赏《龙猫》｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《奇妙的动漫音乐——龙猫》教学设计[教材分析]《奇妙的动漫音乐——龙猫》是花城出版社四年级上册的以“动漫音乐”为主题的音乐课程。歌曲《龙猫》为1988年上映的日本动漫电影《龙猫》的主题歌,童谣风格的旋律明快动听,节奏轻快活泼,受到了广大欢迎。它改编成中文版后命名为《豆豆龙》,原唱歌手井上杏美的声音在成熟中不经意流露出的一丝童真,表达了人们对于童年的美好怀念。沙锤与电吉他的搭配构成了编曲中最让人惊喜的跳跃组合,和声部分采用了纯男声的陪衬,体现了《龙猫》这部成人童话影片的自然与亲切。[学情分析]四年级学生在欣赏音乐方面与低年级相比有显著的提升，能够准确、轻松地辨认各种基本节奏。在演唱环节和...
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  篇5：第3课聪明的小猫（教案）六年级上册信息技术大连理工版第3课聪明的小猫（教案）六年级上册信息技术大连理工版资料可供全国地区适用。
大致详情：授课年级 六年级 课型 新授课课题 《聪明的小猫》 主备人教学课时 1课时 是否集体研讨 是授课时间 9月26日教 学 目 标 1、了解四个命令模块作用，了解变量在程序中的作用，会利用变量控制程序。 2、理解变量的嵌套，并会搭建相应的脚本。 3、通过聪明的小猫的逻辑运算来学习和理解变量以及数字和逻辑运算。 4、通过学习聪明的小猫的游戏，提高Scratch软件的操作技能，培养学生热爱生活和热情学习的情感。教学重点 利用变量控制程序。教学难点 搭建相应的脚本。教学准备 教学光盘教 学 过 程 教师活动 学生活动 二次备课一、激趣导入 师：同学们，上课之前呢老师有一个...
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 篇6：人美版 第6课 中国画——学画大熊猫（教案）美术四年级下册人美版 第6课 中国画——学画大熊猫（教案）美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课 中国画——学画大熊猫1教学目标初步认识浓墨、淡墨浓破胆的墨法知识，并结合已学习到的国画知识体验画大熊猫的方法。通过观察、演示、对比观察、分层练习等手段，使学生掌握用水墨表现熊猫的方法，培养学生良好的学科学习习惯。激发学生学习水墨画的兴趣，激发学生生活情趣及民族自豪感。2学情分析四年级的学生原有的知识表现在技能已经初步尝试水墨游戏，笔墨游戏荷花、笔墨游戏青蛙、以及本次的笔墨游戏猫头鹰，我校为农村校，绝大多数为外地借读生，学生对中国画基本不太了解，通过几课的笔墨游戏学生有了一定的学习兴趣，学生经过四年的美术体验具备一定的造型表现能力，因此把握好教学激发学生学习兴趣，突出重难点...
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  篇7：《快乐的小熊猫》（教案）人音版（五线谱）音乐一年级上册（表格式）《快乐的小熊猫》（教案）人音版（五线谱）音乐一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：科目：音乐 年级：一年级 借鉴名师：使用教师：授课课题 《快乐的小熊猫》教学目标 审美感知：聆听乐曲《快乐的小熊猫》能展开丰富的想象，初步感受音乐的形象，不同的情绪和速度。 艺术表现：创设不同的音乐情景，让学生主动给乐曲创编结尾，培养学生的音乐想象力，表现力和创造力。 创意实践：初步了解管弦乐，认识竹笛，感受竹笛的音色及表现力。 文化理解：能够记住《快乐的小熊猫》主题旋律，体验音乐表达的活泼欢快地情感，培养学生对可爱小动物的喜爱之情。教学重点 与难点 教学重点：通过聆听、体验音乐，感受音乐不同的情绪，激发创编能力。 教学难点：能够区分音乐前后部分力度、主奏乐器的不同。教法学法 示...
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 篇8：第1课 熊猫的梦——绘制图像与逐帧动画 教案第1课 熊猫的梦——绘制图像与逐帧动画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：科目 信息技术 备课时间 第一周 备课地点课题 第1课 熊猫的梦——绘制图像与逐帧动画 课型 新授主备人 辅备人教学 目标 知识与技能：1.掌握Flash的启动与退出，了解Flash窗口的组成。 2. .Flash中绘制图像的方法，学会保存动画文件。 3.学习制作逐帧动画、预览动画并生成swf格式的文件。过程与方法：采用“任务驱动法”，在老师的讲授、引导、启发下，学生理解后再去上机亲身体验。情感态度价值观：培养学生对新软件的自主观察思考的良好习惯。教学重点 1.认识Flash 8的工作界面。 2.使用绘图工具绘制图形并制作成逐帧动画。教学难点 1.帧的理解与操作。 2.逐...
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   篇9：一年级音乐下册 快乐的小熊猫教案一年级音乐下册 快乐的小熊猫教案资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐的小熊猫教学目标：1．通过乐曲的欣赏，培养学生热爱劳动的品德，学习小熊猫愿意为大家服务的精神。渗透热爱大自然、保护环境、爱护动物的思想。2．通过欣赏，感受乐曲所描绘的音乐形象，并能分辨同一乐曲中两种不同的音乐情绪。3．对描写动物的音乐感兴趣，在仔细聆听的基础上，能尝试用自己的方式表现想象中的乐曲意境。教学重点：引导学生集中精神聆听管弦乐《快乐的小熊猫》，培养学生的创造力和想象力。教学难点：1.在欣赏、实践中获得快乐，培养合作创新意识，感悟音乐与生活的关系。2.欣赏乐曲时展开想象和联想，采用各种教学手段帮助学生听懂音乐，加深对乐曲的理解。教学过程：一、组织教学，师生...
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 篇10：第10课 小猫拜访好朋友 教案（表格式） 信息技术四年级下册第10课 小猫拜访好朋友 教案（表格式） 信息技术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《小猫拜访好朋友》教学设计一、教材分析：本课是电子工业出版社第 4 册第 3 单元第 10 课内容，通过教材内容、本节课的地位和作用、渗透内容三个方面进行介绍。《小猫拜访好朋友》这节课是通过小猫去拜访好朋友小狗的情景故事，让学生初步掌握 Scratch 脚本的搭建。承上：上一课时中学生初识了 scratch 软件的界面，学会基本参数的修改，本节课将学习自己设置参数。启下：从本课开始，Scratch 的学习进入到了脚本搭建阶段。本课是基于小猫拜访好朋友的情景故事，让学生潜移默化地学习程序语言。体验到入门编程的乐趣，为后续学习较深层次的编程奠定基础，提高学生在信息社会的生存能力。二、学情...
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   篇11：北师大版六年级下册数学 数学好玩3 可爱的小猫 教案北师大版六年级下册数学 数学好玩3 可爱的小猫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的小猫》教学设计【教学内容】 可爱的小猫 北师版 六年级下册 P56～57【目标设定】1．经历将“小猫乐乐”在方格纸上利用“数对”放大的探索过程，通过“填一填”“画一画”等活动，体会用“数对”的变化进行图形的放大与缩小的方法，积累数学活动经验。2.在活动中体验图形的多种变化，感受在方格纸上利用“数对”进行图形的放大与缩小的趣味性，激发数学兴趣。【重点难点】掌握用有序数对表示图中的点的方法，并能应用数对中数的扩大或缩小，完成图像的放大或缩小。【教学准备】 多媒体课件、实物展台、学案。【教材分析】《可爱的小猫》是北师大版小学数学六年级下册的一节综合实践活动课，教科...
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 篇12：人美版 第5课 中国画——学画猫头鹰（教案） 美术四年级下册人美版 第5课 中国画——学画猫头鹰（教案） 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第5课 中国画——学画猫头鹰1教学目标知识目标：知道墨色的干湿变化是由水的多少决定的。知道猫头鹰的基本画法和笔墨技法的运用。能力目标：学习中国画造型手段，增强学生笔墨表现的能力。情感目标：通过表现中国写意画“猫头鹰”，培养学生的民族自豪感，教育学生热爱中华民族的传统艺术,学生热爱祖国传统绘画。2学情分析对于四年级的学生，已经有了对中国画的了解，基本掌握了一些中国画的笔墨知识，如，墨分五色：焦、浓、重、淡、清；用笔要求：中锋和侧锋。他们已经尝试画过荷花、青蛙的国画小品，具备了一定笔墨造型的能力，因此他们对学习内容兴趣浓厚，有利于教学活动的开展。3重点难点教学重点：运用墨的干、湿、...
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