统编版二年级语文下册识字 口语交际:长大以后做什么 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际
【教学目标】
1.能把自己长大后想干什么说清楚,简单说明理由。
2.能听明白同学说的内容,对感兴趣的内容提出疑问。
【教学重点】
1.能把自己长大后想干什么说清楚,简单说明理由。
2.能听明白同学说的内容,对感兴趣的内容提出疑问。
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、图片导入,激发兴趣?
1、?观察图片,说说图中叔叔阿姨分别是从事什么职业。
2、 提问:你是从哪些特征看出他们所从事的职业。?
3、 教师小结:消防员的职责是消防救火,保护人民的生命和财产安全;医生的职责是治病救人,救死扶伤;教师,就是我们天天接触到的人,...
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