篇1：中考语文知识点整理议论文的文体知识（学案）中考语文知识点整理议论文的文体知识（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：议论文的文体知识 (1)记叙文的概念： 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。 议论文是以理服人。 (2)议论三要素： 论点、论据、论证是议论文的三要素，三者缺一不可。 ①论点：就是作者在文中加以阐述和证明的主张和看法，是文章的灵魂。一篇议论文，一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。 如何找中心论点呢？ A.看文章的标题。议论文的标题有论点型和论题型两种类型，此法适用于论点型议论文，如《继续保持艰苦奋斗的作风》。 B.在正文中找体现作者主要观点的句子，此...
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 篇2：议论文的论证方法、语言及论据 导学案议论文的论证方法、语言及论据 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：()科目名称 语文 审批意见：课 题 议论文的论证方法、语言及论据 学生姓名任课教师 学生年级授 课 日 期 年 月 日 时至 时 授 课 形 式教学目的：学习议论文的论证方法、论证语言及论据教学重点：明白议论文的几种论证方法，议论文的语言特点及论据的题型教学难点：准确分析题型用何种论证方法讲授内容： 一、论据 （1）论据到底是什么？ 论据（用什么证明）：论据是作者用来证明论点的材料，是论点赖以成立的基础，是文章的主体。 （2）论据题目问什么？ 常见题目：A、本文为了证明论点用了哪些论据？...
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   篇3：议论文阅读之论证结构—教师版（学案）议论文阅读之论证结构—教师版（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：议论文阅读之论证结构 常考字【思维导图】【笔记区】（一）考查方式1．直接考查，辨别文章结构，段落层次梳理；根据文章（某几段）的思路与结构，完成填空，表格；2．间接考查，删除段落；段落互换；给材料放位置。（二）议论文结构议论文的基本框架是：引论（提出问题）、本论（分析问题）、结论（解决问题），即“三段论证结构方式”，但不同的文章，根据内容、问题的需要，又往往演化出多种结构方式，如并列式、递进式、总分式、对比式等。1．并列式展开的各层次关系是平等的，没有主次、强弱。或是分论点之间的关系并列表述，或是围绕一个论据，从不同角度、层次论证同一观点。2．对照式把两种观点加以对比，...
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   篇4：中考语文专项集训：议论文阅读（A卷）（含解析）中考语文专项集训：议论文阅读（A卷）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、阅读《珍惜弱点》，回答文后问题。（14分）珍惜弱点①人皆有弱点，但弱点不同缺点。缺点是行为道德上的不足之处，然而弱点大都是心理性格上的不如人处。若说缺点可以改正，可以克服，那么弱点不仅与生俱来，还要伴人一生。②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热，零上40℃以上也不熔化；哈尔滨的柏油路面能抗寒，零下30℃也不会裂开。反过来说，海南岛的柏油路最不抗寒；哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢？事物的某方面愈强，它的反方面愈弱。③同样，事物的某方面愈弱，它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道，一生大谨小慎。当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计，但被诸葛亮所否定，致使魏...
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    篇5：高中语文备考-议论文写作的思辨逻辑分析高中语文备考-议论文写作的思辨逻辑分析资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文备考-议论文写作的思辨逻辑分析当前高中语文改革，思维教学之风方兴未艾，在高中语文课程标准中，高中语文的课程目标牢牢标围绕语文核心素养展开，其中课程目标一共罗列十二条，思维则独占四分之一，思维培养之重要则可见一斑。作为语文综合素养体现的写作，对思维的要求同样至关重要，近年来高考作文体现出的对议论倾向的青睐更是把对学生的思辨思维要求提升到一个新的高度。与此相反，在当前的考场写作中，学生的应试套路突出，写不出真正的文章，或者，太多的华丽语言掩盖了考生思维的苍白，叙事与煽情的抒情也难掩议论的混乱与浅薄。基于此，我们急需在立论深度与逻辑性上对学生进行有针对的指导。我们认为对立足“是什么”探究...
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   篇6：高中议论文主体段落写作指导高中议论文主体段落写作指导资料可供全国地区适用。
大致详情：高中议论文主体段落写作指导（值得收藏）主体段落一个标准的议论段（语段基本结构），应该功能俱全，层次清晰，具体说来包括以下五种功能句：（1）分论点句（段首简洁提出，或者准确或者生动）（2） 阐释句（阐释分论点句，用化简为繁使之清晰，用比喻、对偶、排比等修辞使之生动，用引用名言、诗句、俗语等使之更有韵味。注意与事例的衔接。）（3）事例句（紧接阐释句，叙述简明，剪裁紧扣分论点。）（4）分析句（紧扣分论点，对事实进行剖析。可用因果、假设等分析法。）（5）小结句（联系实际，适当延伸，回应段首观点句）对于一个规范的议论语段来说，字数是相对固定的，200-300字不等（取决于用例），写法差不...
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   篇7：写作之议论文框架“五段三论式”专题指导写作之议论文框架“五段三论式”专题指导资料可供全国地区适用。
大致详情：写作之议论文框架“五段三论式”专题指导五段三论式的基本模式 借鉴和模仿比较成熟的作文范型，是重要的写作方法，也是创新作文的基础。因此，写高考议论文，应当熟悉几种议论文模式，供考场写作时借鉴参照。“五段三论”，主论“三分”是写作规范议论文的一种基本模式。 我们把规范议论文基本模式归结为“五段三论”，主论“三分”或者叫“五段三论＋1式”。“五段”就是文章写足五段（也可超过五段，但仍为五部分）；“三论”既指全文分引论、本论、结论三大部分，又指本论部分主要论述段分立三个分论点，每一个分论点展开论述分起始、展开和终结三部分。本论部分的这一特点又称为“主论三分法”。“＋1”指主体三论之后还可以加...
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     篇8：高中议论文写作训练——初识议论文高中议论文写作训练——初识议论文资料可供全国地区适用。
大致详情：高中议论文写作训练——初识议论文
记叙文和议论文的区别：
记叙文的重心——写清楚人、事，以情感人。（叙）
议论文的重心——发表你的观点看法，以理服人。（议）
看下面两段文字：
小仙女失去双眼，一步也不能挪动了。原来那串珍珠是她腾云驾雾的宝物，失掉它，就更无法回到天庭去了。她只得站在那里，让风吹雨淋太阳晒，慢慢地停止了呼吸，又慢慢地僵化，最后变成了一座石峰。但是她仍然保留着一个优美善良的少女模样：面朝东方，整天祈祷，迎接太阳和月亮轮番出来，好让它们照亮大地。
??（选自满族民间故事《日月峰》）
这段文字记叙了小仙女的死，主要表达方式是叙述和描写。
人总是要死的，但死的...
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  篇9：高中语文备考-议论文习作的扣题方法高中语文备考-议论文习作的扣题方法资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文备考-议论文习作的扣题方法题目是文章之眼、篇章之魂。能否扣题，是考场作文成败的关键。许多考生作文最大的问题不是跑题，而是不扣题，不点题，让阅卷老师认为偏题。如果我们认识到问题所在，并且在写作过程中有意识地运用一些点题扣题的方法，那么，我们不仅没有了偏题的后顾之忧，还能把精力用在构思、语言上，从而写出考场上人生得意之作。可以说，扣题点题是获取保险分的奠基石，是追求作文高分的妙招，是挽救偏题作文的救命草。在考试作文中，决定得分的最大因素就是是否切合题意和紧扣中心。特别是在高考作文里，因扣题不紧造成的分数损失，远比语言表达和结构失误造成的损失惨重。高考作文不能含蓄到让阅卷人不知所云的程度...
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  篇10：高中语文备考-议论文引入“虚拟论敌”，强化论证逻辑高中语文备考-议论文引入“虚拟论敌”，强化论证逻辑资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文备考-议论文引入“虚拟论敌”，强化论证逻辑 如何纠正高中生“论点+论据”的简单论证写法？如何让学生真正写出具有思辨性质的议论文？如何让议论话题逐层深入？这些都是高中议论文写作的核心与热点话题。面对问题，引入“虚拟论敌”，强化论证逻辑，是一个很好的议论切入点。“虚拟论敌”说法来自于逻辑学家图尔敏提出的论证批判模型。该模型提出在论证中引入对自身的“辩驳”，也就是质疑。该质疑可以很好地促使论证者自我反思，重新修正和限定观点，达到一种论述的更加严谨与科学。这一切都意味着思考的严谨与深入。在论证中引入“辩驳”，就意味着存在着“虚拟论敌”。该“虚拟论敌”可能反驳我方观点，也可能反驳我方论据...
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  篇11：议论文阅读专题：议论文知识点串讲 导学案议论文阅读专题：议论文知识点串讲 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：一、议论文语言的特点
1.特点：严密准确、生动形象
⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；
⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；
⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；
⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）
2.常用句式：这个词体现了议论文语言的严密准确性/生动形象性。
二、词语的含义
1.指示代词：原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句义变化与否来检验其正误。
2. 加点词语：
⑴回答词语在语境中的（表层）含义；
⑵词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用。
三、词语的表达效果
1.词...
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    篇12：高考语文复习-作文-议论文（含答案）高考语文复习-作文-议论文（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：考点一 议论文一、(2020·新高考全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。请综合以上材料，以“疫情...
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  篇13：2023届高三议论文升格训练2023届高三议论文升格训练资料可供全国地区适用。
大致详情：高三议论文升格训练系列横向展开显丰富，纵向展开显深刻编者按： 本导学案旨在引导同学们围绕题目，学会从横向和纵向两个方面具体展开，力求使文章有一定深度和广度。通过范文赏析，引路，归纳方法技巧，以达到“内容充实，思想深刻，结构整饬”的要求。【范文引路】（一）低姿态的高贵你也许有些不解。从小便在“我很重要”的呼喊声中成长，习惯了抖动着思想，张扬着个性，习惯了鲜衣怒马红刀的年少轻狂，为何要放低姿态，去俯身闻身边的花香？那就请放慢脚步，且听我与你细说。 你可知谦谦如玉的君子的姿态吗？君子的高贵，在于他们总是俯下身子，伸出手，笑问这世间是否需要帮助。俯身的一刹那，君子那温润如玉的素养...
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  篇14：高考作文提升议论文要体现出议论文的特征（附技法指导及示例片段）高考作文提升议论文要体现出议论文的特征（附技法指导及示例片段）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文提升议论文要体现出议论文的特征（附技法指导及示例片段）最近几年，高考作文对文体没有限制，是不限制你写议论文、记叙文或者其他文体。即除非有特别要求，你想写什么文体的作文都可以，但，你一旦写作文，你写出的文章必须是文体色彩鲜明的。即写什么文体像什么文体，而不是大拼盘、四不像，也绝不是某些学生戏称的“杂文”。因此我们写作文时要树立鲜明的文体意识，熟悉基本文体的写作规范，努力把议论文写得像议论文。很多高中学生在平常的作文中也喜欢用议论文体来写作，但出彩的不多，问题主要存在于三方面：一是观点不清。有的用语片面或过于绝对，观点有失偏颇;有的表述含糊不清，观点不明确。这种现象多表现在材料作文中...
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    篇15：《韩愈教你写时评类议论文》课堂实录《韩愈教你写时评类议论文》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《韩愈教你写时评类议论文》课堂实录导入（3分钟）常常有同学看完“风雅颂”材料的时候问我，“老师，什么是时评，我们应该怎么写？”这里给大家举一个例子：雨果的《巴黎圣母院》中，渣男弗比斯向前女友小百合求婚的时候，指着巴黎圣母院发誓：“圣母院坚固完好，就像我对你的爱一样！”现在，他再也不能这么说了。4月15日18点50分左右，巴黎圣母院起火，大火烧掉了几乎全部的木质结构，屋顶变成一个焚化坑。（PPT前后照片对比）巴黎圣母院被烧引发了国人的热烈讨论，有人认为巴黎圣母院被烧是活该，因为中国的圆明园就是被英法联军烧了三天三夜，无数珍宝毁于一旦；也有人认为巴黎圣母院不单是法兰西文明的重要象征，也是人...
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 篇16：中考语文专项集训：议论文阅读（B卷）（含解析）中考语文专项集训：议论文阅读（B卷）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、阅读《绝境是人生的醒悟和升华》，回答1——5题。（12分）绝境是人生的醒悟和升华（1）生活的道路不可能永远是坦途，必然会遇到令人无奈的困境，甚至是人生绝境。（2）如果你已经陷入绝境，那么就证明你已经得到了上帝的垂爱，将获得一次改变命运的机会。如果你已经取得了成功，你要由衷感谢的不应是你的顺境，而应是你的绝境。（3）顺境中，你收获的仅仅是代表财富的东西，然而大部分时间里，你是在不断地丧失，丧失着生命中原始的豪迈与激情。顺境是一种麻醉剂和腐蚀剂，让你完成从呼啸山林的兽中之王到懒猫的转化，让你经历从将军到囚徒的蜕变。（4）绝境不仅仅是一场磨难，更是人生的一种醒悟和升华。（5）置身人生...
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  篇17：中考语文专项集训：议论文阅读（C卷）（含解析）中考语文专项集训：议论文阅读（C卷）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、阅读下面的文字，完成1——5题。(20分)渔夫的太阳还要从那个广为人知的故事说起：一个去海岛度假的富翁劝诫一位同在海边晒大阳的渔夫去多打些鱼，这样能慢慢地买一条大船，再努力攒上一大笔钱，然后就可以在海边悠闲地晒大阳了。可渔夫却反问富翁：我已经在晒太阳了，为什么还要那样做呢 有一段时间，我身心俱疲，无力调适心中的挫败感。我不断给自己加压，希望生活能过得好一点，可总是没有达到既定目标，以致一时之间心情很糟糕。这时，我从朋友那里听来了这个故事，当时我也觉得很有些意思，想想自己还是可以做一个快乐的渔夫的，但很快又发现似乎有些不大甘心，可又拿不出更好的理由驳倒它。终于可以放松一些了，我居然怀...
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    篇18：中考英语专项练习-议论文类完形填空（含解析）中考英语专项练习-议论文类完形填空（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：议论文类完形填空一．完形填空（共15小题）1．We are in a society full of competition． In fact，（1） is born equal（ 平 等 的 ）． You can do what others do． （2） your classmates may be better than you in some ways， you may be better than them in other subjects． So everyone has his or her own advantages． Don't consid...
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  篇19：高中语文备考-议论文思辨写作的几大思维支架高中语文备考-议论文思辨写作的几大思维支架资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文备考-议论文思辨写作的几大思维支架下面以“七大思维”作为思辨写作支架，帮助学生突破思辨写作瓶颈，提高思辨写作能力。手把手教你写出高分议论文。一、七大思维：一种科学思维方式和写作支架七大思维主要包括战略思维、系统思维、底线思维、辩证思维、民本思维、法治思维和创新思维。七大思维是思辨写作科学有效的综合思维支架。具体如下表：七大思维 地位和主要特点 写作启示战略思维 统领地位 立足全局和长远 以全局和长远的视角审视问题，做出审慎判断，提出中肯的观点。底线思维 保障地位 做好最坏的打算 防范处置各类风险 事物不断运动变化，发展有多种可能，既有好的可能性也有坏的可能性，从可能出...
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  篇20：高考作文40组议论文结构思路汇总高考作文40组议论文结构思路汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文40组议论文结构思路汇总按【标题+开头段+论证段+结尾段】组织结构标题：奋斗铸就辉煌【开头段】爱默生曾说：“凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。”不管遇到多大困难，只要我们迎难而上，并且不懈奋斗，就一定能战胜困难，实现自己的目标。唯有不懈奋斗，才能铸就辉煌。【论证段】1.奋斗能创造奇迹。2.奋斗能改变命运。3.奋斗能赢得尊严。【结尾段】反观当下，“躺平”与“佛系”已成为一些青年不思进取、不愿奋斗的借口。他们经受一点点挫折就崩溃，遇到一点困难就放弃奋斗。青年是国家的希望，作为新时代的青年，我们应以今日的奋斗书写人生的篇章，创造祖国的辉煌。牛顿曾说：“无论做什么事，只要肯努...
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    Tags：论文,口语,交际,精选,20篇
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