篇1:人教版美术二年级下册 第10课 脚印的联想(教案)人教版美术二年级下册 第10课 脚印的联想(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《脚印的联想》教学设计【教学目标】:1、知识与技能: 能够认识了解各种动物的脚印,能够把动 物的脚印想象成其他形象。2、过程与方法: 通过观察、讨论、交流,充分展开想象, 学习脚印组合的设计方法,运用构图和色彩的知识,完成一 幅脚印的想象画。3、情感态度与价值观: 能够了解大自然动物脚印的美丽,养 成细致观察的能力,感受想象与创作的快乐。【教学重点】: 引导学生认识各种动物的脚印,对动物的脚 印进行联想。【教学难点】: 指导学生用脚印组合的方法设计想象,完成 一幅脚印的联想画。【课前准备】: 1、学生准...
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![]() 篇2:第2课《 可爱的动漫形象①》 教案 (表格式)岭南版美术二年级下册1第2课《 可爱的动漫形象①》 教案 (表格式)岭南版美术二年级下册1资料可供全国地区适用。
大致详情:单元 第一单元 课题 第2课 《可爱的动漫形象》 课 型 欣赏评述第 1 课时教学 目标 知识与能力 感知中外动漫形象的造型和色彩特点过程与方法 在欣赏中激发对熟悉的动漫形象的记忆,在比较中体验夸张与拟人的艺术手法,了解动漫的独特的艺术风格,并在评述中提高语言表达能力。情感态度价值观 体验动漫形象鲜明、正直、善良的个性,提高审美品位。教学 重点 感知中外动漫形象夸张的造型 教学 难点 了解动漫形象的夸张、变形、拟人等艺术表现手法辅助 手段 钉钉群 教学 方法 讲授法 预习 作业 第2课《可爱的动漫形象》第2课时教学流程设计教学环节 师生互动 补充与修改 课堂生成活动一...
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![]() 篇3:统编版语文二年级下册第4课《邓小平爷爷植树》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)统编版语文二年级下册第4课《邓小平爷爷植树》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)资料可供全国地区适用。
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4 邓小平爷爷植树
生字规范书写
尖子生同步训练
一、我会给加点的字注音。?
1.邓爷爷站到几步外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行( )!”?
2.我家小区的左边有一家银行( )。
二、看拼音,写汉字。
hàn zhū zǐ xì qīn shǒu xiào róng
zhí shù xiū xī mǎn yì shù miáo
三、比一比,再组词。?
值( )?令( )?日( )?这( )?万( )
植( )?今( )?目( )?送( )?方( )
四、选词填空。
小心地 仔细地 精心地
1.邓爷爷( )...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第8课 叶子上的“小血管”(教案)人教版美术二年级下册第8课 叶子上的“小血管”(教案)人教版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:本课的名称:叶子上的“小血管”本课的教学目标与教学内容: 教学目标:1、让学生感受人类与植物的密切关系。 2、培养学生对树叶的概括、夸张、装饰和组合(构图)的能力,学习运用不同的线描(装饰)手法,把写实和想象相结合,表现物象。 3、运用线条疏密、大小、形状的处理方法,进行绘画创作。 教学内容:本节课属于造型、表现学习领域,通过对第2课《点、线、面》、第4课《鲜艳的包装纸》的学习,学生已对线造型有了初步的认识,带着这一美术造型语言,学生进一步观察,体验叶脉——这些千变万化的线的神奇的魅力,学习探索怎样运用线这一绘画元素表达自己的思想情感。 教学重点:感知树叶的美,用线描写生的方法表现出叶子的形...
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大致详情:《脚印的联想》教学设计学习领域:造型表现课时:1课时教学目标:1.够认识了解各种动物的脚印,能够把动物的脚印想象成其他形象。2.通过观察、讨论、交流,充分展开想象,学习脚印组合和添加的设 计方法,运用构图和色彩的知识,完成一幅脚印的想象画。3.能够了解大色然动物脚印的美丽,养成细致观察的能力,感受想象 与创造的乐趣。教学重难点:重点:引导学生认识各种动物的脚印,对动物的脚印进行想象。难点 指导学生用脚印组合的方法设计想象,完成一幅脚印的想象画。 课前准备:学生:油画棒、水彩笔、彩色铅笔等美术用具。教师:相关的美术用具和教学课件。教学过程:一、导入阶段同学们好,欢迎来...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治二年级下册第12课 我的环保小搭档 (教案)核心素养目标1.政治认同:了解身边的环保搭档,借助搭档开展环保行动,树立环保的责任意识。2.道德修养:展示与分享环保搭档,丰富环保经验,提高绿色生活能力。3.责任意识:学会充分利用身边资源,养成低碳环保的日常生活习惯。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1.通过回顾复习,初步理解环保的内涵。(重点)2.通过设计绿色出游活动,了解环保有搭档,并能借助搭档实现环保生活。(难点)3.通过找搭档活动,增强环保的责任感,初步形成绿色生活的理念。课前准备学生准备:完成“郊游携带物品调查表”...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治二年级下册第9课 小水滴的诉说 (教案)核心素养目标1.政治认同:了解水与人们生活的关系,感知水资源的重要性。2.道德修养:初步了解当前的水资源危机,理解水资源的宝贵。3.责任意识:能积极纠正日常生活中浪费水的行为,学习合理利用水资源,树立节约用水,珍惜、保护水资源的意识。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1.通过了解小水滴的遭遇,认识水被污染、浪费的现状,进一步理解全球水资源危机。(重点)2.在交流、分享中,知道珍惜水、节约水的方法,懂得惜水、节水是一种良好的生活方式。(难点)3.了解绿色城市生活中人们对水的创造性使用,...
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![]() ![]() 篇8:第17课 会爬的玩具(教案)人教版美术二年级下册第17课 会爬的玩具(教案)人教版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学美术17课《会爬的玩具》教学设计【教学目标】1.了解会爬的玩具的玩具特点,创作一个会爬的玩具。2.用折纸弹簧等方法进行会爬玩具的设计。3.深化合作意识和探究精神,感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。【教学重点】学习用纸弹簧设计制作一个会爬的玩具。【教学难点】会爬的玩具设计制作有趣味、有创意。【教学准备】教师:剪刀、彩色卡纸、胶水、彩色水笔等。学生:剪刀、彩色卡纸、胶水、彩色水笔等。【教学过程】一、谈话导入新课同学们好!愉快的美术时光又到了,欢迎大家来到今天的美术课堂,走进多姿多彩的艺术世界。在前面的美术课中,大家学过设计制作《会滚的玩具》、《会摇的玩具》、《会转的玩...
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