二年级上册校本课程教案（精选8篇）

新人教版二年级上册音乐教案资料可供全国地区适用。

大致详情：大鹿教学内容：1．学习歌曲《大鹿》2．创编歌表演3．歌词创编教学目标：1．指导用富有弹性的声音演唱《大鹿》。2．通过演唱歌曲，创编歌曲，培养的创造力，使在音乐创作实践中感受到愉悦。3．通过歌曲的学习，教育团结友爱、乐于助人。4、法制渗透《中华人民共和国野生动物保护法》教学重点：学唱歌曲，用自己的动作模仿不同的角色。教学难点：歌曲中最后一句：“兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢”中的“进来”和“咱们”的节奏是本课的难点所在。教具准备：录音机、磁带、教学挂图、自制的头饰。教学过程：一、组织教学1.师生问好。2.练声。3.节凑训练。二、新课导入1．用故事导入新课师...

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人教版二年级上册音乐教案资料可供全国地区适用。

大致详情：杜来提乡寄宿制中心小学音乐教案教学设计 二次备课课题：学唱《红歌》授课时间：教学内容：《歌唱祖国》课时安排：一课时【教学目标】知识与能力：能够有节奏的演唱歌曲，在演唱中注意歌曲的节奏。过程与方法：先聆听，在跟着哼唱歌曲，让同学们能认真聆听歌曲，完整的学唱歌曲。情感态度与价值观:通过学习歌曲，让同学们有爱国精神，同学之间互帮互助精神。【教学重难点】教学重点：欣赏两首歌曲,感受歌曲的情绪特点和意义.了解歌曲的创作历程.。教学难点：歌曲情绪的感受和由此产生的心理共鸣。【教法】教唱法【学法】演唱法【教学准备】多媒体 电钢 【教学过程】课前五分钟：一、进行爱国主义教育介绍：自1980年5月起...

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人音版二年级上册云 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：教材、学情分析 1、教材分析《云》是人音版二年级上册第七课大海的歌中的一首歌曲，歌曲为D大调，3/4拍，用简洁的歌词和悠荡的旋律把云比作帆船，描述了雨前云朵储存雨点的状态，表现了作者对下雨和丰收的期盼。学生分析二年级是小学生形成自信的关键期，情绪不稳定容易冲动，自控力不强，因此我在教学上多表扬肯定孩子，学习态度从可塑性强到逐渐定型的关键期，音乐学习上应注重基础知识的把握，培养学习兴趣。教 学 目 标 知识技能 体验三拍子的感觉，会使用换气记号。过程方法 通过聆听及欣赏歌曲，使学生理解歌曲含义，理解云的形态和作用。情感态度价值观 通过歌曲的学习，学生能够简要了解云的知识，了解大自然的神奇并...

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体育二年级上册 立定跳远 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教材 立定跳远教学任务 1、：通过“立定跳远”学习，让大部分学生能体验、熟悉双脚立定跳远的动作技术，会做出一些双脚立定跳远的简单动作。 2、通过“立定跳远”学习，发展学生灵巧、协调、速度等身体素质，增强学生身体平衡控制能力。 3、通过“立定跳远”学习，培养学生集体意识和责任感，鼓励学生努力展示自我，培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。重点难点 1、重点：双脚有力蹬地向前、向上跃起，双脚同时落地。 2、难点：摆臂与蹬地协调用力，上下肢协调配合，落地轻巧。结构 时间 教学内容 运动量 组织、教法及要求时间 负荷准 备 部 分 一、课堂常规： 1、师生问好 2、报告人数 3、检...

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立定跳远（教案）（表格式）体育二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：水平一《立定跳远》教学设计第一部分：基本信息姓 名 学 校学 科 体育 联系电话及邮箱年 级 二 教科书版本及章节 人教版《体育与健康》1至2年级全一册 第四章第二节相关领域 跳跃类运动第二部分：单元教学设计单元学习主题 跳跃与游戏1.单元内容分析跳跃是人体基本身体活动能力之一。在日常生活、生产劳动、体育娱乐中跳跃是最基本的动作方式之一，是低年级基本身体活动的重要教材，深受学生的喜爱。一、二年级跳跃教材是由一些简单的、各种不同方式的跳跃动作和游戏组成。通过学习跳跃动作和游戏，锻炼身体，初步学习一些基本的跳跃动作方法和简单技能；发展下肢力量和跳跃能力...

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体育二年级上册 立定跳远 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学对象 执教者学习 内容 立定跳远教学 目标 通过观看微课了解立定跳远的动作要领，掌握练习方法 能够独立完成立定跳远的技术动作。 主动练习，认真思考，同伴之间相互帮助，大胆把立定跳远的动作与其他跳远动作进行组合练习，培养对跳跃运动的兴趣。教学重点 弹性屈伸与快速有力起跳相结合教学难点 上下肢体动作协调配合教学准备 体操垫若干教学部分 学练内容 教师活动 学生活动 组织队形准备部分 1、课堂常规 1.整队集合。 2.师生问好。 3.宣布本次上课内容，要求及目标。 4.安排见习生。 5.强调安全注意事项。 2、热身 1.慢跑两圈。 2.跑步过程中教师说指令、...

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人音版二年级上册第3课 铃鼓教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第3课 铃鼓（教案）人音版（2012）音乐二年级上册一、教学内容：打击乐器—《铃鼓》二、教学目标：1.通过学习，让学生能够认识打击乐器—铃鼓，并了解它的音色及演奏方法。2.能够用正确的演奏方法为歌曲《唢呐配喇叭》伴奏，为歌曲添加更多的音乐元素，增强学习兴趣。三、教学重难点：模仿和学习铃鼓的正确演奏姿势和方法。四、教学过程：1.（猜谜语）猜谜导入小小脸蛋圆又圆，一串铃铛围成圈，小手拍拍它的脸，优美歌儿唱起来。——猜一件打击乐器2.揭示课题《认识铃鼓》3.教师介绍乐器铃鼓4.（演奏方式）播放教师演奏铃鼓的视频，学生学习铃鼓的正确演奏方法师提问：你们知道铃鼓是怎样敲...

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跳房子 说课教案 体育二年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：跳房子一、教学内容分析教学目标：1.通过学练，本次课的学练学生100%都能了解跳房子的方法，95%学生能学会单脚踢沙包，50%的学生能控制单脚好踢沙包的力度和方向，掌握3格的跳房子方法。2.发展学生腿部力量，灵敏协调等素质；提高身体的控制力和平衡能力。3.激发学生对跳房子这个民族民间体育活动的兴趣；培养学生自主学习意识，学生团结合作的精神，养成遵守规则的好习惯；认识自身的价值与能力，学会欣赏他人。教学重点：单脚踢沙包动作准确，用力适当。教学难点：控制好单脚踢沙包的力度和方向。 教学策略选择： 本节课授课对象为水平一一年级的学生，刚上小学半年，活泼好动，模仿能力强，爱玩游戏，对...

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