5、雷锋叔叔,你在哪里 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,正确认读本课生字13个,学写“锋"“弯”“冒”“洒”“背"5个生字。2.学习抓住诗句中描写人物行为的关键动词想象画面的方法,理解课文内容。3.初步感受无私奉献、全心全意为人民服务的“雷锋精神”,寻找“身边雷锋"和“抗疫雷锋",在联系生活仿创诗歌的实践中感悟“雷锋精神”。教学重难点:1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,学习生字新词;2.初步感受无私奉献、全心全意为人民服务的“雷锋精神”。教学过程:一、初识雷锋,揭示课题1.出示课文插图,问:你看到了一位怎样的解放军叔叔?注意引导观察穿着、神...
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