篇1：【新课标】部编版小学语文三年级下册 综合性学习：中华传统节日 优质教案（共四课时）【新课标】部编版小学语文三年级下册 综合性学习：中华传统节日 优质教案（共四课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习【核心素养目标】文化自信：了解中国优秀传统节日及节日习俗，增长知识，彰显文化，弘扬传统。语言运用：以适当的方式展示综合性学习的成果。思维能力：能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。审美创造：能对其他小组的展示活动作出评价，提出改进建议。【课前解析】关注教材：本次综合性学习围绕“中华传统节目”这个主题展开，要求学生在了解传统节日及其相关习俗的基础上，写一篇习作，同时还要以各种不同的方式展示综合性学习的成果。本次综合性学习贯穿整个第三单元教学。《古诗三首》和《纸的发明》课后的“活动提示”分别布置了本次综合性学习前两个阶段的任务:小组分工合作收集资料;小组...
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     篇2：部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件（共15张PPT）部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)三年级第三单元综合性学习授课：姚老师习作内容选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要写出这个传统节日与平常日子不同的地方，结合自己在节日期间观察到的人、事、景、物，写出其独特之外，表达自己对节日的感情。第三单元中华传统节日习作目标①能通过多种方式收集传统节日的相关资料。②能写清楚过节的过程或印象深刻的事情。③能把自己的感受写出来，表达真情实感。第三单元中华传统节日习作误区提醒一本单元的写作对象是“中华传统节日”，中华传统节日是指我国有着悠久历史、从古代传承至今的传统节日，像儿童节、国庆节这类...
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   篇3：部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件（共19张PPT）部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)传统节日中华综合性学习中华传统节日中华传统节日中华传统节日习作要求这段时间，我们对感兴趣的节日进行了深入的了解，一定有很多收获。写一写过节的过程。选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过年的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。1选择与节日有关的事2把事情的经过写清楚3写出自己的感受理思路连一连包饺子发压岁钱包粽子猜灯谜做青团春节清明节元宵节端午节点出节日1.百里挑一2.诗歌引用我们中华民族的传统节日有很多，比如：端午节、元宵节、七夕节等等，但我最喜欢过的还是春节。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户...
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  篇4：部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件 （共14张PPT）部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件 （共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)综合性学习 中华传统节日状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状...
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  篇5：部编版语文三年级下册《综合性学习：中华传统节日》课件（共21张PPT）部编版语文三年级下册《综合性学习：中华传统节日》课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)——“综合性学习”实践活动课“中华传统节日”学习目标1、小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节日的资料，并记录这些节日的相关风俗。2、以适当的方式展示综合性学习的成果。3、对其他小组的展示活动做出评价，提出改进建议。“一年之计在于春”，春节是我国最盛大最热闹的一个节日，喜欢过春节吗？你们是怎么过春节的？爷爷为我打月饼八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀；月饼圆圆甜又香呀,一块月饼一片情呀！爷爷是个老红军呀,爷爷待我亲又亲呀；我为爷爷唱歌谣呀,献给爷爷一片心呀！八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀；月饼圆圆甜又香，一块月饼一片情呀！爷爷是个老红军...
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   篇6：部编版三年级下册语文 综合性学习 中华传统节日 教案部编版三年级下册语文 综合性学习 中华传统节日 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级下册语文- 综合性学习中华传统节日 教案1、活动主题的提出随着中国加入WTO，国外的节日以及独特的过节方式逐渐占据了很多人的思想，重洋节而轻传统节日的事情已经很普遍。许多学生对外国的节日提起来滔滔不绝，津津乐道，而让他说起中国的传统节日时，一般只记得春节、端午节和中秋节，至于为什么过这些节日、中国人怎么过节，则一问三不知，有的甚至觉得过这些节日又忙又累，实在没必要。中国几千年来流传下来的礼节习俗就要在我们下一代人这儿销声匿迹了吗？在"传统"日益被淡化的今天，为了让学生进一步了解中国，了解中国的历史，感受中国几千年文化的底蕴，借寒假开学、"春节""元宵节"刚刚过去这一良好时机，我们从学...
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   篇7：部编版语文三年级下册综合性学习：《中华传统节日》三线统整，综合提升新 课件 （共50张PPT）部编版语文三年级下册综合性学习：《中华传统节日》三线统整，综合提升新 课件 （共50张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)三线统整 综合提升三年级语文组单击此处添加文本具体内容三年级综合性学习单元，以“中国传统文化”为主题，把语文综合性学习穿插在选文教学中，体现了综合性学习的本质：是语文的一种学习方式，是由听说读写整合而成的言语实践活动，与听说读写是统领融合的关系。传统文化语文要素综合性学习一、传统文化收集资料自评表内容 自我评价 同伴评价收集资料 1、能根据小组选定的节日收集资料。 2、能自己从书上、网上或其他途径收集资料。 ☆☆☆整理资料 1、能记录有关节日习俗，过节过程方面的资料。 2、能根据记录的要点练习介绍人们过节的过程。 ☆☆☆小组交流 1、能积...
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    篇8：【新课标】部编版三下 综合性学习 中华传统节日 教案【新课标】部编版三下 综合性学习 中华传统节日 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文三年级下册第三单元《综合性学习》教学设计课题 综合性学习：中华传统节日 单元 第三单元 学科 语文 年级 三年级学习目标 一、文化自信：搜集资料，体会传统节日孕育的爱国主义情感。 二、语言运用：通过收集交流传统节日的资料，诵读有关传统节日的诗歌等活动，培养学生的学习能力和语言表达能力。三、思维能力：了解我国有哪些传统节日以及人们在过传统节日时，各地有些什么习俗？四、审美创造：培养学生对中国传统文化的热爱之情，弘扬民族精神，激发爱国热情。重点 了解我国有哪些传统节日以及人们在过传统节日时，各地有些什么习俗？难点 培养学生对中国传统文化的热爱之情...
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  篇9：三年级下册语文- 综合性学习中华传统节日 教案三年级下册语文- 综合性学习中华传统节日 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《综合性学习：中华传统节日》教学设计
清明三部曲?
教学目标：?
了解清明节的来历及习俗。?
2、缅怀先烈，感受幸福生活。?
3、培养查找汇总信息和小组合作的能力。?
重点难点：?
了解清明节的来历和习俗，缅怀先烈，感受幸福生活?
教学难点：?
培养查找汇总信息和小组合作的能力。?
教学方法：?
以学生活动为主，点拨启发，引导讨论，交流探究。?
课时安排：一课时?
教学过程：?
一、导入：?
告诉大家一个好消息，下周五开始我们就要放假三天了，你们开心吗？那你们知道为什么要放假吗？（清明节）?
对，清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日。今天我们就来了解一下...
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  篇10：部编版三年级下册语文综合性学习：《中华传统节日》 （课件）（共85张ppt）部编版三年级下册语文综合性学习：《中华传统节日》 （课件）（共85张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共85张PPT)元宵专场成果展示《中华传统节日》中国传统节日项目式学习实施方案小组课题成员 组长 成员研究内容 和方法 研究内容 研究方法 负责人可能遇到的问题 及解决的方法预期的成果 和表达形式备注：表达形式可以是调查报告、视频、课件、书法文字、图片、表演等。作业：讨论制订实施方案分工合作 按时完成任务01章 节元宵节节日来源农历正月十五是元宵节，又称上元节、元夜、灯节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为“元宵节”。元宵节是中国的传统节日，元宵节习俗的形成有一个较长的过程，根源于民间开灯祈福古俗。开灯祈福通常在正月十四...
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   篇11：部编版语文三年级下册综合性学习 中华传统节日作文，该怎么写 课件 (共25张PPT)部编版语文三年级下册综合性学习 中华传统节日作文，该怎么写 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)三下综合性学习 中华传统节日作文，该怎么写？情景导入：春节俗称“过年”，那一天人们按照传统习俗要穿新衣、拜年、贴春联、吃团圆饭、放鞭炮，寓意着新的一年的开始。一年当中除了春节，你还知道哪些节日？讨论交流端午节的赛龙舟、吃粽子；清明节的扫墓、踏青；春节的对联、扫尘、守岁；中秋节的赏月、吃月饼；元宵节的猜灯谜、逛花灯、吃元宵、庆团圆……分享交流火把节是彝族最盛大的传统节日，每年农历六月二十四，彝族人民就会穿上节日的盛装，载歌载舞，并在夜晚点燃火把到旷野中游行。泼水节是傣族的新年，傣族人民用相互泼水的方式迎接新年的到来。达努节，是广西都安瑶族人民欢庆丰收的传统节...
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   篇12：部编版语文三年级下册 第三单元《综合性学习：中华传统节日》 教案部编版语文三年级下册 第三单元《综合性学习：中华传统节日》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习《中华传统节日》教学设计教学目标：1.让学生了解中国传统文化的由来、习俗。2.通过收集交流传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的能力和语言表达能力，体验传统文化的魅力，培育学生的民族精神。3.通过写自己过节的经历，感受生活的美好，热爱生活。教学重点：1.收集交流传统节日的资料，针对自己搜集的相关资料用不同方式表达出来，增强学生文化底蕴。2.让学生学会按一定的顺序把事情经过表达完整的写法。教学难点：1. 培养学生搜集整理资料，整合信息，用不同方式展示交流的能力。2. 能把自己的心情或所得恰当地表达出来，表达出真情实感。教学准备：用不同方式搜集我国传统节日资料，...
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  篇13：三年级下册语文教案 -综合性学习中华传统节日（word版）三年级下册语文教案 -综合性学习中华传统节日（word版）资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习----《中华传统节日》教学设计教学目标： 1、收集整理近段时间关于传统节日的资料，根据自己的喜好，用自己的方式向同学们展示自己喜欢的节日。 ２、明确不同的节日有不同的习俗以及过节时丰富多彩的活动形式，不同节日中蕴涵的丰富的文化内涵。 ３、培养学生珍视和热爱传统节日的情感，使学生认识和领会中华民族的传统文化。 教学重点： 用自己的方式向同学们展示自己喜欢的传统节日的资料。 教学难点： 感受我国传统节日深厚的文化底蕴,培养学生对祖国的热爱 教学过程： 一、听词猜节日，导入新课。 1、谈话： 同学们，你们喜欢过节吗？老师给大家带来了几个有关节日的关键词，就请大家来...
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 篇14：部编版语文三年级下册 综合性学习 中华传统节日 示范课件 第2课时（共16张ppt）部编版语文三年级下册 综合性学习 中华传统节日 示范课件 第2课时（共16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)中华传统节日第二课时第三单元 综合性学习重温作业1.小组确定所要调查的传统节日及时间安排。2.分工搜集资料。3.确定记录方式。4.总结节日习俗。资料交流1.分组就座2.讨论习俗3.整理汇总资料交流节日 过节时间 节日习俗端午节 农历五月初五 吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿春 节农历正月初一吃饺子，贴窗花，放鞭炮清明节重阳节公历4月5日左右扫墓祭祖，踏青郊游农历九月初九登高赏秋，感恩敬老资料展示春节资料展示元宵节端午节资料展示除了表格、图片，还可以用什么方式做展示呢？资料展示资料展示资料展示交流讨论请找出适合的展...
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   篇15：部编版语文三年级下册 综合性学习 中华传统节日 示范课件第4课时（共15张ppt）部编版语文三年级下册 综合性学习 中华传统节日 示范课件第4课时（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)中华传统节日第四课时第三单元 综合性学习新知讲解成果展示新知讲解小组展示请各组长上台抽取你们的展示序号。小组展示互动评价小组展示互评表：内容 评价标准 参与度 小组成员人人参与活动，相互合作。 ☆☆☆自信心 小组成员展示时态度大方，充满自信。 ☆☆☆形式 形式多样，有创意。 ☆☆☆质量 内容丰富，介绍清楚。 ☆☆☆请大家投票选出优秀小组：请把你喜欢的小组名称写下来投入咱们的投票箱。互动评价大家投票得票最多的作品，会被放到咱们的习作展示墙上。互动评价展示赏析展示赏析展示赏析精神内涵和文化底蕴，是我国传统节日的灵魂；传统节日是传承中华...
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   篇16：部编版语文三年级下册 综合性学习 中华传统节日 示范课件第1课时（共17张ppt）部编版语文三年级下册 综合性学习 中华传统节日 示范课件第1课时（共17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)中华传统节日第一课时第三单元 综合性学习新知导入新知导入新知讲解第9课古诗三首活动提示课下开展一次综合性学习活动，了解我国重要的传统节日，以及节日的习俗，并用表格记录下来。节日 过节时间 节日习俗端午节 农历五月初五 吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿。……重温作业新知讲解你找到的中国传统节日有哪些？新知讲解春节清明节重阳节第9课古诗三首元旦春节元宵节妇女节劳动节端午节儿童节中秋节重阳节1月1日（公历）正月初一（农历）正月十五（农历）3月8日（公历）5月1日（公历）五月初五（农历）6月1日（公历）八月十五（农历）...
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    篇17：部编版语文三年级下册综合性学习： 《中国传统节日》（课件）（共52张ppt）部编版语文三年级下册综合性学习： 《中国传统节日》（课件）（共52张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)端午节专场展示《中国传统节日》项目式学习成果展示《岁时广记》：“京师市尘人，以五月初一为端一，初二为端二，数以至五谓之端五。”端午节春节清明节中秋节中国四大传统节日端午节的传说第一小组01纪念屈原说02纪念伍子胥说03纪念孝女曹娥说04纪念介子推说 第一幕第二幕第三幕第四幕举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒.第二小组端午节的饮食文化一、粽子祭祀粽子，又称“角黍”、“筒粽”。宝塔粽三角粽长粽四角粽北方南方甜粽咸粽四川福建辣粽肉粽流行的口味有哪些？二、黄鳝端午黄鳝赛人参三、打糕吉林省延边朝鲜...
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    篇18：部编版语文三年级下册综合性学习：《中国传统节日》（课件）（共46张ppt）部编版语文三年级下册综合性学习：《中国传统节日》（课件）（共46张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)春节专场展示《中国传统节日》项目式学习成果展示·探究学习过程展示·学习成果展示·探究学习过程展示前期调研（问卷、访谈等形式）前期调研（问卷、访谈等形式）19.6%92.43%89.196%制定研究方案制定研究方案制定研究方案小组合作探究学习研究小组 研究内容 研究方法 展示形式 负责人春节来历组 春节的来历 小组合作、查阅资料、 小组讨论 PPT 肖妙馨春节习俗组 春节的习俗 问答、PPT、视频 温家豪春节传说组 有关春节的传说 PPT、视频、舞台剧 胡元珂春节春联组 春联相关知识 对对联、PPT、视频写对联 鲁心奕·成果分享篇...
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     Tags：三年级,传统节日,综合,学习,精选
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