我们做朋友口语交际教学设计（精选8篇）

【课件PPT】小学语文一年级上册—口语交际：我们做朋友（共15页）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)我们做朋友语文 一年级 上册2022年秋小朋友们，你们看！这就是我们班级的全家福呢！开学到现在，你已经认识了哪些新朋友呢？联系生活实际，说说认识的新朋友你们这么能干，开学才两个月，在我们班级中就已经认识不少新朋友了！请再仔细看看我们班级的全家福，还有哪些小朋友你还不太熟悉，很想去和他（她）交个朋友呢？我想认识李晓玲，因为我觉得她画画棒极了！我想和王猛同学做朋友，因为我想和他一起玩游戏。我想和刘云雷同学做朋友，因为他的学习成绩很好。在班级中，你的朋友越多，你的快乐也越多，好朋友在一起可以做好多好玩的事情！今天这节课上，我们就来学习交朋友的方法，认识更多的同...

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统编版一年级上册 口语交际：我们做朋友 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)找朋友口语交际：我们做朋友交际内容班里有些同学你还不太熟悉吧？去做个自我介绍，跟他们聊聊天，成为新朋友吧！我们做朋友交际指导1.看一看：看书中图画，图上的小朋友是怎样聊天的。2.想一想：你想和哪位同学做朋友？为什么想和这位同学做朋友？3.说一说：说出你的想法。说话时语句要通顺，语言要流畅。一定要说清楚你想和这位同学做朋友的原因。说话的同时，要看着对方的眼睛。4.演一演：模仿教材中的图画和小伙伴一同演一演。5.评一评：评选出说得好、演得好的同学，并说说好在哪里。交际示范杨帆：你好，我叫杨帆，我非常喜欢踢毽子，因为踢毽子不但很有趣，而且可以锻炼身体。你呢...

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统编版语文一年级上册口语交际 我们做朋友 表格式教学设计+反思资料可供全国地区适用。

大致详情：小学语文口语交际教学设计年级一年级下册单元第四单元课时1课题我们做朋友设计人试教人试教学校班级选编意图本次口语交际编者安排在一年级上册第一单元。基于此时学生的生活状态，以及心理需求而设定的。对学生的表达没有要求，自然随意，只要能乐于开口。选择朝夕相处的同学作为交际对象降低了交际的难度。再有想通过这次的“口语交际“还有一个目的是逐渐使学生形成良好的交际习惯。教材分析这是本册书的第二次口语交际，着重培养一年级学生的口语交际的交际礼仪养成良好的交际习惯。针对目前学生的学习环境而开设的本次口语交际，不但能主动学会交际，还希望通过本次口语交际的训练过打开学生的交际思维，知道...

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部编版语文一年级上册 口语交际：我们做朋友 课件 (14张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)口语交际：我们做朋友我们做朋友同学们老师说过，我们班的同学都是好朋友！那你们了解你们的好朋友吗？我们做个自我介绍，聊一聊吧。你好，我是小明。我踢毽子，你呢？小明你好，我喜欢________你真有礼貌，我想和你交朋友，你愿意吗？（填一填）______________我想多多了解你。请问你家住哪里？喜欢吃什么水果？喜欢做什么？（填一填）______________你们最想和我们班的谁交朋友？为什么呢？试着说说看吧。我想认识真真同学，因为我觉得她学习棒极了！我想和________同学做朋友，因为……交朋友的方法我们可以怎么去交朋友呢？1交朋友时，可以...

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小学语文一年级上册 口语交际：我们做朋友 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)口语交际：我们做朋友部编教材一年级上册第四单元板块一 忆友激趣，理解题意活动：你是我的好朋友。（ ）和我是好朋友，我们一起（ ）。活动：老师跟你交朋友。“我喜欢唱歌，你呢？”“下次我们一起去唱歌吧！”板块二 学习交友，了解交际要求板块二 学习交友，了解交际要求活动：老师跟你交朋友。“我喜欢看动画片，你呢？”“你喜欢看哪一部动画片呢？”板块三 看交友图，明晰交际要求板块四 开始交友，体验交际乐趣模拟交友同桌交友展示新朋友板块五 花样交友，增强交际成就感学生依次自我介绍，和老师交友。老师自我介绍，一次交几个朋友。活动...

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小学语文一年级上册 口语交际：我们做朋友 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)口语交际：我们做朋友语文 一年级 上册同学们，开学这么久，你认识哪些新同学了？你还有哪些同学不太熟呢？在学校中，交的朋友越多，你的快乐就越多。今天让我们一起来学习如何交到好朋友吧！谈话导入观察教材插图：图中小朋友是如何交谈的？交际指导我喜欢踢毽子，你呢？我也喜欢踢毽子。放学后我们一起去踢毽子吧！好啊！我喜欢踢毽子，你呢？我也喜欢踢毽子。放学后我们一起去踢毽子吧！向朋友说说自己的兴趣爱好。邀请朋友和自己一起玩。还可以问问朋友有什么爱好。好啊！1.双方先互相问好，介绍自己的名字等基本信息。2.说出自己的喜好，询问对方的喜好，邀请对方参加某项活动或...

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部编版语文一年级上册 口语交际：我们做朋友 课件 (15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)我们做朋友统编一年级语文上册口语交际开学啦，小明有了一个新同桌，他很想和同桌交朋友，他想怎样和向同桌介绍自己呢？谈话导入。故事开学啦，小明有了一个新同桌，他很想和同桌交朋友，于是他就有礼貌地对同桌说。你好，我们交朋友吧。可是同桌说我不认识你，怎么做朋友呢？这个时候小明没有着急，他说我可以介绍自己呀，于是小明告诉新同桌，我叫赵小明，今年六岁啦，这样他的新同桌就认识他了。 可是小明不认识他的新同桌呀，没关系，她的新同桌也告诉他自己叫王小红，也是六岁。 要向小伙伴问好， 介绍自己的姓名和年龄，交朋友的方法 要向小伙伴问好， 介绍自己的姓名和年龄， 要向小伙伴...

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小学语文一年级上册 口语交际：我们做朋友 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)我们做朋友统编一年级语文上册口语交际开学啦，小明有了一个新同桌，他很想和同桌交朋友，他想怎样和向同桌介绍自己呢？谈话导入。故事开学啦，小明有了一个新同桌，他很想和同桌交朋友，于是他就有礼貌地对同桌说。你好，我们交朋友吧。可是同桌说我不认识你，怎么做朋友呢？这个时候小明没有着急，他说我可以介绍自己呀，于是小明告诉新同桌，我叫赵小明，今年六岁啦，这样他的新同桌就认识他了。 可是小明不认识他的新同桌呀，没关系，她的新同桌也告诉他自己叫王小红，也是六岁。 要向小伙伴问好， 介绍自己的姓名和年龄，交朋友的方法 要向小伙伴问好， 介绍自己的姓名和年龄， 要向小伙伴...

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