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《排球正面双手垫球》教学设计(精选11篇)

日期:2023-4-17 11:30 阅读:

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《排球正面双手垫球》教学设计(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 高一上学期体育与健康人教版 排球——正面双手垫球 教案 下载
2 排球正面双手垫球教案高一上学期体育与健康人教版 下载
3 高一上学期体育与健康人教版 排球正面双手垫球 教案 下载
4 高一上学期体育与健康 排球正面双手垫球 教案 下载
5 高一上学期体育与健康 排球正面双手垫球 教案 下载
6 排球:双手正面垫球+教案 高一上学期体育与健康人教版 下载
7 高一上学期体育与健康人教版 排球——正面双手垫球 教案 下载
8 排球双手正面垫球(教案) 体育五至六年级 下载
9 排球 正面双手垫球(教案) 体育五至六年级 下载
10 排球 正面双手垫球 体育五至六年级(教案) 下载
11 高一上学期体育与健康 排球——正面双手垫 教案 下载

篇1:高一上学期体育与健康人教版 排球——正面双手垫球 教案

高一上学期体育与健康人教版 排球——正面双手垫球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:排球——正面双手垫球教学内容正面双手垫球分组课课练重难点重点:垫球的正确手型和击球部位难点:手臂和身体的协调配合教 学 目 标认知与技能目标:通过这节课学习,使学生初步掌握排球的正面双手垫球技术,让85%的学生能够在腹前一臂距离用正确的手型将球垫出。体能目标:通过练习,发展学生的上肢力量和身体的协调性。情感目标:通过两人一组互帮互助的练习中,让学生学会互相协作和互相评价的优良品质。教学过程开始热身部分一、上课常规教学活动集合整队,检查人数,师生问好。提问同学暑假发生关于排球的大事导入本课内容。宣布课的教学内容。检查服装、安排见习生组织措施:四列横...
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篇2:排球正面双手垫球教案高一上学期体育与健康人教版

排球正面双手垫球教案高一上学期体育与健康人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:排球正面双手垫球教学设计设计思路本课以学生“健康第一”为指导思想,遵循“学生为主体,教师为主导”的教学理念。从发展学生能力出发,教学中引导学生进行探究、自主、合作性学习,启发学生通过观察、体验去探索、思考,循序渐进、由易到难的掌握排球的运动技能, 让学生在学练过程中发现并提出问题,在自己的努力学习和老师的帮助下,真正体验到成功的快感,享受到运动的乐趣。教材分析正面双手垫球技术是排球运动中最主要的基本技术,是学生所喜爱的运动项目,通过排球运动练习,可以发展学生力量、灵敏、速度、协调、等身体素质。同时,还能培养学生勇敢、果断、机智、密切配合等优良品质和协作能力,促进学生身心健康成长,是一项...
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篇3:高一上学期体育与健康人教版 排球正面双手垫球 教案

高一上学期体育与健康人教版 排球正面双手垫球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:排球正面双手垫球教学设计设计理念排球运动是高中《体育与健康》教学内容中的一部分,是学生非常喜爱的运动项目之一。通过排球基本理论知识和基本技术的学习,了解排球运动的文化,懂得排球运动的特点,掌握简单的排球技术原理,逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力,使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值,不断的提高排球运动技术和参与比赛的能力。同时发展学生的速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质,提高身体机能,并培养勇于竞争,顽强拼搏,积极进取,团结合作等精神。本着由浅入深、由易到难循序渐进的原则,使学生逐渐掌握正面双手垫球的技术动作。教材分析本教材选自人教版《体育与健康》水平五的教学内...
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篇4:高一上学期体育与健康 排球正面双手垫球 教案

高一上学期体育与健康 排球正面双手垫球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:排球正面双手垫球教学 内容排球正面双手垫球及体能核心力量训练场地 器材排球场地一块,排球33个,球筐4个,标志盘32个,音箱一台。 教学 目标初步建立排球正面双手垫球正确的技术动作概念,使学生了解垫球在组织战术中的作用。初步掌握双手垫球技术动作要领,使85%的学生基本掌握正确的动作技术,在学练中提高学生的身体协调性、灵活性和控 球能力。提高学生合作交流能力,培养学生乐于学习、善于思考的学习风格和主动参与的学习行为。教学 重点手臂触球部位与击球点的掌握;击球时手臂夹紧伸直、压腕。教学 难点插手时机和上下肢协调用力。教学过程准 备 部 分 8ˊ课堂常规①、体委整理...
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篇5:高一上学期体育与健康 排球正面双手垫球 教案

高一上学期体育与健康 排球正面双手垫球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:排球正面双手垫球 课时计划学习内容:1 排球正面双手垫球 2跳绳重难点重点:正确的击球部位难点:身体的协调用力教 学 目 标1:通过本课,进一步使学生掌握排球正面双手垫球技术。2:发展学生的身体协调性和灵活性,发展学生运动能力。3 培养学生在集体环境中的互帮互助,团结协作的意识。教学过程准备 部分课堂 常规1热身操2热身图形跑教师活动师生问好宣布本课内容,提出目标师讲解练习方法及要求、语言提示、动作领做学生活动体委整队、报告出勤人数向师问好跟随音乐节奏,同教师一起进行热身,充分活动关节.目标建立良好的师生关系,激发学生学习兴趣。2...
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篇6:排球:双手正面垫球+教案 高一上学期体育与健康人教版

排球:双手正面垫球+教案 高一上学期体育与健康人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:排球:双手正面垫球内容主题排球:双手正面垫球重点击球点和手臂触球的部位难点直臂击球和全身协调用力学习目标认知目标:通过排球垫球的练习,激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参加体育活动的态度和行为。技能目标:学生初步掌握双手垫球技术动作要领,大部分学生能基本掌握排球垫球技术动作,运用正确的部位直臂击球,发展学生灵敏及协调能力。情感目标:培养学生互相协作、互相帮助、的优良品质和勇于拼搏的精神。教学过程准备部分 10分课堂常规体委整队,报告人数师生问好.宣布本课教学内容,任务,要求.4.安排见习生.师生活动整队,师生问好 检查服装.布置本课教学内容,提出要...
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篇7:高一上学期体育与健康人教版 排球——正面双手垫球 教案

高一上学期体育与健康人教版 排球——正面双手垫球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:排球——正面双手垫球教材分析排球运动具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。通过排球运动,可以发展学生跑、跳等基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。本课教学内容是排球运动的垫球技术,垫球技术是排球运动中最主要的基本技术,是接发球和防守最常用的技术,是排球教学重要组成部分,也是更好地学习各种技术和战术的基础。垫球技术的好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量。学情分析本节课教学对象为高一年级学生,这个学段的学生好玩好...
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篇8:排球双手正面垫球(教案) 体育五至六年级

排球双手正面垫球(教案) 体育五至六年级资料可供全国地区适用。
大致详情:排球正面双手垫球一 教材分析:1、排球运动具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。通过排球运动,可以发展学生跑、跳等基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。2、教学重点、难点重点:正确的击球点难点:上肢和下肢协调用力。学情分析:我所认教的是六年级的学生,学生的年龄特点是正处在接受新事物快,热点切换快,身体发育快的三快特点中,他们对排球有很强的新鲜感,好奇心.但对基本技术的学习感到枯燥,容易转移注意力.所以本次课时的教学中尽量的抓住有效的时间内让学生融入到新授内容中,主要让学生领会插、夹、提、压、送的动作过程,并能结合球很好的完成...
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篇9:排球 正面双手垫球(教案) 体育五至六年级

排球 正面双手垫球(教案) 体育五至六年级资料可供全国地区适用。
大致详情:正面双手垫球教学目标教学目标是以“终身体育”和“快乐体育”为指导思想。注重培养学生的终身意识,使学生在快乐体育中掌握锻炼手段,参加体育锻炼,增强身心健康。认知目标初步了解正面双手垫球的基本技术动作。技能目标大多数学生掌握排球正面双手垫球的动作要领,通过快速跑的练习,提高学生快速奔跑的能力。情感目标在练习中相互探讨,培养学生吃苦精神,竞争意识,团结协作能力及集体荣誉感。学情分析本课的学习对象是六年级学生。六年级学生好奇心强,求知欲望高,模仿能力强。只要激发得当,学生的积极性、主动性就很容易调动起来。但由于学生受传统教学模式的影响较大,部分学生可能会出现“教师教,学生学”的依赖...
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篇10:排球 正面双手垫球 体育五至六年级(教案)

排球 正面双手垫球 体育五至六年级(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:排球 正面双手垫球教学目标一、通过复习,让学生掌握排球垫球技术,学会垫球技术动作要领;二、锻炼学生的力量素质、协调配合的能力;三、培养学生团结协作、互帮互学、与人交往的能力学情分析本课采用启发、模仿、创新等教学方法,对激发学生的思维和能力有很大帮助,教师充分发挥主导作用,培养学生参与运动的热情,让学生在不知不觉中掌握运动知识和技能,更好地促进学生努力达到教学目标。重点难点教学重点垫球的正确手型,击球部位。教学难点全身协调发力教学过程活动1【导入】一、开始部分体育委员集合、整队,报告人数;(二)师生问好;(三)宣布课的内容及要求;(四)安排见习生随组观摩。要...
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篇11:高一上学期体育与健康 排球——正面双手垫 教案

高一上学期体育与健康 排球——正面双手垫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:排球——正面双手垫教 学 目 标了解传球技术动作在进攻与防守中的作用,认识多种传球技术动作,初步掌握正面双手上手传球的基本要领。基本掌握正面上手上手传球的技术动作,能较连续,准确、稳定的完成自传的技术动作,使协调性、灵活性得到一定发展,学会练习中自我安全防范的方法。培养学生自觉遵守纪律,主动参与学习意识,提高自律能力,体验体育学习的快乐,表现出主动、积极参与学练的行为。教学重难点重点传球手型和击球点难点控制球的能力及身体协调配教学过程准 备 活 动 与 导 入 目 标上课课堂常规韵律操问好、宣布本课内容语言调动学生情绪,组织练习语言提示动作幅度、效果组织:...
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