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最新小学六年级校本课程教案(精选10篇)

日期:2023-3-27 15:59 阅读:

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最新小学六年级校本课程教案(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学生心理健康六年级 爱在屋檐下 教案 下载
2 苏教版小学数学六年级下册 绘制平面图 教案 下载
3 苏教版小学数学六年级下册 制订旅游计划 教案 下载
4 苏教版小学数学六年级下册 大树有多高 教案 下载
5 最新人教版小学二年级上册体育教案全套 下载
6 冀教版小学数学六年级下册 认识负数和整数 教案 下载
7 学会自律小学心理健康六年级 表格式教案 下载
8 小学数学苏教版六年级上第7单元《整理与复习》教案 下载
9 最新 川教版小学英语六年级上册期末模块测试(含答案,听力音频及材料) 下载
10 人教版小学数学六年级下册奥数 魔法顺序术 教案 下载

篇1:小学生心理健康六年级 爱在屋檐下 教案

小学生心理健康六年级 爱在屋檐下 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学班级心理辅导活动课设计一、辅导主题:爱在屋檐下二、辅导对象:小学六年级的学生三、主题分析六年级的孩子们开始进入青春早期,青春期是少年向成年过渡的阶段,相当于小学后期和整个中学阶段。学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时还会对老师、家长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不稳定。当强烈的独立意识与父母充满关爱的唠叨发生冲撞时,学生往往以自己的逆反行为来表示自己长大,理解,是改善亲子关系的第一步。四、辅导目标和意义1.通过本次辅导活动,让学生感受父母养育自己的不易。2.体会父母的爱,理解和体谅父母,从我做起,改善与父母的关系。3.正确看待父母的唠叨,帮助学生走近父母...
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篇2:苏教版小学数学六年级下册 绘制平面图 教案

苏教版小学数学六年级下册 绘制平面图 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《绘制平面图》教学设计教学目标:1.使学生能看懂简单的平面图,明确一张简易的平面图所要包含的基本要素;能确定具体场所的方向、形状和位置关系,合理选用测量工具测量距离;能综合应用图形、测量、比例尺等知识绘制平面图。2. 使学生在测量和绘制的过程中,了解绘制平面图的基本过程,感受图形、位置确定、测量、比例尺等知识、方法的应用,发展空间观念。3.使学生在实践活动中,沟通数学与生活的联系,感受数学知识的价值培养应用意识和综合应用能力,培养团结互助、合作交流等良好品质。教学重点:绘制具体场所(建筑物)的平面图。教学难点:正确测量并选择合理的比例尺绘制平面图。教学准备:准备测量所需的卷...
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篇3:苏教版小学数学六年级下册 制订旅游计划 教案

苏教版小学数学六年级下册 制订旅游计划 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:制订旅游计划教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》六年级下册第107-109页综合与实践制订旅游计划。教材分析:本次活动是"数与代数""统计与概率"部分知识的综合应用,主要引导学生在为小芳一家规划旅游行程、进行旅游费用预算,以及为自己家制定一个外出旅游计划的过程中,体验综合运用所学知识解决问题的过程,感受数学知识的应用价值,提高发现和提出问题、分析解决问题的能力,提升数学素养。教材安排了提出问题、费用预算、尝试实践、回顾反思四个环节的活动。学情分析:本节活动课安排在小学六年级下册总复习后面,是对小学六年所学知识的综合应用。学生已经学完了小学六年的数学知识,掌握了一定的计算方法和统计知识,...
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篇4:苏教版小学数学六年级下册 大树有多高 教案

苏教版小学数学六年级下册 大树有多高 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版六年级下册数学《大树有多高》教学设计这部分内容是在学生掌握了比的相关知识,特别是学习了如何求比值之后安排的一个实践活动——测量树、旗杆、楼房的高度。这些物体都比较高,它们的高度很难用尺子直接度量,要通过“在同一地点,同时测得的竿长和影长的比值相等”的规律,间接获得。因此发现和应用这个规律是本次实践活动的重点。“量量比比”—— 发现规律通过在太阳光下,把几根同样长的竹竿直立在地面上,使学生懂得什么叫影长、如何测量影长并体会和发现在同一时间、同样长的竹竿的影长相等。在此基础上再把几根长度不同的竹竿直立在地面上,按照表格的要求,分别测出每根竹竿的长度及影长,算出竿长与影长的比值,发现竹竿...
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篇5:最新人教版小学二年级上册体育教案全套

最新人教版小学二年级上册体育教案全套资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级上册体育教案 第一学期体育与健康教学计划 新学期伊始,老师和同学们都面带笑容、心情愉快地开始了紧张而又忙碌的校园生活。为更好地完成自己分担的各项工作,完成教学任务,特制定计划如下: 一:指导思想 《课程标准》强调以学生的发展为中心,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。小学体育教学工作要以培养学生积极参加体育锻炼的兴趣为切入点,教师的教法必须通过学生的学法来实现其功能,在教师方案设计和实施过程中,要注意学生学法的研究与探索,而且要研究教法与学法的变化,充分发挥游戏的功能作用,掌握体育运动技能,发展身体素质、增进身体健康。培养学生终身体育锻炼的意识与行为。 作为体育教师,一要明...
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篇6:冀教版小学数学六年级下册 认识负数和整数 教案

冀教版小学数学六年级下册 认识负数和整数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《认识负数和整数》教学内容:冀教版六年级下册第一单元例2、例3教学目标1、知识和技能:初步了解负数的意义,会读、写负数;知道整数包括正整数、零和负整数,能用直线上的点表示整数,会比较简单整数的大小;初步体会用正、负数表示意义相反的量。2、问题解决与数学思考:经历认识正、负数,用直线上的点表示整数、用正负数表示生活中简单事物的的过程,3、情感、态度和价值观:积极参加数学活动,对负数充满好奇心,感受数学与生活的联系。教学重点:了解正、负数的意义,会读、写负数。能用直线上的点表示整数,会比较简单整数的大小。初步体会用正负数表示意义相反的量。教学难点:用直线上的点表示整数,用正负数表示意...
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篇7:学会自律小学心理健康六年级 表格式教案

学会自律小学心理健康六年级 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:学会自律单元 我能管住自己 单元 课时 第 课主题 《学会自律》 总课时 1 第 1 课时背景分析 自觉纪律的形成和发展是小学儿童的道德知识系统化及相应的行为习惯形成的表现形式,也是小学儿童出现协调的外部和内部动机的标志。自觉纪律是一种发自内心的纪律要求,是在儿童对于纪律认识和自觉要求的基础上形成起来的,而不是依靠外界的强制要求。小学儿童违反和缺乏自觉纪律的现象是存在的,这既存在年龄差异,也存在个性差异,对于六年级的学生来讲纪律习惯的养成从外部监督向自我监督在逐步过渡,从服从型向习惯型过渡,因此要给予学生正确的方法指引,学会自我约束。教学目标 1、使学生知道要认真对待和改正不良...
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篇8:小学数学苏教版六年级上第7单元《整理与复习》教案

小学数学苏教版六年级上第7单元《整理与复习》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:稍复杂的分数、百分数应用题教学设计【教学目标】1.使学生通过整理与复习,进一步理解并掌握稍复杂的分数、百分数实际问题,能够解答稍复杂的分数、百分数实际问题。2.使学生进一步认识分数、百分数实际问题的特点和解题方法,学会找单位“1”,数量关系式,能正确列式。3.使学生进一步体会分数、百分数实际问题的内在联系,培养独立思考,主动交流的学习习惯。【教学重点】稍复杂的分数、百分数实际问题解题方法。【教学难点】理解稍复杂分数、百分数实际问题解题思路【教学过程】1、 揭示课题:同学们:今天我们继续复习数的世界,请大家看大屏幕,齐读课题:稍复杂的分数、百分数实际问题整理与复习。板书课题...
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篇9:最新 川教版小学英语六年级上册期末模块测试(含答案,听力音频及材料)

最新 川教版小学英语六年级上册期末模块测试(含答案,听力音频及材料)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台班级___________姓名___________座号___________川教版小学英语六年级上册期末测试卷(时间:60分钟 满分:100分)听力部分(40分)一、听录音,选择你所听到的单词,将其序号填入题前括号里,读两遍。(10分)()1.A.greatB.gradeC.gift()2.A.ballB.backC.bell()3.A.hateB.helpC.home()4.A.comeB.cornC.came()5.A.sendB.studyC.stocking二、听录音,...
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篇10:人教版小学数学六年级下册奥数 魔法顺序术 教案

人教版小学数学六年级下册奥数 魔法顺序术 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:魔法顺序术教学目标:1.在观察扑克牌魔术的过程中,经历推理、分析破解纸牌魔术的奥秘。2.在解密纸牌魔术的过程中培养发现问题、解决能力、逻辑推理能力3.感受数学游戏的趣味性,培养爱数学的情感。教学重难点:在观察分析纸牌魔术的过程中能有序整理纸牌的顺序,分析洗牌的规律教学过程:魔术引入(电影赌王洗牌场面)师:同学们,在前两节的学习中,我们学过一种什么洗牌术?生:奥式洗牌术师:经过学习,我们发现奥式洗牌术的过程中充满了数学知识,今天老师要给大家再表演一场洗牌魔术,同学们想不想看?生:想师:在观看魔术之时请你们思考以下问题(展示ppt):为什么纸牌从混乱的次序通过一次洗牌就...
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