苏教版三年级数学上册《间隔排列》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》三年级上册第78~79页的“综合与实践”间隔排列。1.通过合作探究,找到“两种物体一一间隔排列时,两端物体比中间物体多1,中间的物体比两端的少1”这一规律。2.能够利用这一规律解释生活中的现象,解决生活中的问题。经历探索规律的过程,找到“两种物体一一间隔排列时,两端物体比中间物体多1,中间的物体比两端的少1”并能运用规律。发现规律,建立相应的数学化模型。课件。▍流程一:引入新课出示情境图。提问:这个教室的课座椅排列得整齐吗?怎样排列的?学生发现:一张桌子一把椅子,一张桌子一把椅子……间隔着排列的。提问:那你们爱吃的骨肉相连呢?学生发现:一块肉,...
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