三年级下册语文 第三单元 古诗三首 元日 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《元日》教学设计
教学目标:
知识与技能:认识生字“屠”“苏”,会认并会写生字“旧”“符”,知道“爆竹、屠苏、曈曈、桃符”等词语的意思,了解诗句的意思。
过程与方法:通过反复地诵读,抓住关键词语(如,爆竹,,暖瞳瞳等),感受诗人描绘出的正月初一时热闹、欢乐和万象更新的情景。
情感态度与价值观:能正确、流利、入情入境地诵读古诗,并背诵古诗;了解古诗所描述的画面和古诗所表达的情感,在学习古诗的同时感受中国传统节日的美。
教学重点
1.引导学生抓住关键词语理解诗歌的内容
2.通过各种方式的“读”把诗歌读出“味”,读出“情”。
教学难点
了解诗句所描绘的欢天喜地、热热闹闹的节日...
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