人美版三年级上册美术教案（精选8篇）

人美版 美术三年级上册第6课 红色的画（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：第6课 红色的画三年级上册教材分析： 《红色的画》是以“造型、表现”为主学习领域的内容。本课与第7课《黄色和红色的画》有着紧密的联系，都是以联系生活实际，学习、认识和了解三原色为主的课程。旨在让学生认识和了解三原色中的红色及其邻近色，并学习用这些色彩进行表现。本课教学要使学生从低年级盲目、随意的涂抹颜色，转变为有意识的了解色彩、运用色彩、培养学生色彩美感；让学生了解到，红色代表着吉祥、喜庆、热烈和奔放，红色是中国人特别喜爱的颜色。使学生体会到红色的魅力，并能够快乐的运用所学技法，大胆尝试表现一幅以红色为主色调的画。学情分析：三年级的学生就色彩而言，他们认识常用的颜色，喜欢鲜艳的色彩...

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第15课 面具 教案（表格式）人美版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：基本信息学科 美术 年级 三年级上册 授课人课题 <<面具>>教材 人民美术出版社学情分析三年级是从低年级到高年级的过渡，是比较重要的阶段，学生对与美术学习仍旧充满了兴趣，且该年级学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法。知识和能力有一定发展，造型表现的范围得到扩展。面具与学生生活也有着紧密的联系，学生从小就戴着卡通形象的面具嬉戏玩耍。因此，本课的内容可以充分调动学生的学习积极性，有助于他们对传统文化的了解以及想象，并结合生活，将传统文化和实际生活相串联，培养学生发现美、感悟美、创造美的能力。教学目标了解面具的文化，感受通过观察、分析多种不同风格的面具的艺术特点，学习表现特点突出的面...

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三年级上册美术教案-15《面具》人美版资料可供全国地区适用。

大致详情：15《面具》教材分析：本课是造型表现领域的一个内容。面具有着悠久的历史，与种族的信仰、社会文化的发展密切相关。它最早体现在原始乐舞、武术、图腾崇拜上。随着社会的发展、人类的进步以及地域种族差异形成了各自的体系，风格迥异争奇斗艳。面具与学生生活息息相关，从小学生就带着猪八戒、孙悟空等一些面具嬉戏玩耍，因此本课可以充分调动学生的积极性，有助于他们对传统文化的了解以及想象、创造能力的提高。二、教学目标：1、认知目标：通过对本课的学习，初步了解非洲的原始面具艺术和我国少数民族的面具艺术。分析多种风格的面具，感受其艺术特点。2、能力目标：利用多种废旧材料设计制作面具，培养学生想象力，创造力，提...

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人美版美术三年级上册第十七课《多彩的民间美术》教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：人美版美术三年级上册《多彩的民间美术》教学设计课题 课题名：多彩的民间美术教学目标 知识与技能：让学生初步了解多种民间美术的造型、色彩、构图的艺术特点。 2.过程与方法：鼓励学生大胆用语言表达对不同类型作品的感受和想法。 3.情感态度价值观：培养学生热爱祖国民族传统绘画艺术，热爱生活的情感，激发学生的民族自豪感，让学生了解民间年画的寓意。 教学重点 重点：感受多种民间美术的造型、色彩、构图、产地、题材、张贴形式等特点。 教学难点 难点：通过欣赏，能对多种民间美术有一定的了解，利用已有的知识进行年画线描搞的涂色活动。教学准备 教师准备：教科书、课件、年画线描稿 学生准备：马克笔、水彩...

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第10课 民间面塑 教案（表格式） 人美版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：民间面塑 教学设计教学目标1．知识与技能：初步了解民间面塑的历史文化，了解面塑形象生动、夸张变形、色彩艳丽的造型风格。掌握面塑的基本制作方法，在设计制作中体现出具有民间气息的面塑。 2．能力目标：在欣赏感受、观察对比和动手操作中丰富学生对面塑的视觉、触觉体验。在集体探究过程中，了解设计制作的方法，启发学生进行设计创作。 3．情意目标：感受民间面塑的独特美感，培养学生热爱民间美术的情感和进行设计表现的兴趣。教学内容教学重点： 熟悉彩泥制作的基本技法，引导学生思考创新出彩泥的新玩法。 教学难点： 揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等不同技法的实际运用教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入...

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人美版三年级上册美术 2.机器人 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：教学设计年级：三年级课题 《机器人》教学目标 通过探究，认识机器人的造型、功能，用绘画方式表现机器人的新颖造型和强大功能，激发热爱科学之情，感受科学使生活变得更美好。教学重点 认识机器人的造型、功能，并用绘画方式表现造型新颖、功能强大的机器人。教学难点 认识机器人的造型、功能，及造型与功能间的联系。教 学 过 程导入 课件播放视频：机器人总部发来消息，请求同学们帮忙寻找失踪的机器人X、H、Z，导入课题。 探究机器人造型和功能 课件展示X、H、Z。 根据机器人总部提示，我们要先了解它们。提问：它们都是机器人，与人类有什么相似之处？ 学生对比观察，机器人既有人类的...

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人美版三年级上册美术 《拓印树叶真有趣》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《拓印树叶真有趣》教学设计一、教材分析《拓印树叶真有趣》是人民美术出版社三年级上册的内容。这是一节造型·表现课，树叶是学生身边最容易找到的一种创作素材，是自然界中最常见的，本课以树叶这一特殊的、有趣的材料为表现元素，学生通过收集、观察、组合、拓印树叶的这一过程，在不知不觉中和大自然融为一体，从而体会和认识到大自然的美，养成热爱大自然的情感。同时使学生的审美能力、想象力、动手能力都得到有效提高。二、教学目标1．了解树叶的形状、颜色和纹理等特点。2. 能巧妙地利用各种形状的树叶组合成新形象，经过拓印和加工，完成一张完整地拓印版画。三、教学重点、难点1.教学重点：利用各种树叶的形状组合...

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第5课 演电视 教案（表格式）人美版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：演电视 教学设计教学目标 1.学生通过实践体验，了解电视机的原理，体验电视节目的编制过程。 2.巧妙利用各种材料制作电视机外壳，引导学生从生活中发现美。 3.了解动画形成的原理、绘制动画片的基本制作方法。能和同学一起将音乐、解说、画面等融合在精彩的表演中。 4.通过探索实践，增强学生敢于承担角色、挑战自己勇气，锻炼合作学习的能力、动手实践的能力和语言表达的能力。教学重难点 本节课重点研究的问题是“节目的编排”“电视机制作”“节目的表现形式”“内容的设计”，利用多种媒材，设计制作电视机，合作探究以多种内容的活动音乐、解说、画面、表演等方式呈现。其核心问题是围绕怎样做？怎么演？在这个课程项目里...

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