篇1:一年级体育教案-《儿童乐园》室内课教案全国通用一年级体育教案-《儿童乐园》室内课教案全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:《儿童乐园》室内课教案 执教年级:一年级 执教班级:三班 教学内容:1、复习:立正、稍息;向前看齐、向前看;向左转的动作要领。 2、学习向右转的动作要领。教学目的:1、初步学习向左向右转。在能够分辨方向的基础上,80%的学生能按口令做出向左右转的动作。 2、发展学生全身协调配合完成动作的能力,服从口令的意识。 3、培养学生身体的良好姿态,与同伴一起参加体育活动的习惯。教学准备:多媒体、米老鼠头饰。教学难点:转动方向正确教学重点:以转动方向的脚跟为轴转动,另一只脚以...
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大致详情:室内理论课教案第 1周 第1课时课 题 1、引导课 2、遇险不慌 正确处理教学目标 认知:了解本学期教学计划;知道常见的运动损伤产生的原因 技能:掌握一些运动损伤的简易处理方法 情感:认真听讲教学重点难 点 预防运动损伤的要求;运动损伤的处理教学方法与 手 段 讲授,演示 多媒体板书设计 用多媒体放映提纲教 学 程 序 设 计 备 注介绍本学期教学安排田径:50M短跑 接力跑 立定跳远 实心球
体操:球操 负重搬运
球类:篮球 排球武术:第二套组合拳
发展身体素质教材:着中发展上肢力量
二、遇险不慌...
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大致详情:运动损伤的预防和处理(室内课教案) ★教学目标 1、使学生了解运动损伤的原因、症状及预防和处理方法; 2、鼓励学生互相帮助、及时自救或互救。 ★教学重难点 1、常见运动损伤的处理方法。 2、运动损伤的原因。 3、运动损伤的预防。教学设计 在我们先来看看几张有关运动的图片 出示图片(运动中的危险动作)提问:刚才老师给大家看的都是些什么图片呢,同学们看了刚才的图片,你们能想到会出现什么吗?答:。。。。。总结:刚才的这些都是在运动中摔倒或受伤的图片,由于动作不正确或对手犯规等原因容易使运动员受伤甚至死亡等。那同学们回忆下,你或者你的朋友在运动或者游戏时候,有没有发生过类...
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大致详情:室内课《眼保健操》教学设计执教:一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,依据现代教育理念,结合体育教学的特点,在课堂教学中,以学生为主体营造热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性;培养学生的参与意识,合作意识和实践能力,发展学生各个方面的素质,有利于学生的全面发展。二、教材分析眼睛保健操是现在体育健康课必不可少的一部分,随着高科技的不断发展,电视和电脑的不断普及,受其影响,现在的学生视力都在普遍下降,为了学生的视力,我们要在体育健康课上增加几节眼睛保健课,让学生学会怎样保护自己的眼睛。三、设计理念本课结合新课程理念,根据小学学生的生理、心理和认知的特点,运用多媒体教学激发学生的...
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大致详情:小学体育与健康室内课教案教学内容: 1、为什么要上体育课?怎样上好体育课? 2、游戏教学目标: 1、知识与技能:明白体育课的真正含义以及意义; 2、过程与方法:通过学习让学生了解为什么要上体育课。怎样上好体育课。 3、 情感态度与价值观:建立正确的锻炼行为习惯,学会与他人友好相处。教学重点:学生的认知水平与记忆力水平。??教学过程: 一:导入部分(7分钟)为什么要上体育课?课堂常规:师生问好,宣布教学内容和教学目标,步入课堂。 教与学的方法:(1)导入语:同学们,我们看过电视里奥运会,那里面的运动项目很多,你知道的运动项目有哪些?(2...
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大致详情:室内课教学内容:1、什么是体育课?为什么要上体育课? 2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标:认知目标:明白体育课的真正含义以及意义;养成正确的身体姿势的要求;人体形态的名称。教学重难点:学生的认知水平与记忆力水平。教学过程:一:导入部分(9-13分钟)课堂常规:师生问好,宣布教学内容和教学目标,步入课堂。教与学的方法:(1)导入语:小朋友们,有没看过电视里运动会,那些叔叔阿姨在颁奖台上领金银铜牌,他们厉不厉害的,你们希望自己和他们一样获奖吗?他们都体育的拔尖者,体育都很棒的,他们上体育课上也很棒的,那你们知道什么是体育课吗,平时有没有看过其他小朋友上体育课?体育...
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大致详情:六年级体育室内课教案教
材 一、卫生保健;青春期的营养、锻炼与卫生
二、室内活动:负重操4~6节。目
标 认知:知道什么是青春期,以及青春期有哪些生理上的变化;
技能:能知道在青春期加强营养、锻炼与卫生的重要性;
情感:能结合自己的实际情况谈谈想法和看法;教学
过程 课的内容 课的组织
与
教师活动 学生活动 练习负荷 次数 时间 强度准
备
部
分 一、师生问好,检查人数、;
宣布本课学习内容
卫生保健;青春期的营养、锻炼与卫生
室内活动:负重操4~6节。 1组织:原座位
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* * * * * *
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容,任务
1、体育委...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:通用版一年级体育下学期 第一节课 室内常规 课件 (共7张PPT)通用版一年级体育下学期 第一节课 室内常规 课件 (共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)开学体育第一课1.游戏:击鼓传花。2.体育课堂常规、过马路安全常识。课前小游戏:击鼓传花(一)游戏方法教师在讲台上背对学生站立,跟随教师的击掌声,“花”由教室内第一排最右边(或最左边)的同学开始,向左(右)传递给下一位同学,在教室内进行“S”形路线传递。当教师的击掌声停止的时候,“花”在谁的手里,就由谁表演一个节目,节目表演结束后,继续从该生开始传递。课前小游戏:击鼓传花(二)游戏要求1.“花”必须从一个学生的手里传递至另一个学生的手里,不能抛、扔等,否则属于犯规。2.如果掌声停止时,“花”正好在两个同学的手里,则进行猜拳,输的同学表演节目。3.教师的击掌...
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![]() ![]() ![]() 篇9:小学六年级体育室内课教案小学六年级体育室内课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学六年级体育教案周次:第 周 课次:第 课次学习内容 迷恋电子游戏的害处学 习 目 标 1.使学生知道迷恋电子游戏的害处,从而能够正确对待电子游戏和上网,能有节制地玩电子游戏,健康地上网,坚决不到网吧和游戏机房去玩。2.培养学生明辨是非和自我控制的能力,逐渐养成高雅的爱好和高尚的情操。学习重点 正确对待电子游戏和上网,能有节制地玩电子游戏学习难点 培养学生明辨是非和自我控制的能力场地器材 教室、多媒体教 学 过 程教学过程:??1.导入新课(教师板书课题)??师:请同学们读课题。??生:迷恋电子游戏害处多。??2.学习...
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![]() ![]() ![]() 篇10:四年级体育室内课教案(5课时)四年级体育室内课教案(5课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课时:认真上好体育课教材内容 : 认真上好体育课 教学目标: 1、引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课,通过参加丰富的练习活动,可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。 2、提高学生的积极参与意识,能够和同伴积极合作,友好相处。 3、了解课堂常规,培养学生形成良好的课堂练习秩序。 教学过程: 一、谈话:小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么,什么是体育课呢?(学生讨论,依次发言)上过幼儿园的小朋友一定知道,或者大家到操场看看,就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球,或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课,是...
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![]() ![]() ![]() 篇11:《体育与健康》(水平二)三年级上册-人教版室内课《体育课中的安全与自我保护》(教案)《体育与健康》(水平二)三年级上册-人教版室内课《体育课中的安全与自我保护》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:室内课《体育课中的安全与自我保护》教学设计教学目标:一、教学任务:1、通过本次教学使学生增强体育运动安全的预防和自我保护意识。2、通过本节课的教学,使学生了解不注意体育运动安全的危害性。3、使学生在今后的学习和生活中,注意安全,保护自身及集体的安全、利益。4、教会学生一些必要的体育运动的安全知识,能够进行运动的预防和自我保护。二、教学重点、难点:1、重点:增强学生运动伤害的预防和自我保护意识。2、难点:使学生掌握一些运动自护方法和措施,并能应对危险进行自我保护。三、教学过程:情境导入:每天早晨,伴随着灿烂的朝阳,倾听着清脆的鸟叫,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快...
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![]() 篇12:人教版 一年级上册体育 室内体育课 我运动 我快乐 课件(16张PPT)人教版 一年级上册体育 室内体育课 我运动 我快乐 课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)室内体育课任课教师:陈杰运动的理念传密令白打电话给爸爸妈妈或爷爷奶奶打电话,告诉他(她)们最想说的话。。。(请3-5名同学上台,模仿拨电话情景。每人限时1分钟内)画人头相每组同学自创一幅人头相,每名同学画人头的一个器官。比一比,看哪组同学画得最好。我运动我快乐生命在于运动,保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利运动的好处体育锻炼有利于人体的生长发育提高抗病能力,增强适应能力。2.减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之4、可以减...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:足球特色课(教案)一年级体育2(表格式)足球特色课(教案)一年级体育2(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:足球教案(第三课时)学校 班级 一年级 执教者学习 目标 1.运动能力:全部学生基本掌握各种方式的运球方法,能够按要求完成。 2.发展学生的速度、下肢力量和协调性等身体素质。 3.培养学生对足球内容的兴趣,提高自主学习的能力和安全意识。培养学生坚韧不拔、吃苦耐劳和团结协作的集体主义精神。学习 内容 拉球练习 重点 注意拉球的方向和使用哪支脚拉球难点 分清左右安全 措施 1.场地排查、安全教育 2.充分热身 3.组织合理 4.密切关注学生动向 5.预防运动损伤教学 流程 课堂常规—准备运动—主题练习— 拉伸放松—评价与小结—回收器材课的 结构 达成目标 学习内容 学生活动...
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![]() 篇14:足球特色课(教案)一年级体育3(表格式)足球特色课(教案)一年级体育3(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:足球教案(第四课时)学校 班级 一年级 执教者学习 目标 1.运动能力:全部学生基本掌握各种方式的运球方法,能够按要求完成。 2.发展学生的速度、下肢力量和协调性等身体素质。 3.培养学生对足球内容的兴趣,提高自主学习的能力和安全意识。培养学生坚韧不拔、吃苦耐劳和团结协作的集体主义精神。学习 内容 正脚背带球 重点 脚背绷紧,一步一带难点 抬头观察,触球的力度安全 措施 1.场地排查、安全教育 2.充分热身 3.组织合理 4.密切关注学生动向 5.预防运动损伤教学 流程 课堂常规—准备运动—主题练习— 拉伸放松—评价与小结—回收器材课的 结构 达成目标 学习内容 学生活...
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大致详情:(共9张PPT)学情分析 小学阶段学生好胜心强、注意力易分散、有意注意较无注意时间短、模仿能力强、想象力丰富、体育常规需要培养的年龄、心理与学习特点,采用情景式教学和游戏式教学,吸引学生注意力,在培养学生的正确姿势,发展灵敏素质的同时,培养学生遵守纪律、团结友爱、相互帮助、相互竞争的良好作风和勇敢顽强、不怕困难的优良品质。室内体育游戏课抢座位参赛同学五人为一组围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到椅子的人再组成新的一组,并减少一个椅子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止,留在最后...
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大致详情:(共23张PPT)1?.?使?学?生?了?解?怎?样?预?防?运?动?损?伤?事?故?。?2?.?了?解?预?防?运?动?损?伤?及?事?故?的?要?求?,?逐?步?学?会?一?些?科?学?锻?炼?身?体?的?方?法?和?自?我?保?护?的?技?能?。? ?3?.?对?科?学?锻?炼?身?体?有?认?识?,?增?强?自?我?保?护?意?识?。? ? ?4?.?通?过?室?内?活?动?:?动?物?模?仿?操?。?使?学?生?能?随?音?乐?节?拍?进?行?练?习?,?体?会?乐?趣?。 我学老鹰飞飞,我学马儿跑跑、我学鱼儿游游、我学青蛙跳跳、抬抬胳膊、扭扭腰,我在可爱的学校,快乐...
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