篇1：统编版语文二年级上册期末复习词语专项（一）（含答案）统编版语文二年级上册期末复习词语专项（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版二年级语文上册期末复习词语专项（一）一、看拼音，写词语。yǎnjingdùpíhǎiyángzhīshiduìqítónghàosōngbǎigōngyuánhuàféichànggēshēnchùxióngmāopéngyounóngmángxīnkǔwáwachènggǎnpíngjiǎngbàozhǐxìnfēngdiàndēngdiànyǐngmáofàhuàishìshēnchénlóucéngnánbùmíngshèngzhǎnx...
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   篇2：高考语文一轮复习：关联词语（含答案）高考语文一轮复习：关联词语（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：关联词语选择题1．我们学生 应该按时完成作业，_ 应该独立完成，甚至保证百分之百的正确率。（ ）A．不但……还…… B．只有……才……C．无论……都…… D．如果……那么…….2．给下列句子选择正确的关联词语。_ 用华丽的外衣装饰自己， 用知识武装自己。（ ）A．只要……就…… B．即使……也……C．与其……不如…… D．虽……但……3．填入横线处的关联词语正确的一项是（ ）_ 你参加不参加这次活动，我_ _会参加。A．只要……就…… B．不管……都……...
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  篇3：高考语文一轮复习：一般词语（含答案）高考语文一轮复习：一般词语（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一般词语选择题1．阅读下面的文字，完成下面小题。在当年包拯审案办公的地方，今天河南的开封府，有一块大石头引人入胜，上面镌刻着16个字：“尔俸尔禄，民脂民膏；下民易虐，上天难欺”。这是宋朝留下来的“官箴”，竖立在全国各府、州、县衙门里，时时告诫地方官要克己奉公，上对得起苍天、皇帝，下对得起黎民百姓。因为刻在石头上，所以也叫“戒石铭”。这16字铭文最初出自谁的手里呢？学者考证应是孟昶。这位后蜀国君认为，吏治乃是治国根本，在位前期他曾下大力气整顿吏治。为了诫勉地方官，孟昶特意写了一道特殊的“官箴”诏书，并将之颁行全国。这段“官箴”诏书总共有24句话，其中就包括以上四句。后蜀被北宋灭亡后，一...
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    篇4：统编版高中语文必修上册第八单元《丰富词语积累》教学设计统编版高中语文必修上册第八单元《丰富词语积累》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《丰富词语积累》名师教学设计【单元知能对标】必备知识 学科能力 学科素养 高考内容1.掌握古今汉语在语音、语汇、语法方面的变化和语言演变的相关知识。 2.了解汉语词语的特点，通过多种方式积累词语，明确汉语词汇的丰富意蕴。 3.学习辨析词义的方法、词义发展的一般规律和古今汉语的联系和区别。 4.“语言积累、梳理与探究”学习任务群的内容和目标 学习理解能力 观察记忆、信息提取、分析概括、领会理解 实践应用能力 应用交际、解释推断、解决问题、策略运用 创新迁移能力 发散创新、批判赏析、内化完善 语言建构与运用 思维发展与提升 审美鉴赏与创造 文化传承与理解 阅读题：各类综合阅读 语言运用题：词...
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     篇5：统编版二年级上册语文 第一单元 单元复习 （无答案）统编版二年级上册语文 第一单元 单元复习 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 单元复习班级：____________ 姓名： _____________ 座号:___________一、看拼音，写词语。bàn fǎ zhī shi bàng wǎn nǎ lǐyǎn jīng liǎnɡ tiáo biàn huà hái zidù pí tiào gāo tóu dǐng jí xiǎo二、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。捕食 (bǔ pǔ) 教书 (jiāo jiào) 池塘 (tán táng)炸开 (zà zhà) 欢迎 (yín yíng) 傍晚 (bàng páng)旅行 (lǔ lǚ) 淹没 (mé...
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 篇6：核心素养 语文一年级 【知识精讲】词语 词语搭配 课件核心素养 语文一年级 【知识精讲】词语 词语搭配 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)【知识精讲】词语搭配一年级 语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二词语搭配的命题形式三词语搭配的答题要领一什么是词语搭配词语搭配就是前一个词语和后一个词语前后搭配得当，能将意思表达得更好，更具体。正确的词语搭配可以让话语变得更加生动、形象。一什么是词语搭配1. 直接填入词语进行搭配。2. 提供若干词语，选择恰当的进行词语搭配。3. 提供句子，选择恰当词语填入句子中进行搭配。4. 考查关于“的”“地”“得”的词语搭配用法。5. 考查形容词与名词、动词与名词、副词与动词的搭配。二词语搭配的命题形式三词语搭配的答题要领1....
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     篇7：四年级上册语文第二单元生字扩词词语表 看拼音写词语训练（pdf版 含答案）四年级上册语文第二单元生字扩词词语表 看拼音写词语训练（pdf版 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元huàn xiǎng chuàng zào shì jì ào mì gǎi biàn léi dáàn zhào fēng mǎn shū shì yú kuài kǒng pà rèn héshéng zi líng qiǎo jí shǐ wén zi hēi àn chéng dùděng dài céng jīng xīng fèn nài xīn xū ruò jiāng yìngyán jiū nuǎn huo lián xì mó fǎng zhé xué jì shùwān dòu wēn hé cāng ying gǎi shàn rì yì wù zh...
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   篇8：统编版语文二年级上册期末 词语与句子专项复习 （含答案）统编版语文二年级上册期末 词语与句子专项复习 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：词语与句子专项复习
时间：60分钟 满分：100分
一、读句子，看拼音，写词语。（8分）
1.校园里有几棵高大的sōnɡ bǎi 。
2.发生这样的事，大家一点儿也不觉得qí ɡuài 。
3.风筝飞走了，孩子们十分shānɡ xīn 。
4.这根biǎn dɑn 真结实。
二、动物分类，快来帮帮忙。（填序号）（5分）
①孔雀 ②大雁
③老虎 ④锦鸡
⑤狐狸 ⑥狮子
⑦百灵 ⑧灰狼
⑨天鹅 豹子
三、照样子，写词语。（12分）
1.例：波 波浪—浪花—花生 歌（ ）—（ ）—（ ）
神（ ）—（ ）—（ ） 想（ ）—（ ）—（ ）
2.例：乌黑的头发
（ ）...
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  篇9：中考语文一轮复习：关联词语（含解析）中考语文一轮复习：关联词语（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：关联词语一、选择题1．阅读语段，按要求完成题目。一个民族的复兴需要强大的物质力量，（ ）需要强大的精神力量。文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋 ① 养。我们必须要把níng ② 结着中华民族传统文化的文物保护好，管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话，在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时，谨记历史的挫折和教训，以少走弯路，更好前进。在语段括号内填入关联词，恰当的一项是（ ）A．和 B．但 C．也 D．就2．下列文段横线上应填入的词语，最...
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  篇10：高考语文基础知识复习：一般词语（含答案）高考语文基础知识复习：一般词语（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一般词语一、选择题1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）砚文化肇始于中华文化的源头，__________着中国人的集体记忆。两汉时期，砚的使用已十分普遍，汉砚以石、陶制品为多。汉代石砚的装饰十分讲究，砚盒通体__________，古色古香。隋唐以来，文学、书法、绘画等方面的辉煌成就促进了文房用具的发展，开启了中国砚台发展史上的新篇章。两宋之际，砚台在形制、材质等方面发生了重要变化；砚台收藏、品鉴之风盛行，论砚名篇、砚史专著迭出。清时期是砚文化发展的鼎盛时期，砚形__________，砚上铭文增多，砚台材质__________。A．凝聚 流光溢彩...
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     篇11：部编版语文二年级上册第一单元资料（素材）部编版语文二年级上册第一单元资料（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元复习资料一、看拼音写词语。liǎnɡ tiān liǎnɡ zhī yǎnjīnɡ shuānɡ yǎn(两天) （两只） (眼睛) （双眼）nǎ ɡè nǎ ér kuān ɡuǎnɡ kuān sōnɡ(哪个) （哪儿） （宽广） （宽松）dù pí dùzi shān dǐnɡ tóu dǐnɡ tiào ɡāo(肚皮)（肚子) （山顶） (头顶) (跳高)tiào yuǎn pí qiú pímáo háizi biàn dònɡ（跳远） (皮球) (皮毛) (孩子) (变动)biàn huà běijí nán jí jídì...
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   篇12：部编版语文二年级上册语文第一单元测试卷（含答案）部编版语文二年级上册语文第一单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练营。(51分)1．用“\”划掉加点字不正确的音节。(6分)淹没(mò méi) 卡片(piān piàn)奔跑(bēn bèn) 得当(děi dé)更加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为(wéi wèi)2．我是拼写小能手。(12分)dài pí hǎi yánɡ zhī shirú ɡuǒ bàn fǎ biàn huà3．照样子写一写。(10分)例：皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( )旁—______( ) 不—______( )例：红(红色...
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   篇13：核心素养 语文一年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件核心素养 语文一年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)【知识精讲】关联词语一年级 语文统编版语文朗读资源关联词语在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。是联接分句、标明关系的词语。将两个（或两个以上）意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起"穿针引线"的作用。它们用来标明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志。关联词作用关联词种类：大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种表示并列关系：表示两种或两种以上情况都存在，且平行并列、程度相当。“又…又…”，“一边…一边…”，“一会儿…一会儿…”，“一面…一面…”，“那么…那么…”，“...
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     篇14：2022_2023学年新教材高中语文第八单元词语积累与词语解释学习活动三词义的辨析和词语的使用学案部编版必修上册2022_2023学年新教材高中语文第八单元词语积累与词语解释学习活动三词义的辨析和词语的使用学案部编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：学习活动三 词义的辨析和词语的使用一 准确理解词义，把握词语的用法（一）近义实词辨析〖知识精讲〗在近几年高考题中，对实词的考查主要集中在名词、动词、形容词（以动词、形容词居多）上，以辨析近义词为主，要求注意一些近义实词的用法，尤其是那些常见的近义词辨析。此外，对实词在应用上的考查也是一个重点。“应用实词”指在动态语言环境中去分析辨别词语使用的正确与否，常涉及同音、近义或既同音又近义的实词。〖探究示例〗1.请判断加点词语使用的正误。（1）中国古典诗歌所用的许多物象，本是无情无知的，但经过历代诗人反复继承、运用和发展，积淀了丰厚的象征意蕴，成为传统的审美意象。（ ）（2）2019...
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  篇15：高考语文基础知识一轮复习：词语（含解析）高考语文基础知识一轮复习：词语（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：词语选择题1．阅读下面的文字，完成下面小题。时代发展如大江大河奔涌向前，将无数家庭、个人的命运卷入浪潮中。面对来自时代的冲击，《人世间》中的每个人物都作出了不同的选择，交出了_______人生答卷，由此诞生出了人世间的悲歌与欢笑。这使观众陷入思考——人的一生，究竟要怎么“活”。这个问题的答案蕴藏在剧中出现的一张张生动鲜活的面孔上，一个个看似普通的举动中。比如，郑娟命运坎坷，遭遇养母去世、中年丧子、丈夫入狱等多重打击，却始终用温柔的态度应对，照顾公婆，教育孩子，_______中坚持对幸福生活的守望。还有正直的肖国庆，直爽的曲秀贞，贤惠的于虹，波辣的乔春燕……他们每个人或在与命运搏击时__...
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   篇16：统编版二年级上册语文一至四单元田字格看拼音写词语（共7页 含答案）统编版二年级上册语文一至四单元田字格看拼音写词语（共7页 含答案）资料可供茂名市地区适用。
大致详情：部编本二年级上册语文看拼音写词语一至四单元田字格附答案第一单元（liǎnɡbiān）（liǎnɡtiān）（jiùyè）（jiùshì）（nǎlǐ）（nǎɡè）（kuāndà）（kuānɡuǎnɡ）（shāndǐnɡ）（tóudǐnɡ）（dùzi）（dùpí）（ɡuǒpí）（pímáo）（háizi）（nǚhái）（tiàoyuǎn）（tiàoɡāo）（biànhuà）（ɡǎibiàn）（jídiǎn）（nánjí...
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   篇17：部编版语文三年级下册（第一单元~第八单元） 看拼音写词语 （含答案）部编版语文三年级下册（第一单元~第八单元） 看拼音写词语 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元 看拼音写词语第2课wū hēi jiǎn dāo huó po chūn rì qīng fēng chuī fúsǎ luò gǎn jí jù lǒng xíng chéng jiā rù chūn guānghú miàn u ěr xiān xì diàn xiàn第3课hé huā qīng xiāng g n jǐn yuán pán huā bàn lián pénghuā gū duǒ ér...
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 篇18：人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文小学二年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1.认识本单元要求认识的汉字，会写要求会写的汉字。2.培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。【核心素养】培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】培养学生阅读童话的兴趣，激发养成科学的意识。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《小蝌蚪找妈妈》本文是一篇充满儿童情趣的科学童话。通过写小...
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  篇19：人教部编版一年级语文下册 第1-2单元生字和词语专项训练【含答案】人教部编版一年级语文下册 第1-2单元生字和词语专项训练【含答案】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版一年级语文下册 第1-2单元生字和词语专项训练时间：40分钟 满分：100分班级： 姓名： 成绩： .一、 。N l H tC n M rE f T hF c...
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   篇20：统编版高中语文必修上册第八单元 词语积累与词语解释 (2)课件(共45张PPT)统编版高中语文必修上册第八单元 词语积累与词语解释 (2)课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)第八单元 词语积累与词语解释谢谢观看！⊙
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  Tags：二年级,上册语,文一,单元,词语
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