部编版语文四年级下册《口语交际：朋友相处的秘诀》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际：朋友相处的秘诀》【教学目标】1.能根据讨论的目的，记录重要的信息。2.能分类整理小组的意见，做到有条理地汇报。【教学重难点】能分类整理小组的意见，做到有条理地汇报。【教学过程】一、课程导入1.你有几个好朋友？请分享一个你与朋友相处的故事。预设1：我有很多好朋友。我与我的朋友们有共同的爱好，都比较喜欢看书，我们在一起喜欢交流读了什么有趣的书，然后互相交换着阅读。有时还跟朋友们一起分享阅读的乐趣，这种感觉真好！预设2：我跟我的好朋友是邻居，我们经常一起上学、放学，一起做作业，一起出去玩，跟他在一起，我觉得很快乐。小结：听了同学们的分享，让我们觉得有朋友真好！人生道...
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