篇1：通用版 体育 三年级上册 体质健康测试：身高、体重 教案（表格式）通用版 体育 三年级上册 体质健康测试：身高、体重 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间 上课时间教学内容 体质健康测试：身高、体重 课次教学目标 1.通过测试，了解学生身高、体重状况。 2.积极参与测试，了解自己身高、体重，注重通过饮食、运动等方式塑造标准体型。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 次数 时间准备部分 （3） 1.课堂常规 1.1整队。 1.2师生问好、报告人数、检查服装。 1.3宣布本次课的内容和任务。 热身游戏 石头剪刀布 学生精神饱满。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1 3基本部分 （32） 体质健康测试：身高、体重 1.教师讲清考核标准和要求，以及组织形式。 2.学生逐个进行考核。 3.教师记录成...
图片详情：
 篇2：高一上学期体育与健康人教版全一册 营养、体育锻炼和体重控制 教案高一上学期体育与健康人教版全一册 营养、体育锻炼和体重控制 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：营养、体育锻炼和体重控制教学目标了解有关营养的基础知识知道正常体重的判断标准;知道饮食、体育锻炼对控制体重的作用学情分析本次课选取的主教材是营养、体育锻炼与体重控制。通俗来讲就是指通过平衡膳食、合理锻炼地方式达到自身的减肥、增重和塑形的目的。这是我所教授的文科班学生很感兴趣的话题,同样也是对他们身体负责的话题。学生处于青春期,行动力强但是自控力却差,在饮食上如果缺乏监督和自觉,往往会以垃圾食品取代正餐,所以讲解关于合理膳食的有关知识帮助学生指导每日膳食。引导学生分析平衡膳食三个特点:种类齐全(即六类必需营养素,五种食物)、比例适当(食物金字塔)和数量充足(每日所需摄入热量和具体食物...
图片详情：
  篇3：人教八下体育与健康实践课第26课时 身高、体重测试 教案人教八下体育与健康实践课第26课时 身高、体重测试 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育与健康实践课教案第26课时教学内容国家学生体质健康标准测试——身高、体重测试教学目标1.认知目标：通过测试，使学生了解自身情况及体育锻炼对身高、体重的意义。2.技能目标：使学生掌握身高、体重的测试方法及要求。3.情感目标：培养学生互帮互助、相互配合完成测量工作。教学重难点重点：按《标准》完成身高、体重测试工作难点：正确评价自身情况教学过程教学内容时间教师指导学生活动次数组织要求札记准备部分一、课堂常规二、慢跑热身三、拉伸操1.颈部拉伸2.肩部拉伸3.腰部拉伸4.腿部拉伸2分钟2分钟4分钟1.查明缺旷学生情况，并做好记...
图片详情：
   篇4：小学心理健康 心理健康教案（表格式 共6份）小学心理健康 心理健康教案（表格式 共6份）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级下学期心理健康教学计划学情分析从心理发展过程来看，六年级学生在思维能力，语言表达能力，社会交往能力等方面有了极大的提高，集体主义感情在低年级教育、引导的基础上又了一定的加强，良好的道德品质正在形成，但有待稳固。总体来说，这个时候的孩子，意志还很薄弱，自觉性、主动性、持久性都较差，遇到困难和挫折，往往产生动摇。尤其加上现在的物质条件比较丰裕，孩子的吃苦精神也相对较为薄弱了。六年级的学生在认识和情感方面是一个飞跃转型的发展期，主要体现在：思维方式多样化，有一定的创造性思维，情绪趋于稳定，情感有一定的选择性，道德感、理智感、美感等高级情感也有了进一步的发展。所以他们更需要在教师的组织引导...
图片详情：
    篇5：小学心理健康 心理健康人际交往《合作创造奇迹》教案小学心理健康 心理健康人际交往《合作创造奇迹》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：稿件名称 《合作创造奇迹——小学生人际交往辅导》课程信息 准备道具：PPT、小组记录纸、录音、玻璃瓶、若干毛线球瓶。 年龄段：五年级设计理念 俗话说：“众人拾柴火焰高”。《中小学心理健康教育指导纲要》和《中小学德育工作指南》强调心理健康教育中人际交往，特别是同伴交往的重要性。 小学五年级是同伴交往技巧发展的关键时期。本节心理健康辅导课选取北师大版俞国良教授主编的《心理健康》五年级上册第四单元第十课《合作创造奇迹》，以“儿童合作观念与行为”理论为基础，旨在引导学生学会与人合作，初步树立同伴交往中的合作意识，感受合作的魅力与乐趣。教学目标 1.学生能够认识到合作无处不在，懂得在集体生活中与人...
图片详情：
  篇6：小学心理健康 心理健康《轻松学习，快乐成长》 教案（表格式）小学心理健康 心理健康《轻松学习，快乐成长》 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：稿件名称 轻松学习，快乐成长设计理念 《中小学心理健康教育指导纲要》中对小学高年级心理健康教育的主要内容包括“着力培养学生的学习兴趣和学习能力，端正学习动机，调整学习心态，正确对待成绩，体验学习成功的乐趣”。小学高年级学生学业越来越复杂，面临着小升初学生学习压力也越来越大，如何让学生体会到学习带给自己的乐趣，让学生热爱学习并能够掌握科学合理的方法技巧，实现“要我学”到“我要学”的转变，基于这样的思考设计了这一节心理健康教育课活动方案。教学目标 1让学生认识到学习对自身成长的重要性 2、使学生掌握正确的学习方法和技巧，帮助学生养成良好的学习习惯，从而轻松学习 3、帮助学生舒缓学习压力，使学...
图片详情：
  篇7：小学体质健康标准测试 教案（表格式）小学体质健康标准测试 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：时间 第十三周 第5节 2022年11月25日 主备教师 课时内容 国家学生体质健康标准测试——坐位体前屈教学目标 认知目标：通过本次课学习，学生能够正确的知道坐位体前屈动作技术要领。 技能目标：通过本次课学习，使得大部分学生掌握坐位体前屈测试方法及要求。 情感目标：发展学生柔韧素质，使学生能够正确的自评、互评以及密切配合的精神。重点难点 上下肢协调用力，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准 备 部 分 一、课堂常规 1、整理队形 2、师生问好 3、检查着装装，安排见习生 4、宣布课的内容 5、安全提示 二、热身...
图片详情：
   篇8：小学心理健康教育 杜绝校园欺凌 教案小学心理健康教育 杜绝校园欺凌 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：心理健康教育：杜绝校园欺凌 教学设计【教学内容】帮助学生直面校园欺凌，认识到校园欺凌的巨大危害，学会与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。【学情分析】校园欺凌以各种形式存在小学校园中，有的同学遭受到各种欺凌和暴力不知所措，有的同学不知不觉成为校园欺凌的施暴者。直面校园欺凌，认识校园欺凌的巨大危害，学会在校园欺凌中正确面对，保护好自己。【教学目标】1.认识到校园欺凌客观存在，校园欺凌的形式和表现多种多样。2.掌握识别校园欺凌的方法和应对手段。3.思想上树立自我保护意识，杜绝校园欺凌。【教学重难点】重点：认清校园欺凌的实质，掌握有效的应对方法。难...
图片详情：
 篇9：小学心理健康 心理健康注意力训练《观察，观察》教案（表格式）小学心理健康 心理健康注意力训练《观察，观察》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：稿件名称 《观察，观察》设计理念 观察力就是全面的、正确的、深入的观察事物的能力，观察力在学生学习中有着重要的地位和作用。薛立新认为观察力与学习密不可分，观察力是学生分析思考的基础，对所学的任何一门知识，都须先从认真而细致的观察开始，以丰富自己的感性认识，加深对所学知识的记忆和理解，但良好的观察能力绝不是天生就能获得的，这需要细致耐心的工作，需要长期的艰苦的努力，可以说，培养观察能力的过程也是一个锻炼意志、培养品质的过程，很多有成就的科学家，就是具有优秀观察力的楷模，任何人要在学习知识和发明创造中有所作为，观察力都是其中重要的品质，提高学生的学习成绩也是如此。 基于此，我设计了《观察，观察...
图片详情：
  篇10：小学心理健康《勇敢说“不”》教案（表格式）小学心理健康《勇敢说“不”》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：稿件名称 《勇敢说“不”》教学设计课程信息 包括准备道具、场地要求、学生年龄段等 课前准备 请准备好以下材料或设备： 1.电脑投影相关设备； 2.“如何培育拒绝技能”PPT； 3.六张情境卡片； 4.学生作业单。 教学年级 小学四五年级设计理念 包括设计理念，可支持的心理学理论等 学会拒绝是人际关系中的重要部分，有利于小学生建立更加良好的人际关系。教学目标 1.学会分析同伴的积极压力和消极压力； 2.学习如何使用拒绝技能保持良好的性格。教学重难点 操作难度较大，同学们在生活中、学习中需要多多尝试。教学设计 教学过程 1.导入 同学们好，欢迎来到心理课堂。在正式开始上课之前，一...
图片详情：
  篇11：小学心理健康 《直面学习挫折》 教案（表格式）小学心理健康 《直面学习挫折》 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：稿件名称 直面学习挫折设计理念 情绪ABC:激发事件A只是引发情绪和行为后果C的间接原因，而引起C的直接原因则是个体对激发事件A的认知和评价、归因而产生的信念B。即人的消极情绪和行为障碍结果(C)，不是由于某一激发事件(A)直接引发的，而是由于经受这一事件的个体对它不正确的认知和评价所产生的错误信念(B)所直接引起。错误信念也称为非理性信念，有绝对化的要求，以偏概全概括的评价以及糟糕至极的结果。错误信念导致学生情绪失调，行为偏激，陷入困境难以应对。 五年级是小学阶段的分水岭，各科学习任务难度加大，面对这样的挑战，考试成绩的高低直接给小学生带来不同的情绪体验，其中不理想的分数更是容易给小学生带...
图片详情：
   Tags：小学,健康,体重,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
