篇1:《芣苢》《插秧歌》对比阅读教学 课件(27张ppt)《芣苢》《插秧歌》对比阅读教学 课件(27张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:齐读诗句,看它们共同描绘的是什么内容
足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
劳动
《插秧歌》
《芣苢》
朗诵这首诗歌要注意哪些要领?
芣 苢
采采 芣苢,薄言 采之。采采 芣苢,薄言 有之。
采采 芣苢,薄言 掇之。采采 芣苢,薄言 捋之。
采采 芣苢,薄言 袺之。采采 芣苢,薄言 襭之。
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注意轻重音:助词适当轻读,动词适当重读。
读出劳动的欢欣,心情的的热情。
把握好节奏
一、诵读全诗,整体感知
插秧...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:11.一切景语皆情语——七上第一单元散文阅读教学整合课件(共21张PPT)11.一切景语皆情语——七上第一单元散文阅读教学整合课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)一切景语皆情语——七上第一单元散文阅读整合教学校园招募令值学校举办“江蓠风”课堂节之际,古中电视台将对本次课堂节进行专题报导。栏目组拟在报道前播放“最美古中”30秒宣传短视频,特面向108班招募编导,期待你的加入!古林中学电视台栏目组2021年12月21日校训石桂花树白 鹭芙蓉花银杏树山茶花25人10人30人18人40人15人课文篇目 作者所选景物 选景理由《春》《济南的冬天》《雨的四季》【支架一】戴子欣春天的草:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。春天的花:花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:2022年高中英语教师业务培训课件:基于标准的高中英语阅读教学课件(138张ppt)2022年高中英语教师业务培训课件:基于标准的高中英语阅读教学课件(138张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共138张PPT)*基于标准的高中英语阅读教学高中英语教师业务培训课件一、高中英语教学目标*《普通高中英语课程标准(实验)》● 进一步发展学生基本语言运用能力的同时,根据高中学生认知特点和学习发展需要,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力;● 逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力;● 为学生进一步学习和发展创造必要的条件。*高中教学培养学生三个能力1)用英语得体地进行交流的能力; 2)用英语获取和处理信息的能力,分析问题 和解决问题的能力; 3)用英语进行思维的能力。*新《普通高中英语课程标准》● 贯彻党和国家关于全...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:义务教育课程标准(2022)解读:新课标背景下的初中名著阅读教学质量提升思考 培训课件 (共52张PPT)义务教育课程标准(2022)解读:新课标背景下的初中名著阅读教学质量提升思考 培训课件 (共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共52张PPT)新课标背景下的初中名著阅读教学质量提升思考提纲:一、解读义务教育新课标(2022年版)二、从教学设计案例分析说起三、教学质量提升总思路及过程四、对教学设计案例的完善一、解读义务教育新课标(2022年版)义务教育语文新课标由“课程性质”“课程理念”“课程目标”“课程内容”“学业质量”“课程实施”“附录”七大部分组成。(一)课程性质“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程”。(二)课程理念义务教育语文新课标从课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价五个方面对课程理念进行了阐释。具体来说有以下几点:1.立足学生核心素养发展,充分...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版部编(2019)高中语文必修上册 《乡土中国》4-六至七章阅读活动-整本书阅读教学设计系列课件(共17张PPT)人教版部编(2019)高中语文必修上册 《乡土中国》4-六至七章阅读活动-整本书阅读教学设计系列课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)——《乡土中国》第六、七章阅读活动家族绵续与感情定向这两段文字,有一个共同点,就是介绍人物 先介绍其祖先。这与现代人一样吗?为什么?《三国演义》36回徐庶这样介绍诸葛亮此人乃琅琊阳都人,复姓诸葛,名亮,字孔明,乃汉司隶校尉诸葛丰之后。其父名珪,字子贡,为泰山郡丞,早卒;亮从其叔玄。玄与荆州刘景升有旧,因往 依之,遂家于襄阳。后玄卒,亮与弟诸葛均躬耕于南阳。《旧唐书 杜甫传》是这样开头的杜甫,字子美,本襄阳人,后徙河南巩县。曾祖依艺,位终巩 令。祖审言,位终膳部员外郎,自有传。父闲,终奉天令。现代人一般直接介绍人物自身,比如毕业学校,从事何种工作等。古人介绍祖先...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:高考二轮专题复习:基于核心素养语篇和主题语境的原著阅读教学课件(52张PPT)高考二轮专题复习:基于核心素养语篇和主题语境的原著阅读教学课件(52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共52张PPT)基于核心素养、语篇和主题语境的原著阅读教学原著阅读教学核心素养语篇特点主题语境语言能力文化意识思维品质学习能力语域理论分析层次语篇与主题语言补充同一话题文本(群文阅读)学科素养语言能力语言能力指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力。以及在学习和使用语言的过程中形成的语言意识和语感。英语语言能力构成英语学科核心素养的基础要素。英语语言能力的提高蕴含文化意识、思维品质和学习能力的提升,有助于学生拓展国际视野和思维方式,开展跨文化交流。理解:一是理解和表达意义的能力提升;二是感受到英语的语言之美,对英语的习惯用语、搭配、常见...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:小学语文:李白简介 课件 (共22张PPT)小学语文:李白简介 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)李白701年-762年李白,字太白,号青莲居士,又号‘谪仙人’,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为‘诗仙’,与杜甫并称为‘李杜’,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即‘小李杜’区别,杜甫与李白又合称‘大李杜’。据《新唐书》记载,李白为兴圣皇帝(凉武昭王李暠)九世孙,与李唐诸王同宗。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。早年英才长安元年(701年),李白出生于绵州昌隆县青莲乡(今四川省江油市青莲镇)。李白先世曾迁居碎叶(今吉尔吉斯斯坦托克马克市),后其父逃归于蜀,定居绵州昌隆县青莲乡,李白即出生于此。 祖籍为今甘肃省天水市秦安县 。其家世、家族皆不详。神龙元年(705年)...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:2022-2023学年部编版高中语文必修上册乡土中国整本书阅读教学课件(共29张ppt)2022-2023学年部编版高中语文必修上册乡土中国整本书阅读教学课件(共29张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)《乡土中国》整本书阅读“批读”指导2022-2023学年部编版高中语文必修上册教学课件★★了解批读点击添加文本信息点击添加文本信息点击添加文本信息点击添加文本信息 点击添加文本信息点击添加文本信息点击添加文本信息点击添加文本信息点击添加文本信息点击添加文本信息点击添加文本信息点击添加文本信息点击添加文本信息 点击添加文本信息点击添加文本信息点击添加文本信息点击添加文本信息点击添加文本信息此处添加标题点击添加标题朱批眉批夹批单行批双行批多行批甲戌眉批:能解者方有辛酸之泪,哭成此书。壬午除夕,书未成,芹为泪尽而逝。余常哭芹,泪亦待尽。每思览青埂峰再问石...
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![]() ![]() ![]() 篇9:名著导读 《昆虫记》 科普作品的阅读教学课件(29张ppt)名著导读 《昆虫记》 科普作品的阅读教学课件(29张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)教学课件《昆虫记》科普作品的阅读人教部编版初中语文八年级上册目录第一节新课导入第二节整体感知第三节深入探究第四节拓展延伸第五节板书设计第六节课堂小结第七节布置作业新课导入第一节新课导入新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业有这么一个人,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以致周围挤满了人。有人还骂他是个“怪人”,可他全然不知。他爬上果树观看蜣螂的活动入了迷,直到树下有人叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。这个人写了一部关于昆虫的著作,著作先后被翻译成50多...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人教版部编(2019)高中语文必修上册 《乡土中国》2-一至三章阅读活动-整本书阅读教学设计系列课件(共26张PPT)人教版部编(2019)高中语文必修上册 《乡土中国》2-一至三章阅读活动-整本书阅读教学设计系列课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)——《乡土中国》一至三章阅读活动乡土本色与文字下乡猜一猜:下幅图说了一个怎么样的故事?读进去(读懂)①梳理各章内容(主旨、层意、概念)②理清各章关联读出来(审视)不同观点,对话碰撞,形成独立判断任务一:“读进去” ——梳理文本1. 作业展示应依倩曹竟丹周悠扬2.学习任务单(表一)乡土本色文字下乡;再论文字下乡观点阐发:乡土中国不需要文字下乡文字庙堂性解决空间阻碍传情达意但表达不完全解决时间阻碍记录个人、社会变化需要象征体系:词但不一定要文乡乡土性(熟悉社会)面对面语言更直接、完善特殊语言不流动经验今夕、你我相同...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版部编(2019)高中语文必修上册 《乡土中国》3-四至五章阅读活动-整本书阅读教学设计系列课件(共32张PPT)人教版部编(2019)高中语文必修上册 《乡土中国》3-四至五章阅读活动-整本书阅读教学设计系列课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)——《乡土中国》第四、五章阅读活动差序格局与私人道德任务一:“读进去” ——梳理文本活动1:示例入手,明确方法概念:精致的利己主义者现象:为他人做事,全部都是一种投资高智商,高教养,所做的一切合理合法,无可挑剔故意做出忠诚的姿态,善于表演,懂得配合种属:人内涵:己为中心、高智商、高教养、虚伪定义:精致的利己主义者是以己为中心,拥有高智商、高教养的虚伪的人。定义概念剖析现象提炼内涵厘清概念的方法明确种属活动2:齐读《差序格局》1、2段,勾画与概念“私”相关的语句并定义。现象:①普通人家把垃圾往门口的街道上一倒,就完事了。②苏州人家后门常...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教版部编(2019)高中语文必修上册 《乡土中国》5-八至九章阅读活动-整本书阅读教学设计系列课件(共21张PPT)人教版部编(2019)高中语文必修上册 《乡土中国》5-八至九章阅读活动-整本书阅读教学设计系列课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)——《乡土中国》第八、九章阅读活动礼治秩序与无讼现象《乡土中国》一书最重要的是提出了“礼治秩序”及“差序格局”概念,这是对前现代中国农村生存环境和农民生活状态最深刻、简约的提炼。——刘志琴《乡土中国的现代意义》学习任务单 (表一)概念比较(说说“法治”“人治”“礼治”三个概念的内涵差异)法治,靠国家权力和法律条文来维持社会秩序的稳定;人治,依靠执政者个人的威望治理国家;礼治,依靠人人主动服膺的传统来维持社会制度的稳定。“这些时我听见二爷嘴里都换了字眼,赶着这几位大姑娘们竟叫起名字来。虽然在这屋里,到底是老太太,太太的人,还该嘴里尊重些才是。若一时半刻偶然...
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![]() ![]() ![]() 篇13:人教版部编(2019)高中语文必修上册 《整本书阅读教学要求及〈乡土中国〉实施路径》名师课件(共68张PPT)人教版部编(2019)高中语文必修上册 《整本书阅读教学要求及〈乡土中国〉实施路径》名师课件(共68张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共68张PPT)整本书阅读教学要求及《乡土中国》实施路径 A. 《普通高中语文课程标准(2017年版)》亮点:一、规定了18个“学习任务群”单元教学专题教学任务群学习形式主题任务*学习要求发生了变化学习任务群之重点:“整本书阅读”必修 选择性必修 选修整本书阅读与研讨 整本书阅读与研讨 整本书阅读与研讨当代文化参与 当代文化参与 当代文化参与跨媒介阅读与交流 跨媒介阅读与交流 跨媒介阅读与交流语言积累梳理与探究 语言、积累梳理与探究 语文文字专题研讨实用性阅读与交流 现当代作家作品研讨 现当代作家作品研讨思辨性阅读与表达 革命传统作品研习 革命传统作...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:小学,语文,阅读教学,ppt,课件
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