篇1:体育一年级下册 全册教案(教案)(表格式)体育一年级下册 全册教案(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:走与游戏 单元教学计划第 1 课时教案教学对象: 一 年级 1 班;男生 人;女生 人;执教者: ; 年 月 日内 容 设 计 技能动作规格: 1、知识:脚的各部位名称;脚部准备活动的方法2、走:脚尖、脚跟走3、游戏:脚内侧推球入门 体能练习: 柔韧练习 重点: 了解脚内侧与脚外侧位置难点: 脚步准备活动方法教 学 目 标 知识技能学练 体能发展 情意表现知道有关脚的简单知识 知道体育活动中做好脚部准备活 动方法 乐意参与脚尖、脚跟走的活动过程/ 时间 过程内容 教师活动 学生活动 运动负荷时间 次数 强度准备部分 排队、检查人数、安排见习生、师...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:小学二年级体育教学计划、教案全册、 教学总结(表格式)小学二年级体育教学计划、教案全册、 教学总结(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级体育教学计划一、学期教学目标:1.全面锻炼,努力增强学生的体质。2.进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。3.体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。4.掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。二、学生基本情况分析:一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在...
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![]() ![]() ![]() 篇3:小学三年级体育教学计划、全册教案及教学总结 (表格式)小学三年级体育教学计划、全册教案及教学总结 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学三年级体育教学计划一、指导思想以学生健康为第一的思想为指导,一切为了学生,认真领会体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新,在体育教学中以学生发展为中心,重视学生的主体地位,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质。二、学生情况分析三年级的学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,对于三年级同学来说,当务之急就是培养他们的兴趣,发掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分培养学生终身体育的意识。三年级学生正处在生长发育的初期,他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了解。针对上述情况,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓课堂...
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![]() ![]() ![]() 篇4:小学体育一年级下册教学计划、教案及教学总结小学体育一年级下册教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。
大致详情:小学一年级体育下册教案一年级教学目的和目标教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”一年级教学目标:(一)、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。(二)、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。(三)、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作体育课教学常规:体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优...
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![]() ![]() ![]() 篇5:小学二年级体育课上册 全册教案(表格式)小学二年级体育课上册 全册教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级体育课上册教案小学二年级体育课上册教案第 一 周 第 1 次课 教案总 次教材 1、游戏:快速集合; 2、:大鱼网。教学目标 (1)、能记住“快速集合”游戏名称,并了解捕游戏的方法。(2)、能尊长教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察模仿,学会站队的方法。(3)、能养成遵守纪律的习惯,乐意按教师的指挥和要求行动。教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数一、 二、 三、 上课常规 模仿操 大鱼网 1、教师检查常规。2、...
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![]() ![]() ![]() 篇6:小学六年级下册体育教案 全册(表格式)小学六年级下册体育教案 全册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学学年度下学期小学六年级体育课时教案班级: 六年级教师: 年2月27日学年第二学期六年级体育课程教学计划一、指导思想要正确树立健康第一的指导思想,真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,要不断的学习,接受新的信息,掌握本学科和相关学科的前言动态,丰富自身的知识储备,以先进的科学知识和技术武装学生,满足学生的知识欲望,跟上时代发展的步伐。二、教材分析本册教材选择符合学生身心发展特点,能够提高大小肌肉群控制精细动作能力的、有组织的运动活动,以及其他学习内容,如球类运动,体操、舞蹈或韵律活动,田径运动、民族民间传统体育项目和新兴运动项目等;身体姿势练习,跨...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:体育一年级下册 小学乒乓球 教案(表格式)体育一年级下册 小学乒乓球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:乒 乓 球 课 教 案(▲)教学内 容 巩固掌握乒乓球的握拍方法 介绍乒乓球推挡的方法教学任 务 巩固提高掌握乒乓球的基本握拍方法 初步掌握乒乓球反手平挡球的方法教学重难点 乒乓球的基本握拍方法 乒乓球反手平挡球的方法部 分 教学内容 时 间 教学方法开始部分 一、准备部分 15 一、组织:1、课堂常规1)体委整队,报告人数。 * * * * * * * *2)检查服装。 * * * * * * * *3)上课、师生问好。 * * * * * * * *4)宣布本课内容 ▲二、准备活动 要求:快、静 、齐1.绕场慢跑 2—3 分钟三.行进间徒手操...
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![]() ![]() 篇8:冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:冀教版小学音乐一年级下册教学工作计划一、指导思想音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美,创设充满音乐美感的课堂环境。在新课标教育思想的指导下,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。二、学情分析:本学期我继续担任一年级的音乐老师。他们活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一学期的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守...
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![]() ![]() 篇9:小学六年级体育全册教案小学六年级体育全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级体育教案第1课一、教学内容:学生体育运动安全常识二、教学目标1、认知目标:了解运动伤害事故的防范常识。2、技能目标:知道运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3、情感目标:对安全科学的锻炼身体有认识,有自我保护意识。三、教学的重点、难点:重点:知道体育运动的安全注意事项。难点:体育运动安全意识得到深化,能在今后的体育活动中自发的运用。四、教法与学法:1、让学生自主探索、想象、发现、寻求答案。2、启发、诱导学生进入教学情景,以学生为主体,让学生结合自己的体育锻炼经验以及活动经历突出教学的重点和难点。五、课型:体育与健康室内理论研讨课...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:立定跳远 (教案)体育二年级全册立定跳远 (教案)体育二年级全册资料可供全国地区适用。
大致详情:《立定跳远》教学设计一、指导思想本课在《新课程标准》的教学理念的指导下,侧重于学生的主体地位的落实,全面提高学生的身体素质和心理素质,并对其进行创新精神、探究能力、合作意识及实践能力培养,学会欣赏他人、体验成功的心情,使学生能够快快乐乐地学习,轻轻松松地完成学习任务。二、教材分析立定跳远是一项简单易行的大众化健身运动,也是低年级学生十分喜爱的一种体育活动。它是在跳跃的基础上进一步巩固双腿跳的练习,让学生学会两腿用力等地跳起、脚跟着地、落地平稳的动作方法,并能熟练的进行跳跃。是发展学生腿部力量和弹跳力量的重要方法,本课结合《新课标》的“运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提...
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大致详情:投掷与游戏 教学设计教学目标 1.运动能力目标:通过练习使学生积极参与到学习中 ,初步掌握持轻物投掷动作方法,并大胆向同学展示自己的动作。 2.健康行为目标:学生通过投远游戏和比赛,建立投掷项目的安全意识,培养良好的运动习惯。 3.体育品格目标:在学习中充分展现自我,增强自信心和意志品质,体验成功的喜悦,培养良好的团结合作精神。教学重难点 重点:掌心向上垂上抛,协调发力,高度适中。 难点:正上抛主动迎接,顺势缓冲。学习 内容 投掷与游戏——轻物掷远--“愤怒的火箭”注意 事项 1、提醒学生安全着装,取下坚硬、尖锐物品,安排好见习生。 2、充分活动好全身各关节,充分拉伸韧带,避免受伤。...
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![]() ![]() 篇12:最新小学五年级体育上册全册教案最新小学五年级体育上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(80口24(2)40(2)5(3)5)8(2)34523484(2)(4)4(34(2)2305234(口口)((2)0(340口:口(2(3(4)(48(380(y(2)(3)(8)(3)4(2)0(2)4)(3)(4)404423(2)(3)
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![]() ![]() 篇13:体育一年级下册 稍息、立正 教案 (表格式)体育一年级下册 稍息、立正 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容:1、稍息、立正 2、游戏 3、趣味体能教学目标:1、知识与技能:通过练习掌握稍息、立正的正确动作; 2、过程与方法:通过讲解示范、反复练习、游戏比赛让80%的学生能根据口令做出稍息、立正的正确动作,20%的学生根据口令可以完成稍息、立正动作,增强学生身体协调能力; 3、情感态度与价值观:培养学生团结友爱,积极进取的良好品质;教学重点:掌握稍息、立正的做法教学难点:掌握稍息、立正的做法课的 部分 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式及要求 运动量时间 次数 负荷开 始 部 分 课堂常规 1、集合、整队 2、师生相互问好 安全教育 宣布课的内容 安排见习生 教师...
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![]() ![]() 篇14:高一上学期体育与健康人教版全一册 体育舞蹈 教案高一上学期体育与健康人教版全一册 体育舞蹈 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:体育舞蹈新设计《体育舞蹈》1、复习芭蕾手位、华尔兹的个人技术2、学习华尔兹的双人配合技术、狐步舞的基础舞步指导思想体育舞蹈是一门体现美的艺术,她对培养学生动律美具有重要意义。如何学好体育舞蹈,良好的体态为基础是关键,而芭蕾基础(手位)教学正是以她的美为核心,以人体自然动作为基础,以节奏律动为生命的特有的教学方式,使学生养成良好的体态和优美的韵律,只有这样才能把握体育舞蹈特有的气质,从而激发学生的学习热情。教学目标1、运用芭蕾手位教学的“形象控制”和华尔兹双人配合技术以及狐步舞基础动作的 “发现式” 和“比较式”教学,促进学生对基本技术、知识和技能的加速掌握。2、通过分对、分组...
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