篇1：小学语文 统编版 二年级上册《田家四季歌》公开课微课 教学设计小学语文 统编版 二年级上册《田家四季歌》公开课微课 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《田家四季歌》公开课微课教学设计教学目标：1.学会用各种识字方法巧记生字，正确书写“季”“年”“戴”等生字。2.能准确地辨析多音字“场”“了”的读音，区别“戴”与“带”。3.通过查阅资料了解农事知识。4.能流利、准确地、有节奏地朗读课文。 一、朗读课文1.师范读，生跟读。2.出示儿歌节奏，师范读，生跟读。二、学习多音字“场、了”1.出示“场”的两种读音及相关意思。2.出示“了”的两种读音及相关意思。3.理解“打场”的意思。三、出示生字，教学识字方法。1.师带读生字。2.介绍识字方法。3.学习任务：使用多种识字方法巧记本课生字。四、写字教学1.学习“年”（1...
图片详情：
 篇2：小学语文 统编版 一年级上册4 四季(4) 教案小学语文 统编版 一年级上册4 四季(4) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《四季》教学设计教材解说：《四季》是部编版小学语文教材一年级上册中课文的第四课，它是一首富有情趣的儿童诗，通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述表现四季的特征。诗采用拟人的手法排比的形式，语言亲切生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。同时四幅插图色彩明丽形象生动，便于学生观察和想象。教学目标:1、正确朗读课文,背诵课文，初步了解四季的特征,感受四季的美丽。2、模仿课文,用小诗的形式说说自己喜欢的季节。3、初步灌输在生活中识字、随文识字及形声字的概念。教学重点:朗读课文,背诵课文。教学难点:模仿课文，用小诗的形式说说自己喜欢的季节。教学...
图片详情：
  篇3：小学语文 统编版 一年级上册4 四季(37) 教案小学语文 统编版 一年级上册4 四季(37) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版一年级上册《四季》教学设计第2课时课时目标：1.随文认读“青、蛙、弯、就”4个生字，认识虫字旁，会写"是”，通过实物演示、做动作等方式理解“谷穗弯弯、鞠着躬、顽皮”等词的意思。2.正确朗读课文，背诵课文。3.借助看图，想象拓展，进一步感受四季的美丽。教学重点：正确朗读课文，背诵课文。教学难点：借助看图，想象拓展，进一步感受四季的美丽。教学准备：课件教学过程：一、背诵复现，激发情感1.导入：通过上节课的学习，我们看到了美丽的春天，让我们一起来背一背第一小节。2.过渡：课文还写了夏、秋、冬三个季节，分别是课文的哪几个小节呢 指导学生快速到课文中找到对应的小节。二、学...
图片详情：
 篇4：小学语文 统编版 一年级上册 4 四季(24) 教案小学语文 统编版 一年级上册 4 四季(24) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《四季》教学设计教材分析 《四季》是人教版义务教育实验教科书第一册第三组的第二课,这是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的不同特征。四幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察和想象。教学目标知识与技能：1、认识本课11个生字，正确流利地朗读课文。2、了解课文内容，知道一年有四季，初步了解四季的一些特征。过程与方法：经历反复练习读、朗读与表演等学习过程，初步体验阅读的基本方法。态度、情感与价值观：感受各个季节的美丽，激发学生热爱大自然的思想感情。学情分析 小孩子们都喜欢四季美的景色，但是如何读出美的情感，...
图片详情：
    篇5：小学语文 统编版 一年级上册 4 四季(16) 教案小学语文 统编版 一年级上册 4 四季(16) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 一年级上册<<四季》教学设计 教学过程 一、激情导入 1．大自然可神奇啦！她有四个非常可爱的女儿，可以让花儿变红，草儿变绿；可以让太阳变成火球，晒得我们直冒汗；可以让红红的的果实爬上枝头；还可以呀，让世界一夜之间变得一片雪白，想和这四位小姑娘做朋友吗？（生：想） 小朋友猜一猜这四位姑娘叫什么名字？（板书：春天、夏天、秋天、冬天） 大家快来瞧，她们来了，谁是火眼金睛的小朋友，帮老师分一分她到底是哪一位小姑娘啊？（幻灯片出示四季风景图） 2．揭示课题。 我们小朋友的眼力真棒，把她们的名字都...
图片详情：
 篇6：小学语文 统编版 一年级上册 4 四季(3) 教案（第2课时）小学语文 统编版 一年级上册 4 四季(3) 教案（第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版一年级语文上册第四单元第4课《四季》第二课时教学目标：1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。2.了解课文内容，知道一年有四个季节以及四季的特征，能感受不同季节的美丽，产生对大自然的喜爱之情。3.能仿照课文说一说自己喜欢的季节。教学重点：知道一年有四个季节以及四季的特征，能感受不同季节的美丽，教学难点：背诵课文，能仿照课文说一说自己喜欢的季节。教学准备:多媒体课件教学设计一、智导1．出示课件。师：小朋友们，今天老师带着你们去认识一位漂亮的妈妈，她的名字叫大自然。大自然妈妈有四个美丽的女儿，她们呀各有各的本领，她们可以让草变绿、花变红；可以让太阳变成大火球，晒得我们...
图片详情：
 篇7：【课件PPT】小学语文一年级上册—课文04 四季（含2课时，共24+19页）【课件PPT】小学语文一年级上册—课文04 四季（含2课时，共24+19页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)sì jì四 季语文 一年级 上册第一课时2022年秋1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。2.圈出书中的会认字，借助拼音多读几遍。初读课文尖 说 春 青 蛙 夏 弯 皮 地 就 冬jiānshuōchūnqīnɡwāxiàwāndejiùdōnɡpí学认字顽皮地说dedì天地人慢慢地走自由地飞田地土地多音字尖 尖 弯 弯春 天 夏 天 冬 天 四 季读词语青 蛙 就 是 顽 皮 地 说jiān jiānwān wānc...
图片详情：
    篇8：小学语文 统编版一年级上册 4 四季 —— 模仿课文，说说自己喜欢的季节 教案（表格式）小学语文 统编版一年级上册 4 四季 —— 模仿课文，说说自己喜欢的季节 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级（上） 教材版本课题名称 第四单元 4 四季难点名称 模仿课文，说说自己喜欢的季节难点分析 从知识角度分析为什么难 采用拟人的手法，排比的形式，选择课文之外几种代表性事物来表现四季的特征。从学生角度分析为什么难 感受四季的特点，培养学生观察周围事务的习惯，产生对大自然的喜爱之情，激发他们创作的热情。难点教学方法 在熟读课文的基础上仿写，培养学生的语感和观察力，写出自己的不同感受。教学环节 教学过程导入 大自然就像一支神奇的画笔，把一年四季描绘的各有各的特点。 课文中的四幅插图色彩明丽，形象生动，让我们也拿起笔...
图片详情：
 篇9：统编版小学一年级语文下册 语文园地六 公开课课件（20张）统编版小学一年级语文下册 语文园地六 公开课课件（20张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)语文园地六gùn guā tāng冰棍 西瓜 绿豆汤木棍suān méi lián lí酸梅汤 百合莲子汤 雪梨汤凉席花露水pú shàn 蒲扇 yǐ竹椅wén 蚊香扇=户+羽椅=木+奇凉席花露水蒲扇竹椅蚊香织女zhī牵牛qiān北斗星dǒu萤火虫yíng织网织毛衣biān编织织布冰棍 西...
图片详情：
  篇10：统编版小学语文一年级下册 小池 公开课课件（45张）统编版小学语文一年级下册 小池 公开课课件（45张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)12 古诗二首部编人教版·一年级语文下册小 池状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
图片详情：
     篇11：统编版小学一年级语文下册 语文园地六 公开课课件（43张）统编版小学一年级语文下册 语文园地六 公开课课件（43张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)语文园地六统编教材一年级下册第六单元此处添加标题此处添加详细文字描述此处添加详细文字描述此处添加详细文字描述此处添加详细文字描述此处添加详细文字描述此处添加详细文字描述此处添加详细文字描述此处添加详细文字描述此处添加详细文字描述此处添加详细文字描述织女星牵牛星牛郎织女gùn冰棍guā西 瓜tāng绿豆汤凉席wén蚊 香花露水pú蒲 扇zhú yǐ竹 椅yíng萤火虫dǒu北斗星北斗星冰棍 西瓜 绿豆汤凉席 蚊香 花露水蒲扇 竹椅 萤火虫牵牛 织女 北斗星棍汤扇...
图片详情：
     篇12：统编版小学一年级语文下册 语文园地六 公开课课件（18张）统编版小学一年级语文下册 语文园地六 公开课课件（18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)在线堂课联系上下文 理解词语——小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩语文园地六你们看到了什么？夏 天冰棍gùn西瓜绿豆汤tāng蚊香wén花露水凉席北斗七星竹椅yǐ蒲扇pú shàn牵牛 织女qiānzhī萤火虫yíng冰棍 西瓜 绿豆汤凉席 蚊香 花露水蒲扇 竹椅 萤火虫牵牛 织女 北斗星夏天识字方法多奶奶（ ）。讲故事奶奶（ ）讲故事。坐在竹椅上奶奶坐在竹椅上（...
图片详情：
   篇13：一年级语文下册第20课《咕咚》教学课件PPT小学优秀公开课（含35张PPT）一年级语文下册第20课《咕咚》教学课件PPT小学优秀公开课（含35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)20 咕 咚人教部编版 一年级语文下册gū咕咕咚 咕咕叫dōng咚咚咚“咕”和“咚”都是拟声 词，这样的字一般用形声结 合的方法识记最方便。咕 咚第一课时朗读课文 扫清障碍请同学们打开书，自由朗读课文， 一边读一边圈画出课后的生字。shú熟熟了 成熟mìng命逃命 生命lǐng领领着 带领xiàng象大象 象棋lù鹿小鹿 梅花鹿yáng羊小羊 亡羊补牢yě野野牛 野外形声识字识字方法比一比咕 咚 吓 拦逃→桃 熟→热 命→伞逃跑、桃花熟了、热闹逃命、雨伞、逃 命 象 野 拦 领gū dōn...
图片详情：
    篇14：统编版小学一年级语文上册 绘本 11只猫做苦工 公开课课件（55张）统编版小学一年级语文上册 绘本 11只猫做苦工 公开课课件（55张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)11只小猫去旅行。喵 呜…喵 呜…11只小猫排着整齐的队伍出发了。他们个个精神抖擞，神气十足。走在最前面的是猫队长。看，前面有一个花圃。“哇，多好看的花啊！”大家异口同声地说。“还竖着一块大牌子呢！”“有这么多花，摘一两朵大概没关系吧？”禁 止采 摘“嗯，如果只摘一朵，没关系的。”“嗯，就摘一朵吧。”“不行，不能摘！”猫队长喊起来。“就摘一朵，就摘一朵嘛！”“喵呜，喵呜。”禁 止采 摘他们还把花插在了头上。猫队长也忍不住摘了一朵。这次，他们走起来更有劲了。山谷边有一座吊桥。“大牌子上写着什么呀？”危险，禁止通过此桥！危险...
图片详情：
   Tags：小学,一年级,四季,开课,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
