篇1：7《一匹出色的马》课件7《一匹出色的马》课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)7.一匹出色的马(第一课时)统编小学语文二年级下册板块一：字词句段，反复诵读活动一：自由练习，读准字音自由朗读，注音的字反复读，不会读的查字典。yī pǐ mèi mei bō wén jiāo sàn róu ruǎn一 匹 妹 妹 波 纹 郊外 散步 柔 软jǐng sè liàn liàn bù shě cōng kuà景 色 恋 恋 不 舍 葱葱绿绿 跨上活动二：自由练习，读准字音学习要求：1.自由读。2.小老师带读。3.齐读。舍shě 舍得 舍弃 恋恋... 图片详情：      篇2：7 一匹出色的马 课件+素材7 一匹出色的马 课件+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共50张PPT)7 一匹出色的马部编版二年级下册新知导入我们课文中的小主人公有一匹神奇出色的马，想了解认识吗？新知讲解自由朗读课文，借助拼音读准字音，难读的地方多读几遍。给自然段标上序号。想一想，课文写了哪几个人，他们在干什么？郊游 泛舟 波纹 葱翠 柔软毛毯 差异 迷恋 舍得 请求一株 妹妹 拾起 骑马 跨越布匹 画像 景象郊游 泛舟 波纹 葱翠 柔软毛毯 差异 迷恋 舍得 请求一株 妹妹 拾起 骑马 跨越布匹 画像 景象我会读状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路... 图片详情：      篇3：第7课《一匹出色的马》课件第7课《一匹出色的马》课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)7.一匹出色的马生字学习泛 葱 毯 恋 求拾 骑 跨 株 舍异 郊 波 软 纹泛郊波葱纹软毯拾异舍求骑跨株恋多音字舍｛shě 恋恋不舍shè 宿舍字词学习出色 妹妹 河水 碧绿 波纹 河岸柳叶 非常 景色 恋恋不舍柳树 枝条 高兴柳树河岸碧绿景色枝条真厉害!妹妹高兴柳叶出色河水波纹非常恋恋不舍我会写匹 妹 波纹 像 景恋 舍 求了解课文思考小问题：一匹出色的马指的是什么？又细又长的柳条妹妹在没有这匹“马”之前跟骑上这匹马之后有什么变化呢？在文中找一找相关的句子... 图片详情：    篇4：7 一匹出色的马 教案7 一匹出色的马 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：一匹出色的马教学目标：1、认识“郊、泛”等15个生字，会写“匹、妹”等9个字。掌握词语出色、河水”等。2、有感情的朗读课文，体会妹妹的心情变化。3、读文中写美景的句子，边读边想象画面。教学重点：识字写字。教学难点:1、“一匹出色的马”是什么。2、妹妹的心情变化。教学过程：一、导入课题1. 出示河边柳树的图片，指名说说从图片上看到了什么？2.引入古诗《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”3.关于柳条还有一个很有趣的故事，就是我们今天一起要学习的课文(出示课件一匹出色的马)。二、书写指导1．老师书写课题，学生齐读两遍。老师纠正字音“匹”（pi）,指名读正确的字音。2... 图片详情：  篇5：7 一匹出色的马（教案）7 一匹出色的马（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：7 一匹出色的马教学目标1.认识“郊、泛”等15个生字，会写“匹、妹、波、纹、像”5个字，会写“出色、妹妹、河水、碧绿、波纹、河岸”6个词语。2.读句子，能想象“河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹”等句子描写的画面。3.学习并尝试有感情地朗读课文，边读边想象画面。教学重难点学习并尝试有感情地朗读课文，边读边想象画面。教学过程一、开门见山，直接导入1、出示课题:一匹出色的马 ，齐读课题同学们，今天我们要学习第7课《一匹出色的马》。2、读课题：读了课题，你有什么想问的呢？（预设：这匹马长什么样子？、这匹马是不是跑得很快？）过渡：你们真是爱动脑筋。那么这匹出色的“马”究竟... 图片详情：  篇6：7 一匹出色的马 （教案）7 一匹出色的马 （教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：【学习内容】课文7《一匹出色的马》【学习目标】 1.会认15个生字，会写9个生字。正确读写“出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、柳树”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解“一匹出色的马”的真正含义。体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。3.读句子，能想象句子描写的画面。 4.积累课文中生动的词语，把自己喜欢的句子抄下来。【学习重难点】理解“一匹出色的马”的真正含义，懂得父母的爱。体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。【课时安排】2课时【学习过程】第一课时【课时目标】 1.认识15个生字，会写4个生字。正确读写“出色、河水... 图片详情：   篇7：7 一匹出色的马 （课件）（13张）7 一匹出色的马 （课件）（13张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)月光光，照草地，捡根竹竿当马骑。一二三，三二一，竹马驮我北京去。一匹出色的马如何有感情地朗读课文pǐ整体感知自由朗读1-3段，用横线画出表示景色的句子。整体感知1.河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。荷叶玉石湖面重、慢整体感知1.河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。重、慢轻柔层层波纹缓整体感知2.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。河水葱葱绿绿的，微风吹过，泛起层层波纹。柔和整体感知春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去非常、十分、特别、格外重... 图片详情：      篇8：7 一匹出色的马 教案7 一匹出色的马 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：一匹出色的马第三稿教材分析： 这是一篇短小而优美的散文，以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时“妺妹”求父母抱，却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事。文中写景与叙事交融，巧妙地将自然风景和生活情趣融为一体，把我们们带进了一个生机盎然、满含亲情和关爱的家人郊游情景中。教学目标：有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。2.读句子，能想象句子描写的画面。教学重点：1.有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。2.读句子，能想象句子描写的画面。教学难点：有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。教学过程：揭... 图片详情：    Tags：一匹出色的马,课件,精选,8篇  |
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