篇1：冀教版一年级下册数学 5.5 游戏中的数学 课件 (共13张PPT)冀教版一年级下册数学 5.5 游戏中的数学 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)冀教版小学数学一年级下册跳绳一组和二组一共跳了多少下？一组比二组多跳了多少下？参加拍球游戏的人来全了，一共有多少人？参加拍球游戏的已经来的人比没来的多多少人？拍球聪聪两次一共踢了多少个？聪聪第一次比第二次多踢了多少个？踢毽子拔河参加拔河比赛的一共有多少人 参加拔河比赛的男生比女生多多少人？投沙包投沙包的男生比女生多多少人？课堂小结用数学的眼光观察身边的事物，感受到了生活中处处有数学。学会了合作交流，提高了口头表达能力，培养了数学意识。P0游戏中的数学。一组跳了34下。2入2已经来了12人，还有8人没到。男生有23名，女生有...
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   篇2：冀教版数学一年级上册 5.3 0的加减法 课件(20张ppt)冀教版数学一年级上册 5.3 0的加减法 课件(20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第五单元10以内的加法和减法情境导入谁来给大家讲讲小猫钓鱼的故事？0 ＋ 3 ＝ 3试一试＋707=－440=练一练－413=－422=1.－431=－440=练一练2.对号入座。练一练3.下面算式中的水果各代表几 ＋ 0 ＝ 8＝ ( )87 － ＝ 0＝ ( )7练一练拓展练习8 － ＝ 0想一想，填一填。9 － ＝9＋ ＝ （ ）880欢迎...
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   篇3：小学数学冀教版一年级上10.1 图形的排列规律课件(共15张PPT)小学数学冀教版一年级上10.1 图形的排列规律课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)义务教育冀教版一年级上册探索乐园第十单元10.1图形的排列规律联欢会。情境导入你发现了哪些有规律的事物？气球的排列是有规律的。探究新知一个黄色气球，一个红色气球，又一个黄色气球，一个红色气球地排列。探究新知拉花是有规律地排列的，是按一个长拉花、一个短拉花一组一组地重复排列的。探究新知小朋友也是有规律地排列的，是按一个女孩、一个男孩一组一组地重复排列的。探究新知像这样按照顺序一组一组重复排列就是有规律地排列。探究新知盒子里左边第一颗珠子是什么颜色的 珠子按一白一红有规律地排列，盒子外面的珠子是红色的，盒子里左边第一颗珠子应该是白色的。探...
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  篇4：冀教版 一年级上册数学4.1合与分（课件）（共20张PPT）冀教版 一年级上册数学4.1合与分（课件）（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)合与分预习反馈把能组成10的两个苹果连起来。情境导入拿出两种颜色的花片，使它们合起来是7个。数一数：手有几根手指？哪两只小鸟落在同一棵树上。82同桌两人分8个黄色花片，可以怎样分？同桌合作分一分5573几和几合成8呢？91911010勤于思考！勤于思考！你知道10的组成了吗？我知道几和几合成9呢？64641010在□里填上合适的数。75328631谁和谁合起来是10？7 5 9 41 6 8 3 5找朋友在□里填上合适的数。可以怎样填？17364252...
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    篇5：冀教版小学数学一年级下册 认识整时 教学设计冀教版小学数学一年级下册 认识整时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：认识钟表教学目标：1、认识钟面，能准确、熟练的认出整时。2、学会时刻的两种记录方法。3、体验生活与数学的联系。教学重点：认识钟面，能准确、熟练的认出整时。教学难点：时刻的两种记录方法，读法。教教学方法：情境演示、启发式教学法、 实践操作法。具准备: 电脑课件，一个钟面模型，一个实物钟，作息时间表.学具准备：每人一个实物钟。【教学过程】一、创设情境，导入新课。师：你们喜欢猜谜语吗？认真听儿歌，猜一猜是什么？学生：钟表。师：钟表有什么作用呢？学生：帮我们认识时间。师：下面我们一起去钟表王国参观各式各样的钟表。你们喜欢这些钟表吗？学生：喜欢。师：这些钟表不仅外形美观...
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 篇6：一年级下册数学冀教版《解决问题》同步练习（含答案）一年级下册数学冀教版《解决问题》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：解决问题1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。45＋5○50 60＋23○93 7＋67○8036＋7○40＋4 58＋9○66 34＋9○392.算一算。3.按得数从大到小的顺序帮娃娃排排队。（填序号）（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）4.摘桃子。（提问题，并解答）问题： ？ ○ ＝ （ ）5.大丰收。（提问题，并解答）问题：...
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  篇7：冀教版数学一年级上册 9.6 连减的计算课件(共12张PPT)冀教版数学一年级上册 9.6 连减的计算课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)义务教育冀教版一年级上册你能帮邮递员小熊算一算吗？14 – 6 = 88 - 3 = 5我这样算：14 – 6 – 3 ＝85我写成一个算式这样算：我这样算行吗？6 + 3 = 914 - 9 = 51.聪聪还剩几张贺卡 -186=-48练一练3110剩下的分给大班。-205=-78444228练一练课堂小结分学校6封。动物医院3封还有几封没送呢？像这样的连续相减的减法算式就是连减。连续相减的减法算式就是连减，计算时要按从左往右的顺序计算。角解决问题时从总数里连续去掉两部...
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    篇8：冀教版小学一年级数学 八.探索乐园 学案冀教版小学一年级数学 八.探索乐园 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：探索乐园【学习目标】1．通过观察、猜测、推理等活动感受生活中有规律的现象或事物。2．通过找规律的数学活动，引导学生用数学的眼光观察身边的事物，培养学生发现和欣赏生活中“数、形”美的意识。【学习重难点】1．发现给定事物中隐含的简单规律。2．能发现给定事物中的简单排列规律，并运用自己的发现解决问题。【学习过程】新知学习1．观察下图，用自己的话描述一下发现的规律。2．找规律。3．找规律，在_____上填上合适的数。1，2，3，1，2，3，1，2，3，_____，_____，_____。4．找规律，在_____上填上合适的数。2，4，6，2，4，6，2，4，6，_____，...
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 篇9：冀教版数学一年级上册 7.1 数一数 课件(共16张PPT)冀教版数学一年级上册 7.1 数一数 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)义务教育冀教版一年级上册上面都有哪些水果？各有多少个 十七十三十一二十十五我抓了18粒。我抓了17粒。11121314151617181920我涂的左起第12片。我涂的右起第12片。分09g80oo●oo0。0S60。。xiaxiangliang ci de jie940huiyiyang想一想，两次的结果会一样吗？zhuayizhuazus抓一抓，再数数。爱蛙简笔画色15华路wa@⑤a1813N14路14商店运来一批袜子，正好是7双你知道有多少只袜子吗？读作：...
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  篇10：10的合与分（课件）冀教版一年级上册数学（共21张ppt）10的合与分（课件）冀教版一年级上册数学（共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)~~~~~~~~~~~~~~~~~10的合与分~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~冀教版一年级数学上册~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~课时流程1. 导入新课2. 新课学习3. 课堂小结4. 当堂练习导入新课~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。猜谜语谜底：手~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~...
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    篇11：《认识图形》（同步练习）一年级下册数学冀教版（含答案）《认识图形》（同步练习）一年级下册数学冀教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识图形》（同步练习）一年级下册数学冀教版一、单选题1．一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。（ ）A．对 B．错2．在钉子板上不能围出的图形是（ ）。A．长方形 B．正方形 C．圆形3．选出正确的图形。三角形是（ ）。A． B．C． D．4．用两个 可以拼成下面（ ）图形。A． B． C．5．用6根小棒，不能摆出下面哪个图形？（ ）A． B． C．6．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。A．变长 B．变短 C．不变7．用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（ ）A．长方形 B...
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   篇12：冀教版数学一年级下册 一 位置 课件(共20张PPT)冀教版数学一年级下册 一 位置 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)一 位 置左、右两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。看看你的两只手。左 右左右手是好朋友。两只小手可以做什么？右手写字,左手压本子。我举手发言用右手。我是一个机器人伸出左手摆一摆，伸出右手摆一摆。跺跺你的左脚1、2、3，跺跺你的右脚。左手拍拍你的左肩，右手拍拍你的右肩。左手摸摸你的左耳，右手摸摸你的右耳。左手摸左耳，右手摸右耳。1这是右手。另一只手是······我的左边有什么 我的左边有 ······2伸出右手，握一握。我该走哪边 上下楼梯请靠右走北京香港2.你的前面...
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   篇13：冀教版一年级数学下册 二 认识钟表 课件(12张PPT)冀教版一年级数学下册 二 认识钟表 课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)认识钟表冀教版小学数学一年级下册第二章学习目标认识钟面，能正确区分时针和分针；1认识整时，会读钟面上的整时，珍惜时间2会用两种方法表示钟面上的时间；3猜谜语圆溜溜，光闪闪，两根针，会动弹，嘀嗒嘀嗒转圈圈。。认识钟面123456781011912又细又长的针叫分针。又粗又短的针叫时针。认识钟面认识整时8点也叫做8时分针指向12，时针指向几，就是几时。这就是8点钟表转盘小游戏112234567891011记录时间10：007:0010时7时数字表示法文字表示法数字加：加0...
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  篇14：1.1《高矮、长短》课件一年级上册数学冀教版(共15张PPT)1.1《高矮、长短》课件一年级上册数学冀教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)冀教版数学一年级上册第一单元高矮、长短小学数学教学目标1.结合身边的事物进行高矮、长短的比较，了解这些概念的含义。2.能结合具体事物进行高矮、长短的比较，并能表达比较的结果。3.感受数学与生活的联系，初步了解比较的方法。1.选一位同学和老师比一比谁高？谁矮？2.同学之间选相互比一比谁高？谁矮？如何比身高是公平的？小组同学按从矮到高的顺序排列。我们教室内外，你能发现哪些可以比较高矮的东西？总结比较两个人（或物体）高矮时，比较的两个人（或物体）必须置于同一水平面上。可以怎样比较？总结比较两个物体长短时，比较的两个物体把一端对齐看另一端。1.哪...
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  篇15：冀教版 一年级数学上册 搭积木课件 （共12张PPT）冀教版 一年级数学上册 搭积木课件 （共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)正方体球长方体圆柱搭一搭1、小组合作一起搭积木2、看谁搭得又稳又高拼一拼1、照图形拼一拼3个4个5个2、用8个同样的正方体拼成一个长方体3、用8个同样的正方体拼成一个大正方体我说，你来做长方体( )个 正方体( )个 圆柱( )个 球( )个作品展示长方体( )个 正方体( )个 圆柱( )个 球( )个32221368464332再见！令有趣的拼搭滚一滚哪个滚得最快堆一堆哪种最难堆参摸一摸...
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    篇16：冀教版一年级数学下册 二 认识钟表 课件(共24张PPT)冀教版一年级数学下册 二 认识钟表 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)冀教版一年级数学下册认识钟表教学目标：1.知识与技能：借助生活情境和学具，学会观察钟面，认识整时，并学会用两种方法表示时间。2.过程与方法：通过学生合作探究认识整时，培养学生的观察、分析能力。3.情感态度与价值观：通过探索活动，使学生体会到生活中处处离不开时间，培养学生合理安排时间的好习惯。猜谜导入一匹小马不停蹄，白天黑夜不休息，早上铃声阵阵响，叫我上学早早起。观察钟表，钟面上有什么？12个数字（1-12）12个大格2根针（长针和短针）时针分针指一指：在你的学具钟表上指一指，哪个是时针，哪个是分针，说给你的同桌听一听。说一说：分针和时针...
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    篇17：8加几（课件） 一年级上册数学冀教版(共13张PPT)8加几（课件） 一年级上册数学冀教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)8 20以内的加法8.3 8加几学习目标熟练计算8加几。学习重难点重点掌握8加几计算方法。难点看图列出加法算式。情境导入用自己喜欢的方法算一算。一共有多少块月饼？8加几的计算方法：例题解读161517小结随堂小测121.圈一圈，算一算。48（圈法不唯一）8614随堂小测2.1525随堂小测3.+158？7随堂小测4.101316171814151112课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。再 见一共有多少块月饼？8+5=用自己喜欢的方...
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   篇18：一年级下册数学课件-3.5 数的顺序｜冀教版 (共14张PPT)一年级下册数学课件-3.5 数的顺序｜冀教版 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)冀教版小学数学一年级下册填 表1 3 5 1011 14 17 19223344 465564 667782 8891 99填 表1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65...
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    篇19：十.探索乐园找规律（课件） 一年级上册数学冀教版(共24张PPT)十.探索乐园找规律（课件） 一年级上册数学冀教版(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)教材版本：冀教版学段学科：小学数学年级学期：一年级上学期教学内容：找规律这样是不是很有规律呢？做 游 戏同学们，你们喜欢做游戏吗？我们一起做个游戏好吗？老师发一串口令，我们一起用动作来完成。（指指眼睛、摸摸鼻子、揪揪耳朵再按顺序指眼睛 ---摸鼻子---揪耳朵练习。3次）师：同学们，你们猜猜接下去应该做什么呢？第10单元 探索乐园找 规 律联欢会。情景导入气球是一个黄的、一个红的、一个黄的、一个红的……依次排列的。探索新知拉花是一个大的、一个小的、一个大的、一个小的……依次排列的。探索新知小朋友的排列：一个女生一个男生又一个...
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