一年级数学下册5认识人民币练习课教案新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:练习课
?教学内容
教科书P59~60“练习十三”相关内容。
?教学目标
1.进一步巩固元、角、分的计算方法,能运用相关知识解决简单的购物问题。
2.加强生活与数学的联系,感受数学的价值。
?教学重点
人民币的加减计算。
?教学难点
解决稍复杂的逆向思考的问题。
?教学准备
课件。
?教学过程
一、基础练习
课件出示习题。
学生独立完成后指名学生回答,并说说自己的想法。
【学情预设】第1~3题比较基础,学生完成问题不大;第4题有一定的开放性,把几种拿法找全有一定的困难,教师可以引导学生有序寻找。
【设计意图】通过付钱和找钱的练习,进一步巩固对人民币的认识和人民...
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