四年级下册数学教案-5.1 三角形的特性 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课时 三角形的特性【教学目标】知识目标:理解三角形的定义,掌握三角形特征和特性,会在三角形内画高。能力目标:引导学生自主探究、动手操作,培养学生的观察、分析、操作能力,进一步发展空间观念。情感目标:经历观察、比较、分析和操作的过程,体验数学与生活的联系,感受数学的美,培养了学生学习数学的兴趣。教学重点、难点教学重点:理解三角形的定义,掌握三角形的特征和特性。教学难点:给三角形确定高和画高。【教学流程】(一) 创设情境,导入课题1. 创设情境。出示课本第59页情境图。师:同学们,我们学过三角形,仔细观察这幅图,你能在图上找到三角形吗 把你找到的三角形描出来。师:现在大家...
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