小学一年级劳动教案（精选10篇）

湘教版小学劳动与技术中年级 第4课《衣物存放》课件+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)《衣物存放》小学中年级第一单元同学们，如果每天把晒干的衣物随意塞在衣柜里，会出现什么样的后果呢 新课导入新课导入学会衣物存放，不仅可以保持衣橱整洁、衣物取用方便,还可防霉除虫，延长衣物的使用寿命。新知导入如果衣物存放不当，会因受潮发霉或者被虫蛀而损坏。虫蛀和发霉的衣服今天我们一起学习下如何存放衣物？材料与工具新知讲解灵香草、清水、抹布、衣架、衣柜、收纳箱等。方法与步骤新知讲解清洗衣物1.清洗衣物衣物在存放前要认真清洗，不能马虎。干洗的衣服取回后一定要先放在通风处，等残留的干洗剂彻底挥发后再收纳存放。方法与步骤新知讲解晾晒衣物2.晒干...

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一年级劳动教育 14.择菜与清洗(教案）通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：择菜与清洗知道蔬菜洗干净后才能吃，清洗干净泥土、农药残留物。和愿意了解择菜与清洗的方法。能够主动帮助别人做事情，体会服务别人的快乐。师：一年级的小明同学特别喜欢吃蔬菜，这天一大早，妈妈就带着他和姐姐一起去城郊的采摘蔬菜，看到地上满是红红的大番茄，小明伸手就要拿起番茄放进自己的嘴里，妈妈及时制止了他，小明很不理解。回到家里，看到桌上有跟长长的黄瓜，又渴又饿的小明拿起就要吃，妈妈又拦住了他，知道为什么吗？因为蔬菜的表面有泥土和农药残留物，所以吃蔬菜之前一定要择与清洗。师：小盆友们每天吃青菜吗？看过自己的妈妈和奶奶是怎么择菜的？蔬菜要择除根部，黄叶和不可食用的外皮和杂物。因为青菜的表面有...

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浙教版（劳动） 一年级上册3.1学洗蔬菜 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教 师 备 课 笔 记教 学 内 容 学洗蔬菜 备 课 时 间课 型 新授课 上 课 时 间教学目标 1、让学生学会清洗蔬菜的正确方法，能按步骤把蔬菜清洗干净。 2、在实践中培养学生的动手能力、合作能力，体验劳动的快乐，从而热爱劳动 。教学重点 让学生学会清洗蔬菜的正确方法，能按步骤把蔬菜清洗干净。教学难点 培养学生的动手能力、合作能力，体验劳动的快乐，从而热爱劳动 。教学准备 Ppt 洗菜盆 菜篮子教学预案 谈话导入看到同学们一双双渴求知识的眼神，赵老师非常高兴，能告诉老师在平时的生活中你吃过的蔬菜有哪些？（举手回答或点名回答）学生回答后，师展示几种蔬菜及相应...

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04 整理书包（教案表格式）-苏教版劳动一年级下册1资料可供全国地区适用。

大致详情：整理书包一、教学目标1. 学会按照一定的分类方法整理书包。2. 经历整理分类的过程，体验整理分类的必要性。学会整理书包的基本过程和方法。3. 初步养成自我服务的意识，能有序整理自己的书包及其他学习用品，养成良好的学习和生活习惯。二、重点难点1. 教学重点：整理书包的基本过程和方法。2. 教学难点: 对学习用品合理分类并进行有序整理。三、教学准备1. 教师准备：整理过的书包和未整理过的书包各一个、各类学习用品，如图片、夹子、讲义夹、文件袋、五角星贴、点赞卡等。2. 学生准备：书包、文具、茶杯、跳绳、毽子等。四、教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说明导入新课 （3分钟...

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一年级劳动教育 2.我为课本穿“新衣”（教案）通用版资料可供全国地区适用。

大致详情：礼貌用语知多少掌握包书皮的一般方法，为自己的书皮设计美观适用的图案。体验用美术手段美化生活的乐趣。1.师：我们的生活、学习离不开图书，书是我们的“老师”，学习书本知识是获取知识的重要途径。我们应该爱惜图书，保护好它，使图书更好的为我们的学习、生活服务。2.可是有些同学的书因为各种各样的原因却变得残破，我们应该怎样避免这种现象呢？3.师：老师听说你们的家长已经为你们买好了现成的书皮，但我们还是要自己动手去包一包，会更有成就感哦。4.这节课我们就来学习包书皮。师：我们为什么要包书皮呢？（学生自由讨论并回答）保护课本、漂亮……2.多媒体出示图例（包书皮），展示包书皮的步骤。3.师：...

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整理我的小书包（教案） 一年级上册劳动人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：整理我的小书包 教学设计教学目标：1.了解“整理书包”的基本方法。2.通过观察、动手操作来培养学生实践能力。3.通过学习技能，实践拓展，逐步树立正确劳动观念，培养劳动意识。教学重难点：1.了解整理书包的方法；2.认识书包的基本结构，了解其功能；3.明晰物品的分类和摆放；4.培养学生自主整理书包的良好习惯。教学准备：实践场所：教室、家庭劳动工具、材料：书包、课本、作业本、文具、水杯等学生上学常用物品。教学过程：（一）谈话引入1.提问：书包里装的是什么？（课本、作业本、文具盒……）2.引发思考：我们该如何整理好书包？让书包变得更漂亮！（板书课题：小小书包真漂亮）...

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浙教版（劳动） 一年级上册1.3衣物自己叠 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教 师 备 课 笔 记教 学 内 容 衣服自己叠 备 课 时 间课 型 新授课 上 课 时 间教 学 目 标 使学生掌握叠衣服的方法和技能。 教育学生主动做力所能及的家务劳动。 提高生活自理能力。教学重点 学会叠衣服，自己的事情自己做，帮家里人做家务教学难点 培养学生产生自己叠衣服，主动承担家务的兴趣，体验劳动的快乐教学准备 校服短袖、校服衬衫、校服长裤24套教 学 预 案 一、导入课程 导入课程：看一段视频 师问： “小芳看见老师把晾干的衣服收下时她做了什么？她为什么这样做？” 学生： (并对学生进行思想品德教育，让学生产生强烈的叠衣服的欲望。) 指导学生学...

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浙教版（劳动） 一年级上册1.1衣物自己穿 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教 师 备 课 笔 记教 学 内 容 衣物自己穿 备 课 时 间课 型 新授课 上 课 时 间教 学 目 标 1、引导学生仔细看图，找出图中的重点词语：穿衣服。2、训练学生能结合场景说句子：我会穿衣服。3、培养学生自己的事自己做的习惯。教学重点 培养学生自己的事自己做的习惯。教学难点 引导和训练能抓住重点词语“穿衣服”说出一句完整的话。教学准备 课件教 学 预 案 想一想：谈话导入： 早晨起床的时候，我们第一件事是干什么呢 二、看一看：1.教师出示图片。教师引导：我们一起看一看图上的小朋友是怎么做的。图上画的是谁 学生指明：小明，我，小朋友…...

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浙教版（劳动） 一年级上册2.1铅笔自己削 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教 师 备 课 笔 记教 学 内 容 铅笔自己削 备 课 时 间课 型 新授课 上 课 时 间教 学 目 标 1.让小朋友不仅在活动中学会自己安全地用小刀削铅笔。 2.让小朋友们在活动中学会细心、专心地去做一件事，从中体会到独立的快乐。 3.发展幼儿的动手能力。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。。教学重点 学会安全地用小刀削铅笔。教学难点 提高动手能力、生活自理能力。教学准备 学生作业两份（好与差各一份），小刀数把，学生自带铅笔，废纸数张。教 学 预 案 一、对比导入 师：小朋友们，老师今天给你们带来了两个小朋友写的字，你们帮老师评评，哪张写得好 看...

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《风车》第1课时（教案）（表格式）苏科版劳动一年级上册1资料可供全国地区适用。

大致详情：课 题 风车-1 1 课时 月 日教学目标 1. 巩固纸工制作中剪的技法，学习剪曲线的技巧。 2. 了解风车的组成，了解珠针的特性和用法，探究完成风车的制作。教学重点 风叶的制作。教学难点 风车的组装。教学准备 师：风车范作、展示台。 生：剪刀学情分析 随着劳动教育受学校和家庭的重视度在逐渐提升，我们的学生在平时生活中已经知道并尝试着手工制作物品教学过程 关注差异一、预学查异 1.听儿歌：《大风车》。 2.提问：小朋友，你在哪里见过这样转动的风车吗？ 出示范作：你们瞧，风车来到了我们的教室！ 3. 板贴课题：今天，我们一起学习制作风车。 二、初学适异 1. 想一想：你有...

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