篇1：教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.5观察一瓶水 课件 (共41张PPT )教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.5观察一瓶水 课件 (共41张PPT )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)1观察一瓶水5我们周围的物体【学习目标】了解水的基本特征。【学习重点】对比水和洗发液，发现并总结水的特征。对比水、洗发液和木块，知道水和洗发液都没有固定的形状。【学习难点】材料准备清水玻璃棒烧杯分装瓶洗发水高脚杯木块新课导入水有哪些用途？洗衣洗菜浇花饮用供暖生活中，水还有哪些用途？我们的生活离不开水。比较观察 探索新知观察一瓶水和一瓶洗发液。探索一洗发液水用眼睛看用鼻子闻用手摸我们怎样观察物体？探索一用眼睛看什么？颜 色yán sè是 否 透 明shì fǒu tòu...
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  篇2：教科版（2017秋）科学一年级下册1.7.认识一袋空气 课件(共30张PPT)教科版（2017秋）科学一年级下册1.7.认识一袋空气 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)1认识一袋空气7我们周围的物体知道空气是无色、透明的气体；了解空气与木块、水的不同点和相同点。通过与水、木块的对比实验，总结空气的特征。学会用语言描述空气的特征。【学习目标】【学习重点】【学习难点】透明塑料袋木块水烧杯材料准备回顾旧知 新课导入烧杯里面有东西吗？烧杯里面有空气！利用前面所学的知识说一说，我们可以从哪些方面认识物体的特征？颜色形状气味轻重流动性粗糙程度是否透明……循序渐进 探索新知怎样收集一袋空气？收集空气的工具透明塑料袋收集一袋空气收集空气的方法双手撑开塑料袋；保持撑开的姿势，从右向左...
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     篇3：教科版（2017秋）科学一年级下册7.认识一袋空气 课件(共12张PPT)教科版（2017秋）科学一年级下册7.认识一袋空气 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)7.认识一袋空气教科版一年级下册 第一单元 《我们周围的物体》rèn shi yí dài kōng qì2023春新版找一找保鲜袋纸片注射器餐巾纸bǎo xiān dài zhù shè qìcān jīn zhǐzhǐ piàn摸一摸你摸到的是什么物体？nǐ mō dào de shì shén me wù tǐ 摸一摸你是怎么知道的 nǐ shì zěn me zhī dào de想一想我们周围有空气吗？wǒ me...
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  篇4：苏教版(2017秋)一年级科学下册 4.水是什么样的（课件）(共19张PPT)苏教版(2017秋)一年级科学下册 4.水是什么样的（课件）(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)小学科学苏教版一年级下册 第二单元 水shuǐ shì shén me yàng de水是什么样的2023春新版生活中，哪里需要用到水？shēng huó zhōng nǎ lǐ xū yào yòng dào shuǐ哪一杯是水？nǎ yì bēi shì shuǐ科学地闻kē xué de wén科学地尝kē xué de cháng（哪一杯是水）1号 2号 3号 4号看 有颜...
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  篇5：教科版(2017秋）一年级科学下册 第一单元学习达标测试 课件(共11张PPT)教科版(2017秋）一年级科学下册 第一单元学习达标测试 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第一单元学习达标测试一、快乐选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共15分）1.下列哪个物体最轻？（ C ）CA. B. C.2.闻洗发液的气味时，我们应该（ B ）。A.把鼻子凑近了闻B.用手扇着闻C.怎么闻都可以3.食盐在（ A ）溶解得更快。A.热水中 B.凉水中 C.冰水中BA4.空气是（ A ）。A.无色的 B.白色的 C.蓝色的5.要观察物体的颜色，应该（ A ）。A.用眼睛看 B.用鼻子闻 C.用手摸AA二、快乐填一填。（每空2分，共24分）1.水的特点是没有 颜色 ，没有 气味 ，没有固定的 ...
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    篇6：教科版（2017秋）科学一年级下册2-3《观察一种动物》课件(共16张PPT)教科版（2017秋）科学一年级下册2-3《观察一种动物》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第二单元 动物2.3 观察一种动物教科版一年级下册科学课件CONTENTS目录新课导入01新知探究02课堂小结03拓展延伸04新课导入PART.11.观察蜗牛的身体观察蜗牛有什么特点先肉眼观察：再放大镜观察：壳口画一画学生活动手册第10页腹足触角眼新知探究PART.2fù zú chù jiǎo腹 足 触 角科学词汇口新知探究眼触角腹足壳新知探究2.观察蜗牛的反应需要的工具？蜗牛的反应？蜗牛有什么特点用棉签轻轻触碰蜗牛的身体新知探究3.观察蜗牛...
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    篇7：教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.5观察一瓶水 课件 (共18张PPT )教科版（2017秋）科学 一年级下册 1.5观察一瓶水 课件 (共18张PPT )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)观察一瓶水— 教科版一年级下册科学课件 —目录contents课前预热01新课导入02探究新知03拓展延伸04课前预热—— 第一部分 ——聚焦问题我们可以用哪些词汇描述物体的特征？物体的特征1.轻重2.形状3.颜色4.气味5.……怎样观察它们？新课导入—— 第二部分 ——聚焦问题水有什么特征呢？水探索：描述物体的特征探索：观察水的特征怎样描述它们？观察一瓶水和一瓶洗发液1探索：观察水的特征这是正确的闻气味的方式。看闻观察一瓶水和一瓶洗发液1探索：观察水的特征摸倾斜怎样描述它们的形状呢...
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     篇8：教科版(2017秋)一年级科学下册 2.1 我们知道的动物（课件32张PPT+视频）教科版(2017秋)一年级科学下册 2.1 我们知道的动物（课件32张PPT+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)动物第二单元科学 教科版 一年级 下册科学 教科版 一年级 下册知道动物是有生命的。能说出动物的某些共同特征。科学概念目标12科学探究目标能说出生活中常见动物的名称及其特征。能观察一种动物，用语言和图示描述观察和发现的特征。通过动物与玩具熊的比较，学习用证据来支持自己的看法。123通过对动物的观察，产生研究动物的浓厚兴趣。1培养亲近、研究、保护动物的意识。科学态度目标1科学、技术、社会与环境目标猜一猜：它是谁呢？长颈鹿大熊猫猜一猜：它是谁呢？狗ɡǒu蚂蚁mǎ yǐ蚯蚓qiū yǐn蜜蜂mì...
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    篇9：冀人版（2017秋）科学一年级下册 15.科学擂台 复习（课件16ppt）冀人版（2017秋）科学一年级下册 15.科学擂台 复习（课件16ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)科学擂台 复习课件1.能说出制作太阳能热水器的方法。2.能按照任务的要求，进行简易太阳能热水器的方案设计。3.能根据设计方案，用准备的材料和工具进行制作和加工。4.能对自己的作品进行讲解和描述，并与同学讨论、交流、分享自己的制作经验。5.能对同学的作品作出客观评价。复习要求人类利用太阳能：知识回顾太阳能是一种清洁、节能、安全的能源，人类一直都在研究如何接收更多的太阳光，以便获得更多的热能。太阳能热水器的工作原理：工作原理是利用集热器吸收太阳光，将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。步骤：（1）设计方案（2）准备材料（3）制作（4）测...
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  篇10：教科版一年级下册科学课件科学阅读 (共20张PPT)教科版一年级下册科学课件科学阅读 (共20张PPT)资料可供郑州市地区适用。
大致详情：(共20张PPT)科学阅读教科版一年级下册第一单元教学目标1、关心水和空气2、初步了解自然与人类的挂心3、建立爱护环境，爱护大自然的情感书本翻阅21-23一、聚焦我们离不开水和空气，你注意过身边的水和空气吗！二、你的看法水本是透明的没有颜色没有气味但是由于污染我们可能会见到散发着臭味的水浑浊的水三、探索收集一袋空气，观察它是什么样的？颜色，形状，气味等等三、探索空气本是无色的无味的但是，由于污染我们吸入的空气有些刺鼻四、探索为什么说，保护环境，就是保护我们的健康？你的看法五、探索动物为什么说保护动物也是保护我们呢？保护环境和动...
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    篇11：教科版（2017秋）科学一年级下册 3. 观察一种动物课件（19张PPT）教科版（2017秋）科学一年级下册 3. 观察一种动物课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)观察一种动物— 教科版一年级下册科学课件 —学生分析学生对动物有天然的好奇心，这将为他们的主动学习提供重要的心理基础。一年级学生对蜗牛这种行动缓慢的小动物充满了好奇，同时也有不少学生对它的样子有些害怕，不敢触碰一年级学生的观察活动需要在教师的带领下开展。教师要为学生提供观察工具，提供科学词汇，要指导学生先观察蜗牛的形态和反应，再观察蜗牛的运动。学生通过对蜗牛运动、反应、吃食等方面进行观察和描述，可以进一步深化对动物生命特征的认识，这也是本单元的核心概念。教学目标(一)科学知识目标1.知道蜗牛身体上有壳、腹足、触角(两对)、眼睛、口等。2.蜗牛能对外界的刺激产生...
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   篇12：教科版（2017秋）科学一年级下册2-1《我们知道的动物》课件(共16张PPT)教科版（2017秋）科学一年级下册2-1《我们知道的动物》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第二单元 动物2.1 我们知道的动物教科版一年级下册科学课件CONTENTS目录新课导入01新知探究02课堂小结03拓展延伸04新课导入PART.1金鱼蚂 蚁蜗 牛蝴 蝶小狗新课引入新知探究PART.21、观察乌龟新知探究观察一种动物，把它画下来观察顺序：从左到右（或从右到左）从整体到局部新知探究2、画下来（学生活动手册P8）金鱼乌龟兔子蜗牛新知探究3、对比四种动物的相同点和不同点找一找动物有哪些相同的特点√新知探究找一找动物有哪些相同的特点√√√√√√√√√√√√√...
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    篇13：教科版（2017秋）科学一年级下册2-1《我们知道的动物》课件(共15张PPT)教科版（2017秋）科学一年级下册2-1《我们知道的动物》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)我们知道的动物教科版一年级下册科学课件第二单元 动物01、课前预热03、探究新知04、拓展延伸02、新知导入CONTENTS课前预热第一部分长颈鹿脖子长长似吊塔，穿着一身花斑褂，跑起路来有本领，奔驰赛过千里马。新知导入第二部分聚焦大熊猫shuō shuo wǒ men zhī dào说 说 我 们 知 道hé xǐ huan de dòng wù和 喜 欢 的 动 物。探究新知第三部分探索1.观察分别是什么动物？它有什么特点？xǐquè喜 鹊gǒu狗yú鱼jī鸡húdié蝴蝶mǎyǐ蚂...
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