篇1：第9课 宋代经济的发展 课件+素材（仅适用于希沃白板课件，ppt为图片版）第9课 宋代经济的发展 课件+素材（仅适用于希沃白板课件，ppt为图片版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。英国史学家汤因比我最向往的朝代就是宋朝。—一中国学者余秋雨宋朝到底什么样子呢？我带你们去参观宋代开封CCTV/9纪局追宋金时代的别牌生活学习目标1.熟记南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。2.掌握经济重心南移的原因。农业的发展占城稻的特点是穗长、无芒、抗旱、早熟。它不“择地而生”，适宜于普遍种植。真宗大中祥符四年(1011年)，从福建取占城稻三万斛，在江准、两浙种植，后来又推广到北方。朱绍侯等主编：《中国古代史》占城稻自身的优点、宋朝朝廷的支持为什么占城稻能够得到大面积推...
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篇2：第9课 宋代经济的发展 课件+素材（仅适用于希沃白板课件，ppt为图片版）第9课 宋代经济的发展 课件+素材（仅适用于希沃白板课件，ppt为图片版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。英国史学家汤因比我最向往的朝代就是宋朝。中国学者余秋雨宋朝到底什么样子呢？我带你们去参观宋代开封学习目标1.知识与能力了解宋代农业、手工业发展和商业繁荣的表现，分析宋代南方经济发展的原因；掌握经济重心南移完成的史实，思考宋代经济发展与经济重心南移之间的关系。2.过程与方法通过提炼自然环境的开发、新品种的引进和推广、技术提高与区域扩展、商业与市场等关键词，理解这些因素在宋代经济发展中的作用。3.情感态度与价值观感知经济重心南移的历史与现实价值，体会合理开发和利用资源是人类与自然和谐相处的根本途径。【学习...
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篇3：第9课 宋代经济的发展 课件+素材（仅适用于希沃白板课件，ppt为图片版）第9课 宋代经济的发展 课件+素材（仅适用于希沃白板课件，ppt为图片版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)清明上河图《清明上河图》部编版中国历史七年级（下）第九课宋代经济的发展[清明上河图]宋代经济的发展学习目录一、清明上河图农业的发展二、清明上河图手工业的兴盛三、清明上河图—商业贸易的繁荣一、农业的发展1、江南经济的发展主要原因：北方人口大量南迁一、清明上河图—农业的发展“又今江浙间，有稻粒稍细，耐水旱，而成实早，作饭差硬，土人谓之占城稻。宋史《食货志》一、清明上河图—农业的发展寂静的谷场一、清明上河图—农业的发展2、水稻种植(1)推广占城稻真宗深念稼穑，闻占城稻耐旱…遣使以珍货求其种。一【宋】文莹《湘山野录》一、清明上河...
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篇4：中考英语语法专项课件 动词的分类与辨析（希沃版+PPT图片版）中考英语语法专项课件 动词的分类与辨析（希沃版+PPT图片版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共89张PPT)21世纪载言语法专项动词的分类与辨析2世2有2T运见店@P21世纪苏道Part I自主学习.Goals●Part IⅡ考点精讲1be动词的时态PartⅢ考点精讲2实义动词的时态Part IV考点精练●Part V真题演练2世2有四四02Tp②P21世纪苏道Part I自主学习·用所给词的适当形式填空·1.He(go)swimming in the river every day in summer.·2.Whenhis mother usually(get)up every day ·3.Look,the children(pl...
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     篇5：人教版五年级暑假辅导培优班课件 第5讲 未知的世界（图片版79张PPT）人教版五年级暑假辅导培优班课件 第5讲 未知的世界（图片版79张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共79张PPT)未知的世界知识点1用字母表厅数量关系怡引入GSTORY★戏律如袋2O继思考姓名是人类为区分个体，而特定的名称符号，这样人类才能正常有序地交往。各个民族对人的命名都有很多习惯，比如在中国，一般是姓在前，名在后，而欧美国家则是名在前，姓在后；在数学里，我们也会遇到用字母表示数的情况，那么这个时候有哪些表示方法呢？Rua邑Murray娃馮周e赵姓钱姓孙姓李姓陳号O'Connornch置O'Suli褚吳鄭錢姓衡王李探索真相当霸具的台目到省国冒讲解@人，署国八船A司马西回★菜嘉直记...
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    篇6：19 大象的耳朵 课件(图片版 共42张PPT)19 大象的耳朵 课件(图片版 共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)19.大象的耳朵上课要求：坐姿端正专心听讲认真思考声音响亮一（把）扇子一（扇)大门shan笔画：10部首：户连续分步折扇纸扇蒲扇电扇风扇摇动生风的用具sh羽扇扇shanfengshanhuo扇风扇火连续分步额：A蝶分語连傻分游語头连候分涉shanshan天气太热了，爷爷拿着扇shan子，扇shan来了阵阵凉风。课时目标：1、会认9个生字，会写8个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、能说出课文的主要内容。检查预习情况：1.本文一共有（13)个自然段。2.带拼音的字多读几遍。3.本文讲了哪些...
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  篇7：第二课 图片的初步调整 教学设计（表格式）第二课 图片的初步调整 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学科 初中信息技术教学课例名称 《第二课图片的初步调整》教材分析 本课主要讲的是利用图像处理软件对图片进行裁剪、亮度、颜色的简单加工与处理。是在学生学习了图像获取和管理图像后，进一步的让学生掌握处理图像的技能。重点：ADOBEPHOTOSHOP的基本操作；调整图片的大小尺寸、曝光和偏色；图片的保存。难点：根据需要对图片进行有目的、适当美化处理。教学目标 1、知识与技能ADOBEPHOTOSHOP的基本操作；调整图片的大小尺寸、曝光和偏色；图片的保存。2、过程与方法了解利用Photoshop进行图片处理的过程及方法。培养学生的观察能力、独立思考问题、解决问题的能力和动手能力。3、情感态度与...
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  篇7：第二课 图片的初步调整 教学设计（表格式）第二课 图片的初步调整 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学科 初中信息技术教学课例名称 《第二课图片的初步调整》教材分析 本课主要讲的是利用图像处理软件对图片进行裁剪、亮度、颜色的简单加工与处理。是在学生学习了图像获取和管理图像后，进一步的让学生掌握处理图像的技能。重点：ADOBEPHOTOSHOP的基本操作；调整图片的大小尺寸、曝光和偏色；图片的保存。难点：根据需要对图片进行有目的、适当美化处理。教学目标 1、知识与技能ADOBEPHOTOSHOP的基本操作；调整图片的大小尺寸、曝光和偏色；图片的保存。2、过程与方法了解利用Photoshop进行图片处理的过程及方法。培养学生的观察能力、独立思考问题、解决问题的能力和动手能力。3、情感态度与...
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