篇1:部编版语文一年级上册课文2 语文园地六 教案部编版语文一年级上册课文2 语文园地六 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学 要求 1.初步了解汉字的上下结构和左右结构,将汉字按结构进行归类。借助拼音朗读儿歌;背诵儿歌;进一步感受方位词;初步了解借助太阳辨别方向的方法。(重点) 2.展示在生活中自主识字的成果,养成自主识字的习惯。 3.朗读、背诵《古朗月行》(节选)。(重点) 4.和大人一起读《谁会飞》,感受儿歌的生动有趣,了解动物都有自己不同的活动方式。(难点)教学 课时 两课时。1.初步了解汉字的上下结构和左右结构,将汉字按结构进行归类。借助拼音朗读儿歌;背诵儿歌;进一步感受方位词;初步了解借助太阳辨别方向的方法。2.展示在生活中自主识字的成果,养成自主识字的习惯。课件。一 谈话导入教师...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:部编版语文一年级上册课文3 语文园地七 教案部编版语文一年级上册课文3 语文园地七 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学 要求 1.认识5个生字,学习表示亲属称谓的词语,读好词语中的轻声。(重点) 2.发现日字旁和女字旁所代表的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。(难点) 3.能区分弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩的不同,并正确书写。看图写词语;能根据图意说一两句话。(难点) 4.朗读、背诵谚语,初步了解谚语蕴含的道理。(重点) 5.尝试和大人分角色朗读 《猴子捞月亮》,感受故事的趣味。教学 课时 两课时。1.认识5个生字,学习表示亲属称谓的词语,读好词语中的轻声。2.发现日字旁和女字旁所代表的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。3.能区分弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:部编版小学语文一年级下册课文(三)高频考点检测卷-(含答案)部编版小学语文一年级下册课文(三)高频考点检测卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课文(三)高频考点检测卷-小学语文一年级下册部编版一、选择题1.“腕”可能与下面哪个字的读音相近?( )A.肉 B.月 C.碗 D.肥2.端午节吃粽子据说是为了纪念( )A.屈原 B.李白 C.杨万里 D.柳宗元3.《寻隐者不遇》的作者是( )A.李白 B.贾岛 C.白居易 D.骆宾王4.下列句中括号内所填字不准确的一项是( )A.小红正(在)写作业。B.放学了,我和同学说(在)见。C.我(看)(着)可爱的小狗。5.选字填空搭配正确的一项的是( )。他 她 它(1)爷爷是位老教授,( )一生教过许多学生。(2)( )...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:【微课 动画版】66一年级上课文12.1《雪地里的小画家》呜哇!大圣老师,我觉得我自己好失败好没用呀!【微课 动画版】66一年级上课文12.1《雪地里的小画家》呜哇!大圣老师,我觉得我自己好失败好没用呀!资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
图片详情:
篇5:【微课 动画版】67一年级上课文12.2《雪地里的小画家》大圣老师!冬天来了那么久了!怎么还不下雪呀?【微课 动画版】67一年级上课文12.2《雪地里的小画家》大圣老师!冬天来了那么久了!怎么还不下雪呀?资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
图片详情:
篇6:部编版一年级语文上册《雪地里的小画家》第1课时教学课件(共31张PPT)部编版一年级语文上册《雪地里的小画家》第1课时教学课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)第八单元·第12课雪地里的小画家第一课时激趣导入花儿真奇怪,冬天它才开。不用人栽种,天上掉下来。(打一事物)雪花猜谜语是啊,当雪花漫天飞舞的时候,冬天来了。你会做些什么 可是,雪地上来了一群小动物,它们在画着画,它们画的什么呢?让我们从课文《雪地里的小画家》中寻找答案吧。堆雪人、打雪仗…激趣导入自读感悟带着问题,仔细阅读课文:1.自由读课文。2.用笔圈出本课需要认识的生字。3.想一想:这群小画家是谁?在哪里作画呢?作者简介生平简介文学成就主要作品程宏明,笔名何越。河北玉田人。1960年毕业于天津师范大学中文系。天津市音乐文学学会...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:部编版语文一年级下册课文3 语文园地四 第一课时 课件部编版语文一年级下册课文3 语文园地四 第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)语文园地四第一课时01认识“眉、鼻”等8个生字,积累与身体部位有关的词语,归类识记带月字旁的字。教学目标02读好“鼻子、胆子”等带有轻声的词,发现部分轻声词的规律,并拓展运用。04借助拼音正确朗读古诗《寻隐者不遇》,并背诵积累。03学写“主、门、书、我”4个带点的字,了解“点的位置不同,书写顺序也不同”的笔顺特点,并在实践中运用。05借助拼音和大人一起读绕口令《妞妞赶牛》,边读边想象画面,感受阅读的乐趣。大家好,我是小兔,今天我想和大家一起学习《语文园地四》,你们可以带我一起学习吗?READING同学们对身体部位很清楚,但是对这些身体部位的词语...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:部编版语文一年级下册课文3 语文园地四 第二课时 课件部编版语文一年级下册课文3 语文园地四 第二课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)语文园地四第二课时上节课我们跟着小兔顺利闯过三关,我们来回忆一下。开火车读一读眉毛 鼻子嘴巴 脖子手臂 肚子小腿 脚尖字词句运用胆子时候爸爸月亮故事妈妈镜子哥哥粽子小朋友准备好了吗?就让我们一起出发吧。欢迎来到第四关——“日积月累”。日积月累寻隐者不遇【唐】贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。yán shī cǎi yào qùsōnɡ xià wèn tónɡ zǐxún yǐn zhě bù yùy...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版小学语文一年级下册课文(二)能力拓展卷-(含答案)部编版小学语文一年级下册课文(二)能力拓展卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课文(二)能力拓展卷-小学语文一年级下册部编版一、选择题1.选择加点字的正确读音完全正确的一项是( )。A.一只(zhī) 孤单(gū)B.邻居(lín) 鸟窝(wē)C.安静(jìng) 快乐(yuè)2.“身、独、静、连”这四个字的音序分别是( )A.S、D、J、L B.S、H、D、G C.S、D、J、N3.下面词语搭配不正确的一项是( )A.一棵树 B.一双小手 C.一只喜鹊 D.一个书4.下面哪一项活动是两个人一起玩的?( )A.打羽毛球 B.画画 C.拔河 D.跳...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇10:统编版一年级下册 课文4 语文园地六 教案统编版一年级下册 课文4 语文园地六 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第6单元 语文园地教学目标 1. 联系生活,学习与夏天有关的词语,认识“棍、汤”等8 个生字。2. 通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。3. 能正确使用逗号、句号、问号、感叹号;能正确抄写句子。4. 通过食品包装主动认识汉字,并乐于与同学分享、交流识字的收获与感受。5. 能正确、流利地朗读并积累气象谚语。6. 和大人一起读《夏夜多美》,感受阅读的乐趣,体会夏夜的美好和同伴互助的温暖。教学重点积累词语;扩写句子;正确使用标点符号。教学难点认识生活中的汉字;积累谚语;和大人一起读短文。教学课时 2 课时第一课时(课时目标)联系生活,学习与夏天有关的词语,认...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:一年级,画家,语文,课文,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台

























