篇1：（集体备课）三（下）习作：我的植物朋友 教案（集体备课）三（下）习作：我的植物朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 小学集体备课教学设计（共案）主备：三年级语文教研组 上课时间： 年 月 日 总第 课时部编语文三年级下册第一单元习作：我的植物朋友【教学目标】1.能够介绍清楚一种你喜爱的植物。
2.学会动用所有的感官系统，看一看，摸一摸，闻一闻等方式，多角度了解所观察的植物。
3.要把观察和感受到的写具体。4.写作的时候，要抓住这种植物的特点，重点写这种植物的样子、颜色、气味以及其他特性。
【教学重难点】观察植物时，要动用所有的感官系统，多角度了解所观察的植物。【课时安排】1课时【教学过程】一、激趣引入观察图片：...
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  篇2：部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件（共20张PPT）部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)习作我的植物朋友同学们，今天老师给大家带来了一个美丽高洁的小精灵，快看看它是谁？那一朵朵荷花，手掌大的花瓣洁白如雪，五六个花瓣拼成了一朵大荷花。我被一池荷花给迷住了，只见池中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗。荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小女孩涨红了脸，躺在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开不少了，有的展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出了嫩小的莲蓬，像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上，而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。荷花有红、粉红、白、紫等多种颜色，而我最喜欢的是粉色的荷花。你...
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    篇3：小学语文三年级下册 习作：我的植物朋友 课件(共13张PPT)小学语文三年级下册 习作：我的植物朋友 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)我的植物朋友三下第一单元习作猜一猜颜色：粉红，也有白的气味：淡淡的清香样子：叶子呈圆形，花瓣有很多片。猜一猜样子：叶子挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。花朵在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。名称：荷花样子：叶子挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。花朵在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。颜色：粉红，也有白的。气味：淡淡的清香。其他：全身皆宝，藕和莲子能食用，莲...
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     篇4：小学语文三年级下册 习作：我的植物朋友 课件(共18张PPT)小学语文三年级下册 习作：我的植物朋友 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)我的植物朋友WO DE ZHI WU PENG YOU部编版语文三年级下册第一单元习作名称：？颜色：气味：样子：通过下面的植物记录卡，猜一猜植物的名称。粉红，也有白的。淡淡的清香。叶子呈圆形，花瓣有很多片。符合这些特点的植物有太多了，很难猜出。样子：叶子挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。花朵在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。如果把“样子”这一条变一变呢？现在，答案是不是就很明显了？荷花名称：荷花。颜色：粉红，也有白的。气味：淡淡的清香。...
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     篇5：部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件 （共31张PPT）部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件 （共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)植物包括什么？花草树木盆栽观察家中的植物，并填写记录卡。【名称】桃花【样子】花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围城圆形。【颜色】粉红【气味】淡淡的清香【其他】春天开放，结出的果实就是桃子。也有开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。观察家中的植物，并填写记录卡。【名称】绿萝【样子】茎又细又长，一节一节的，叶子像大水滴，叶尖向下。【颜色】浓绿色【气味】无味【其他】净化空气，生命力顽强，可以水培。【名称】桃花【名称】荷花【样子】花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽【样子】叶圆形，盾状，直径25-90放的花朵，...
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  篇6：【新课标】部编版四下 习作 我的动物朋友 教案【新课标】部编版四下 习作 我的动物朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级下册第一单元习作教学设计课题 习作：我的动物朋友 单元 第四单元 学科 语文 年级 四下学习目标 一、文化自信：从语言组织表达中，增强文化自信，培养爱国主义情感。 二、语言运用：有条理地描写自己的动物朋友，通过外形、神情、动作等描写将动物刻画得丰富、准确、传神。三、思维能力：学会介绍动物朋友的方法，抓住典型特征介绍得形象、生动。四、审美创造：引导学生增强人与动物之间的情感交流，获取人与动物相亲相爱的情感体验。重点 依托范文，引导学生抓住动物朋友的特点进行描写。难点 抓住动物的特征，从多角度观察，介绍得形象、生动教学过程教学环节 教师活动...
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  篇7：部编版语文三年级下册 习作 我的植物朋友 课件 (共12张PPT)部编版语文三年级下册 习作 我的植物朋友 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)统编教材三年级下册习作一《我的植物朋友》我的植物朋友桃花观察记录卡 观察展示看一看摸一摸比一比闻一闻关键词关键句观察展示叶果花根茎再去看一看，闻一闻，摸一摸，比一比，量一量……抓住植物的不同部位，有顺序地进行观察，与同桌说说你的新发现。学习活动观察记录卡与习作的比较春天来了，山上的桃花开了。远远望去，粉红的桃花一片连着一片，像一幅水墨画一样。来到树下，只见桃花开得真热闹啊！已经绽放的花朵，一共有五个花瓣，一个花瓣挨着一个花瓣，像小朋友的小脸蛋，粉红粉红的，围成一个圆形，好看极了。还有的是花骨朵儿，胀鼓鼓的，好像个个害羞的小姑娘。到处...
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     篇8：小学语文三年级下册 习作：我的植物朋友 课件(共14张PPT)小学语文三年级下册 习作：我的植物朋友 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第一单元习作我的植物朋友小朋友通过这几张美丽的植物图片，说一说你们喜欢的植物是什么吧？习作要求1.观察一种植物,做简单的记录卡。2.能借助记录卡,写清楚植物的样子、颜色等,并写出自己的感受。写作指导一、观察植物,做好记录。选择自己喜欢的一种植物,用眼看、鼻闻、手摸等观察方法,对植物的颜色、气味、数量大小、高矮等方面的特点进行细致观察,并做好记录。二、制作植物记录卡。观察记录卡名称：多肉样子：细看花朵，花朵很小，跟牙齿差不多，花朵外面是绿色。颜色：五颜六色气味：淡淡的香气其他：千姿百态，形态各异，胖胖胖的摸起来滑滑的。写作方法1、按照一定顺序，...
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   篇9：部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件（共27张PPT）部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)三年级下一单元（上）:我的植物朋友今天，我们来进行闯关游戏，闯关过程中会随时出现写作小锦囊，提示你轻松写作的秘诀。成功收集所有秘诀后，就可以登上这座宝塔，去看看里面藏着什么惊喜吧！第一关猜猜它是谁会走路的植物会害羞的植物捕蝇神器像铃铛一样的花奇 妙 的 植 物第二关火眼金睛会观察我们可以观察叶子的哪些方面呢？形状颜色大小秘笈一：观察有目标，颜色、形状、大小不能忘第三关如何写好形状读例文，思考：作者按怎样的顺序观察紫丁香的形状？作者在写紫丁香时又注意了什么？紫丁香跟别的花不同，不是一朵一朵的，而是一簇一簇的，围成一个花柱。每一个...
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    篇10：部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件（共18张PPT）部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)三年级第一单元习作习作内容春天到了，到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友。你可以去观察一下，看一看，摸一摸，闻一闻……为自己的植物朋友做个记录卡吧，再借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。第一单元我的植物朋友习作目标①调动五感，找找植物朋友的特点。②运用联想，写出对植物朋友的感受。③加入互动，抒发对植物朋友的情感。第三单元中华传统节日习作误区提醒一题目要求“看一看，摸一摸，闻一闻”，若只写植物的样子，就只符合“看一看”这个要求而已，这样的介绍并不全面哟！习作误区提醒二要把植物当成朋友来写，如写...
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     篇11：部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件（共20张PPT）部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)我的植物朋友远看巴西野牡丹远远看去，巴西野牡丹给你留下了什么印象呢？可以说一下枝干、绿叶近看细看叶子颜色、叶脉近看引导形态、近看1.不同形态的花骨朵2.花朵颜色不同、花蕊颜色不同我的观察小妙招：刚才我们观察了巴西野牡丹，还记得我们是按什么顺序观察的吗？远看……近看……（枝干、叶子、花）句子加工厂（小组讨论）：1.按顺序把观察到的巴西野牡丹连成一段话说一说（看、摸、闻）。2.加分小秘诀：还可以加上想象（比如比喻、拟人的修辞手法）3.尽量说得和大家不一样。娇艳欲滴的花儿身穿一袭深浅不一的紫色衣裳，三五成群地在枝头上争奇斗艳。绽放的花儿犹如一...
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     篇12：部编版语文三年级下册习作一 我的植物朋友（共18张PPT）部编版语文三年级下册习作一 我的植物朋友（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)三年级语文下·第一单元学习目标1.选择自己喜欢的一种植物，通过仔细观察，了解其外形和生长过程，然后将观察到的写下来。2.恰当地运用比喻、拟人、对比等修辞手法，并按照一定的顺序，写出植物的特点。3.通过描写植物，能感受大自然的美，并能表达对植物的喜爱。新课导入猜猜它是谁叶子似针尖，形状像宝塔，常年披绿衣，不畏严寒立冬雪。猜猜它是谁一个小姑娘，坐在水中央，穿着粉红袄，模样真漂亮。说一说，你是怎么猜出来的。正因为作者把植物的形状描绘得那么恰当，各部分看得那么细致，特征写得那么准确，我们才能一眼就看出是什么植物。情景创设美丽的春天已经来到，鲜花盛放，...
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