篇1：第1课 春节到 说课（教案）湘美版 美术四年级下册第1课 春节到 说课（教案）湘美版 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：春节到尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的3号考生。今天我说课的题目是《春节到》一：开场白本节课，我将秉承新课改理念从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术四年级下册第1课的内容，属于造型表现学习领域，通过对本节课绘画门神画的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，四年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意用画面表达自己的所见、所闻、所感、所想，但对绘画表现的深入层次稍有欠缺，需要教师的正确引导学生发现美...
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 篇2：第8课 静物一家 说课（教案）湘美版美术四年级下册第8课 静物一家 说课（教案）湘美版美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：静物一家尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的3号考生。今天我说课的题目是《静物一家》一：开场白本节课，我将秉承新课改理念从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术四年级下册第8课的内容，属于造型表现学习领域，通过对本节课静物构图绘画的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，四年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意用画面表达自己的所见、所闻、所感、所想，但对绘画表现的深入层次稍有欠缺，需要教师的正确引导学生...
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 篇3：第2课 变形的魅力（说课教案）湘美版 美术四年级下册第2课 变形的魅力（说课教案）湘美版 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：变形的魅力尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的3号考生。今天我说课的题目是《变形的魅力》一：开场白本节课，我将秉承新课改理念从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术四年级下册第2课的内容，属于造型表现学习领域，通过对本节课绘制变形画的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，四年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意用画面表达自己的所见、所闻、所感、所想，但对绘画的深入层次稍有欠缺，需要教师的正确引导学生发...
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 篇4：第3课 春天来了（说课教案）湘美版美术四年级下册第3课 春天来了（说课教案）湘美版美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：春天来了尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的3号考生。今天我说课的题目是《春天来了》一：开场白本节课，我将秉承新课改理念从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术四年级下册第3课的内容，属于造型表现学习领域，通过对本节课线描绘画花卉的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，四年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意用画面表达自己的所见、所闻、所感、所想，但对绘画表现的深入层次稍有欠缺，需要教师的正确引导学生...
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 篇5：第2课《缝沙包》（教案）-四年级下册劳动苏教版第2课《缝沙包》（教案）-四年级下册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课《缝沙包》（教学设计）-四年级下册劳动苏教版教学目标：知识与技能目标：明确沙包的缝制步骤，了解缝制沙包的制作技巧，利用基本针法缝制自己喜欢的沙包，培养学生的动手操作能力。过程与方法目标：通过自主探究、小组合作、教师演示等方法掌握缝沙包的步骤，动手动脑大胆创新缝制沙包。情感态度与价值观目标：通过实践活动，对制作布艺作品产生浓厚的兴趣，增强劳动意识，培养认真、细心的习惯和自信心。教学重点：掌握缝制沙包的方法和技巧。教学难点：设计缝制不同形状的沙包。教学策略建议教法建议：演示法、讲解法。学法建议：自主探究与小组合作相结合。教学准备：教师准备：课件、沙包样品、针、...
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  篇6：5课《色彩明与暗》（教案）人教版美术四年级下册5课《色彩明与暗》（教案）人教版美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小 学 美 术【课题与课时】1.人教版小学美术四年级下册第5课《色彩的明与暗》【课标要求】标课对第一学段“造型.表现”学习领域的阐述为：初步认识线条、形状、色彩与肌理等造型元素，学习 使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过观察、绘画、 制作等方法表现所见所闻、所感所想，激发丰富的想象， 唤起创造的欲望。【学习目标】1、通过复习旧知识以及欣赏视频了解明度和纯度的含义。2、通过欣赏比较讨论的学习方法，引导学生利用色彩的明与暗进行绘画表现。3、在尝试色彩明暗的各种表现方法中感受色彩的美感，提高学生对色彩的鉴赏能力的同时激发学生自主创新能力。【教学重难点】2.学生能够了解明度是所有色...
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 篇7：第10课 乘风破浪 说课（教案）湘美版 美术四年级上册第10课 乘风破浪 说课（教案）湘美版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：乘风破浪尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的3号考生。今天我说课的题目是《乘风破浪》一：开场白本节课，我将秉承新课改理念从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术四年级上册第10课的内容，属于造型表现学习领域，通过对本节课绘画船学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，四年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意用画面表达自己的所见、所闻、所感、所想，但对绘画的深入层次稍有欠缺，需要教师的正确引导学生发现美术的...
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 篇8：第4课 纸品乐陶陶 说课（教案）湘美版 美术四年级上册第4课 纸品乐陶陶 说课（教案）湘美版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：纸品乐陶陶尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的3号考生。今天我说课的题目是《纸品乐陶陶》一：开场白本节课，我将秉承新课改理念从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术四年级上册第4课的内容，属于设计应用学习领域，通过对本节课用纸条制作装饰画的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，四年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意用画面表达自己的所见、所闻、所感、所想，但对绘画的深入层次稍有欠缺，需要教师的正确引导...
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 篇9：第6课 花儿朵朵 说课（教案）湘美版 美术四年级上册第6课 花儿朵朵 说课（教案）湘美版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：花儿朵朵尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的3号考生。今天我说课的题目是《花儿朵朵》一：开场白本节课，我将秉承新课改理念从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术四年级上册第6课的内容，属于设计应用学习领域，通过对本节课描绘花朵外形及纹样的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，四年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意用画面表达自己的所见、所闻、所感、所想，但对绘画的深入层次稍有欠缺，需要教师的正确引导学...
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 篇10：8.3确定位置练习课教案 四年级数学下册苏教版8.3确定位置练习课教案 四年级数学下册苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：8.3确定位置练习课复习目标在练习中，经历对确定位置的有关知识系统复习与整理的过程。进一步理解并掌握确定位置的有关知识，能用确定位置知识的有关知识解决实际问题。培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。课时安排1课时三、复习重难点在练习中，经历对确定位置有关知识系统复习与整理的过程。四、教学过程（一）知识梳理1、确定位置时，竖排叫作（ ），横排叫作（ ）。2、确定第几列一般从（ ）向（ ）数，确定第几行一般从（ ）往（ ）数。3、通常情况下，数对中前面的数表示第几（ ），后面的数表示第几（ ）。4、确定位置时，先找找出所...
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  篇11：第3课 周末日记 说课（教案）湘美版 美术四年级上册第3课 周末日记 说课（教案）湘美版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：周末日记尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的3号考生。今天我说课的题目是《周末日记》一：开场白本节课，我将秉承新课改理念从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术四年级上册第3课的内容，属于造型表现学习领域，通过对本节课用图文结合的方式完成一篇周末日记的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，四年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意用画面表达自己的所见、所闻、所感、所想，但对绘画的深入层次稍有欠缺，需要教...
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