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二年级数学下册数一数一教学设计(20篇)
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资料标题 |
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人教版小学数学二年级下册 平均分 教学设计 |
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北师大版二年级下册数学9 数一数(二)课件(共16张PPT) |
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苏教版小学二年级数学下册《数据收集和整理(一)》教学设计 |
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《第14课 虫虫虫(一)》教学设计 苏少版二年级美术下册 |
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江西美术版小学二年级美术下册《幸福一家》教学设计 |
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北师大版小学数学二年级下册8.《 数一数(一)》课件 (共25张PPT) |
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| 7 |
人教版二年级数学下册《剪一剪》教学设计 |
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| 8 |
北师大版二年级下册数学《“重复”的奥妙》教学设计1 |
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| 9 |
北师大版二年级下册数学《铅笔有多长》教学设计 |
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| 10 |
北京版小学数学二年级下册 对称教学设计 |
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| 11 |
3.1 数一数(一)课件(共18张PPT)北师大版二年级下册数学 |
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北师大版二年级下册数学《“重复”的奥妙》教学设计1 |
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苏少版二年级美术下册《第14课 虫虫虫(一)》教学设计 |
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北师大版数学二年级下册 3.1 数一数(一) 教案 |
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二年级下册数学北师大版第三单元生活中的大数——数一数(同步练习)-(有答案) |
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人教版二年级数学下册 2 表内除法(一)解决问题教学设计 |
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二年级数学下册《数一数(二)》重难点精选训练(含答案)北师大版 |
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数一数(一)2(教案) 数学二年级下册 北师大版 |
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| 19 |
3.2数一数(二)导学案 二年级数学下册-北师大版 |
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苏少版二年级美术下册《第4课 动物朋友(一)》教学设计 |
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人教版小学数学二年级下册 平均分 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《平均分》教学设计【教学目标】1.带领学生走入日常场景,初步感知分东西在生活中的常见性,为后续平均分的学习做准备。2.让学生在对比中感受平均分的含义,注重对平均分结果的表达。3.在动手操作中体会等分的含义,突出平均分的结果,体会平均分方法的多样性。4.培养学生动手操作和语言表达能力。【教学重点】理解平均分的含义【教学难点】掌握平均分的方法【教学过程】一、创设情境,认识平均分1.任意分 谈话:同学们, 6颗糖果,把它们分成3份,可以怎么分呢?师:请你上来摆一摆。(磁钉代替)师:他把6颗糖果分成了(1颗,1颗和4颗。)(板书数字)师:还可以怎么分呢?你来。师:还可以...
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