篇1:15晓出净慈寺送林子方(课件) (共19张PPT)15晓出净慈寺送林子方(课件) (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)晓出净慈寺送林子方杨万里 字廷秀,号诚斋。南宋杰出诗人,与尤袤、范成大、陆游合称“中兴四大家”,亦作“南宋四大家”。一生作诗两万多首。有《诚斋集》行世。xiǎocíbìjìngyìng晓慈毕竟映我会认湖莲穷荷绝含岭吴我会写晓出:早晨出来。词语解释毕竟:到底。四时:春夏秋冬四个季节。接天:像与天空相接。映日:阳光照射。别样:特别,不一样。组词湖水 西湖笔顺湖hú我会写组词莲花 莲叶莲lián笔顺组词穷人 无穷笔顺穷qiónghé笔顺组词荷花 荷叶荷晓出净慈寺...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:15 晓出净慈寺送林子方 (课件) (共34张PPT)15 晓出净慈寺送林子方 (课件) (共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)按图索诗根据图片猜测古诗并大声背诵出来《小儿垂钓》《赠汪伦》以境寻诗根据文字传达出的情景,寻找与之匹配的诗歌春,一片生机勃勃、万物复苏。随着她的到来,可爱的生灵都跑出来了,孩子们也笑着跳着用自己的方式来迎接。古往今来人们用尽美好诗句去形容、赞美她。描绘她的诗句都有什么呢?她一株株挺立在那儿,姿态各异。有的含苞待放,有的张开了三两片花瓣,有的似亭亭玉立的少女……叶子像一把把大伞,为这些少女遮风挡雨。古往今来,许多文人墨客对“她”都情有独钟。晓出净慈寺送林子方///晓出净慈寺送林子方释送别时间送别地点天刚亮的时候。净慈寺晓出净慈寺送林子方...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:15.《晓出净慈寺送林子方》(共17张PPT)15.《晓出净慈寺送林子方》(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)墙角数枝梅凌寒独自开春色满园关不住 一枝红杏出墙来忽如一夜春风来千树万树梨花开晓出净慈寺送林子方送 别早晨时间地点事情晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(南宋 ) 杨万里四人一小组交流:1 说说划线词的意思;2 说说每句诗的意思。提醒:每个人都要发言。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶 ,映日荷花 。到底四季与蓝天相接无穷碧别样红毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶 ,映日荷花...
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大致详情:(共12张PPT)晓出净慈寺送林子方【南宋】杨万里朗读诗歌晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方送 别早晨走出净慈寺送别林子方早晨走出杨万里(1127-1206年),字廷秀,号诚斋,吉州吉水人。南宋杰出的诗人。六月的一个清晨,诗人从净慈寺出发,送朋友林子方到福建去做官,路过西湖边,被当时美丽的景色吸引,不禁脱口赞美,写下了这首小诗。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。到底春夏秋冬四季六月以外的其它时节到底是西湖六月天的风景,风光与其他季节截然不同。理解诗意接天莲叶无穷碧 ,映日荷花...
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大致详情:(共31张PPT)部编版 小学语文二年级下册15 晓出净慈寺送林子方你喜欢荷花吗?今天我们就来学习一首描写荷花的诗—— 激趣导入江南江南/可采莲,莲叶/何田田!鱼戏/莲叶间:鱼戏/莲叶东,鱼戏/莲叶西,鱼戏/莲叶南,鱼戏/莲叶北。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》荷花莲花莲观察生字法1、看结构 2、看宽窄 3、看笔顺荷晓出净慈寺送林子方【宋】 杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》描绘了( )晴好天气时,( )的景色。夏日西湖初步感知晓太阳...
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大致详情:(共15张PPT)《晓出净慈寺送林子方》人民教育出版社部编版二年级下册知诗人 解诗题入情景 悟诗情会诵读 品诗韵正字音 解诗语知诗人 解诗题《晓出净慈寺送林子方》宋 杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里(1127年—1206),吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀号诚斋。为“南宋四大家”之一。初学“江西诗派”,后学王安石及晚唐诗,终自成一家。一生作诗两万余首,亦能文,有《诚斋集》净慈寺,位于西湖南岸南屏山。慧日峰下,吴越始建,称“永明禅院”,饱经沧桑。寺内有宗静堂、慧日阁,济祖殿、运木井等古迹,山门...
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大致详情:(共21张PPT)部编二年级语文下册晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方宋 杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。送别时间:送别地点:送别友人(谁送别谁):早晨净慈寺杨万里送别好友林子方接天莲叶无穷碧晓出净慈寺送林子方宋 杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。碧六月中接天莲叶无穷碧晓出净慈寺送林子方宋 杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。碧六月中映日荷花别样红映日荷花别样红晓出净慈寺送林子方宋 杨万里毕竟西湖六月中,风光不...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:15 古诗两首:晓出净慈寺送林子方 (课件)(共18张PPT)15 古诗两首:晓出净慈寺送林子方 (课件)(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)15古诗二首杨万里 字廷秀,号诚斋,南宋著名文学家、爱国诗人。被誉为一代诗宗。晓出净慈寺送林子方太阳刚刚出来的时候用火烧,用水浇,东方日出是破晓,左边绞丝弯弯绕晓出净慈寺送林子方净慈寺晓出净慈寺送林子方(谁)在(什么时候)在(什么地方)送别(谁)。净慈(cí chí)寺毕竟(jìn jìng)映(yìn yìng)日晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。学习活动一:默读古诗;圈出诗中时间、地点;交流毕竟西湖六月中,风光不与四时同。六月里的西子湖啊,到底...
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![]() ![]() 篇9:15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (课件) (共26张PPT)15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (课件) (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里小学二年级语文下册学习目标1.会认“晓、慈、毕、竟、映”5个生字,会写“湖、莲、穷、荷”4个生字。2.能正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。(重点)3.理解诗的内容,体会作者表达的情感,感受意境美。(难点)走近作者杨万里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,号诚斋。绍兴二十四年进士。与陆游、范成大、尤袤并称“南宋四家”、“中兴四大诗人”。初学“江西诗派”,后学王安石及晚唐诗,终自成一家。一生作诗万余首。亦能文。著有《诚斋集》。创作背景林子方与诗人志同道合、互视对方为知己。后来,林子方被调离皇帝身边,赴福州任职,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方(课件)(共21张PPT)15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方(课件)(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小池【宋】杨万里杨万里晓出净慈寺送林子方cí晓慈早晨净慈寺cí慈母手中线,游子身上衣。晓出净慈寺送林子方cí早晨,杨万里从净慈寺出来,送他的朋友林子方。/晓出净慈寺送林子方/晓出净慈寺送林子方【宋】 杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。bì jìngyìng自由朗读古诗,读准字音,试着读出节奏。毕竟映毕业 毕竟毕竟 竟然有志者,事竟成倒映 放映yìngjìngbì晓出净慈寺送林子方杨万里...
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![]() ![]() ![]() 篇11:15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件(共19张PPT)15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)15 古诗二首小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。猜诗句小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。知诗人杨万里(1127—1206),南宋诗人,字廷秀,号诚斋,吉州吉水(江西吉水)人。杨万里一生作诗两万多首,传世作品仅为其一部分,著有《诚斋集》,其中《小池》《宿新市徐公店》《晓出净慈寺送林子方》等一部分诗作深得后人喜爱。晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里晓出净慈寺送林子方解诗题时间:早晨寺庙名称,在西湖边上。地点从题目中你知道了什么?早晨,诗人从西湖边上的净慈寺出门送别好朋友林子方。人物朗读古诗,一边读一...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (课件) (共16张PPT)15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (课件) (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)晓出净慈寺送林子方二年级下册看一看:请大家先来看一幅画,这幅画里都有些什么呀?我们看到了好多东西对不对?有河水;河里荷花,还有荷叶我们先来看一下今天要学习的这首诗到底是什么呢?LOGO我们先来学习这首诗的作者杨万里(1127年10月29日-1206年6月15日),字廷秀,号诚斋。吉州吉水人。南宋著名诗人、大臣,与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。杨万里一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。我们先来朗读一下这首诗。LOGO林子方举进士后,曾担任直阁秘书时任秘书少监、太子...
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![]() ![]() ![]() 篇13:15、古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件(33张PPT)15、古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件(33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)湖西晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里太阳刚刚升起晓 jìnɡ cí sì净慈寺林子方作者的朋友,皇帝的秘书作者:杨万里(1127—1206)南宋大臣,著名文学家、爱国诗人。一生作诗20000多首,只4200首留传下来,被誉为一代诗宗。小 池宋 杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《晓出净慈寺送林子方》早晨,杨万里从净慈寺出来去送别友人林子方。晓出净慈寺送林子方要求:读准后鼻音读准平舌音读准翘舌音晓出净慈寺/送/林子方要求:读准后鼻音读准平舌音读准翘舌音自读提示:读准字音,读通诗句。毕 竟bì jìng映yìng晓出净慈...
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![]() ![]() 篇14:15.晓出净慈寺送林子方 课件(共42张PPT)15.晓出净慈寺送林子方 课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)晓出净慈寺送林子方猜诗句小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。[宋]杨万里小池泉水无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里:南宋著名文学家、爱国诗人。他一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。解诗题晓出净慈寺送林子方xiǎocí时间:早晨地点事件人物净慈寺解诗题晓出净慈寺送林子方xiǎocí早晨,诗人杨万里从净慈寺出来送别林子方。解诗题晓出 净慈寺 送 林子方xiǎocí早晨,诗人杨万里从净慈寺出来送别林子方。要求:自由读课文,注意读准字音。晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里...
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![]() ![]() 篇15:15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (课件)(共16张PPT)15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (课件)(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里一、课堂导入二、课文导读三、作者简介四、生字学习目录五、诗歌注释六、诗歌译文七、诗句赏析八、诗歌主旨通过学习这首诗歌,希望大家掌握:1.认识课后生字,会写会认,规范书写。2.有感情的朗读、背诵诗歌。3.能够理解诗歌的意思,体味作者对大自然的热爱之情。学习目标一、课堂导入同学们让我们猜两个谜语 :1.一群小姑娘,围坐水中央,举着小绿伞,个个笑红脸。2.远看象把小绿伞,近看象个大绿盘,水 珠掉进绿盘里,好象珍珠滚滚掉。二、课文导读晓出净慈寺送林子方宋 杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,...
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![]() ![]() ![]() 篇16:15《晓出净慈寺送林子方》教学课件+教学设计(共30张PPT)15《晓出净慈寺送林子方》教学课件+教学设计(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)晓出净慈寺送林子方语文部编版 二年级下学习目标1、会认“晓、慈”等5个生字,会写“湖、莲”等4个生字。2.背诵课文。3.用自己的话说说诗句的意思,体验诗人的感情,培养热爱祖国山河的思想感情。复习导入泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。读一读,说说这首诗的题目和作者是谁?杨万里的《小池》给我们展示了明媚的初夏荷塘风光。这节课我们要学习的这首古诗,也是杨万里写的,而且也写到了荷塘,我们一起去看看,荷塘里又有怎样的风景呢?晓出净慈寺送林子方解诗题晓出净慈寺送林子方读诗题,从诗题中,你可以找到以下信息吗?时间、地点和...
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![]() ![]() 篇17:统编版二年级下册语文 15 晓出净慈寺送林子方 (课件)(共20张PPT)统编版二年级下册语文 15 晓出净慈寺送林子方 (课件)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)古诗二首《晓出净慈寺送林子方》新课导入猜诗句小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。课文导读[宋]杨万里小池泉水无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。作者简介杨万里(1127-1206)字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今江西吉水)人。南宋著名文学家、爱国诗人,被誉为“一代诗宗”。他的诗语言浅近,清新自然,大多描写自然景物,也有不少反映民间疾苦、抒发爱国情感的作品。课文导读课文导读晓出/净慈寺/送/林子方[宋]杨万里毕竟/西湖/六月中,风光/不与/四时同。接天/莲叶/无穷碧,映日/荷花/别样红。课文导读毕竟西湖六月中,风光...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:部编版语文二年级下册15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (课件)(共18张PPT)部编版语文二年级下册15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (课件)(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)猜谜语一个小姑娘,坐在水中央。身穿粉红衫,坐在绿船上。荷花酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。晓出净慈寺送林子方宋 杨万里晓出净慈寺送林子方晓题目的中心词是什么?送晓晓出净慈寺送林子方宋 杨万里毕竟/西湖/六月中,风光/不与/四时同。接天/莲叶/无穷碧,映日/荷花/别样红。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。1.这首诗描写的是什么季节?六月——夏季2.“毕竟”“四时”是什么意思?终究,到底四时——四季湖 (江湖)胡 (胡子)到底是西湖的六月啊,山水风光与其它季节真是不一样。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧...
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