篇1:部编版语文一年级上册 《我爸爸》阅读课 教案部编版语文一年级上册 《我爸爸》阅读课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:我爸爸(一课时)一、教学目标知识与技能:通过观察图画,大胆地表现。学说“爸爸像( )一样( )”过程与方法:在绘本的阅读过程中,引导学生有感情地朗读来理解故事内容。情感态度价值观:通过读绘本,了解绘本的主要内容,并能体会到“我爱爸爸,爸爸也爱我”。二、教学重点培养学生读整本书的习惯,发展学生语言、想象能力。三、教学难点在阅读绘本的同时学习展开丰富想象,训练学生的表达能力和概括能力。四、教具准备ppt五、教学方法(教法、学法)激趣法、探究法六、教学过程(一)导读封面,了解绘本1、孩子们,我们交流交流,平时你们都看过什么故事书,读了哪些有趣的故事,还记得书...
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![]() 篇2:小学课后服务口才训练:启蒙篇第18课 课件 (共9张PPT)+教案小学课后服务口才训练:启蒙篇第18课 课件 (共9张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:启蒙第18课第一、二部分教学内容:1、口部操“6”和“8”.2、训练上场和下场的走姿。教学目标:1、通过一口气说多个“6”和“8”的练习,让幼儿的嘴唇和舌头更灵活,更有力,气息更顺畅。2、通过规范幼儿上场和下场的走姿,帮助幼儿掌握优美、轻盈、礼貌的舞台仪态和态度。教学准备:“6”和“8”的头饰若干个,话筒两个,游戏配乐。教学过程:1、互动热身播放音乐复习以往所学口部操(调动幼儿情绪,为接下来的活动内容做准备)2、出示头饰“6”和“8”,导入课题(1)师:今天我们口才培训课堂来了两位小客人,大家掌声欢迎数字娃娃“6”和“8”。(2)小朋友们分为两组,佩戴头饰:以报数...
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![]() 篇3:18. 牙蛀了(教案)沪教版美术一年级上册18. 牙蛀了(教案)沪教版美术一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:牙蛀了课时:1课时课型:绘画(想象)年级:一年级教材:上教版--------------------------------------------------------------------教材分析:《牙蛀了》是第八单元《让牙齿更健康》中的第一节课,让学生体会蛀牙的痛苦,知道蛀牙的原因,夸张嘴巴及表情,创设嘴巴里的世界的情境,以期达到体验画想象画的乐趣及培养良好卫生习惯的目的。学情分析:一年级学生对牙齿都十分熟悉,但平时却不注意观察,通过设置了解蛀牙的原因的生活情境,感受蛀牙后不同表情人物的五官变化。由于学生年龄小,注意力不持久,根据他们的年龄特点和心理特征,以故事的...
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大致详情:第五课“重走长征路”电子小报——制作篇一、教学内容分析《重走长征路》电子小报——制作篇是四川教育出版社2013年版小学六年级上册第五课的内容,这节课的任务是利用WORD软件制作一份“长征”主题的电子小报。学会利用信息技术工具获取、加工、整合信息的方法。二、学生情况分析本课教学对象是小学六年级学生,他们有搜集、下载信息的能力,对于Word的基本操作已经学过,掌握的旧知识需要回顾,第四课学生已经完成制作小报的资料准备和技术准备,为本课正式制作小报做好了准备。三、教学目标目标维度 行为目标知识与技能 完成《重走长征路》电子小报制作过程与方法 1、了解制作电子小报的一般过程; 2、掌握...
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大致详情:(共18张PPT)妈妈和孩子欣赏欣赏欣赏欣赏再来看看动物妈妈和孩子们吧!欣赏欣赏欣赏看了这么多的作品,开动脑筋,大胆动笔,想想妈妈的爱,也来画一幅吧!作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏g12的wctano器国司将0回o8然3RZ8为2罗8200b00国,(共17张PPT)妈妈和孩子妈妈和孩子妈妈和孩子妈妈和孩子动物妈妈和孩子动物妈妈和孩子动物妈妈和孩子学生作品赏析学生作品赏析学生作品赏析学生作品赏析学生作品...
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大致详情:课题 《永久的生命》教学目标 1.理清文章的思路,把握文章的行文思路。 2.抓住文章中的看似矛盾的语句,品味议论性散文既睿智又形象,既理性又富有感情的语言特点。 3.学习文章的写法,表达对生命新的认识和体会。教学重难点 抓住文章中的相矛盾的语句,品味议论性散文既睿智又形象,既理性又富有感情的语言特点。教学方法 小组合作讨论法教学准备 1.课件、导学单 2.收集学生问题:指导学生围绕课文题目和文章中的矛盾处提出问题,师整理归纳。教学过程 创设情境,疑问导入 课前问同学们一个深奥的问题,你们觉得生命是怎样的? 预设:渺小的 脆弱的 短暂的 但是我们今天学习的课文,课题却是《永久的生...
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![]() 篇7:小学课后服务口才训练:基础篇第18课(课件共11张PPT+教案)小学课后服务口才训练:基础篇第18课(课件共11张PPT+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)基础版第十八课一、气息训练不经意间一张嘴即吸气到位,就像突然在远处发现了你正要找的人,准备喊他的瞬间吸气。要求呼吸控制急而不促,快而不喘。快吸慢呼的训练教师提示:教师可以采 用吹气球游戏进行练习。八棱八角树绕口令练习二、朗读练习三、猜谜语四、儿歌朗读表演爱我你就抱抱我五、练习助齿食物/身体发出的声音请说出哪些是对牙齿有好处的食物哪些是对牙齿有害的食物下课chu cheng menzǒ1 ba bu出城门,走八步,you ke ba leng ba jiao shu有棵八棱八角树ba ge bage fei shang shu八...
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![]() 篇8:湘美版 美术一年级上册 18《变脸》 教案湘美版 美术一年级上册 18《变脸》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《变脸》教学设计【教学目标】1、能在折叠的纸面大胆描绘出人物的表情。2、能养成认真观察生活的好习惯。3、能感受变脸制作和游戏的快乐。【教学重点】人物面部不同表情的表现。【教学难点】画一画,演一演变脸。【教学课时】1课时。【教学准备】变脸教具、多媒体课件、变脸折纸。【教学流程】一、激趣1.展示变脸教具并结合讲述小故事。2.激发学生对变脸制作的兴趣。【设计意图:兴趣是最好的老师。一上课教师就展示亲手制作的变脸卡片,吸引学生的注意。实物范例更贴近生活实践,能让学生与书本范例的距离感消失,让学生感觉到“这个东西的确是可以成功做出来的,我也可以试试!”从而充分调动学生的...
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