篇1:人教版一年级下册《小动物唱歌》教案人教版一年级下册《小动物唱歌》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小动物唱歌》教学设计教学内容:1、音乐活动:声音的强弱2、学唱:《小动物唱歌》3、歌表演教学目标:1、通过学习《小动物唱歌》,能用欢快的情绪演唱歌曲,运用较典型的动作进行歌表演编汇。感受并理解音乐中所描述的不同动物形象。2、根据已有经验,模仿小动物的声音,听辨生活中各种声音的大小,理解音乐中声音的强与弱。3、认识音乐中的力度记号“f”与“p”,并能够运用到音乐中去。教学重难点学唱歌曲《小动物唱歌》,感受声音的强弱,认识声音中的力度记号,并能正确运用到歌曲之中。教学准备:琴、录音机、打击乐器鼓、小动物头饰等教材思路:这是一首描写动物的歌曲,C大调,规整的上、下句结构,...
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![]() ![]() 篇2:苏教版一年级数学下册《练习十》教案苏教版一年级数学下册《练习十》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第70~71页的练习十第1~8题、“你知道吗”。1.通过练习,学生进一步认识人民币,熟练进行简单的人民币的换算和计算,会比较人民币的大小,解决简单的购物问题。2.在解决简单购物问题的过程中,培养用不同策略解决实际问题的能力,积累解决简单购物问题的经验,提高解决问题的能力。3.通过购物活动,初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用,培养独立思考、探究交流的意识。简单的人民币的换算和应用。运用人民币的知识解决实际问题。多媒体课件。▍流程一:引入新课1.谈话:这个单元我们认识了人民币,你知道了哪些有关人民币的知识?(学生各抒己见)2.揭...
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大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第49页的练习七第1~5题。1.通过多种形式的练习,学生比较熟练地掌握两位数加整十数、一位数的口算方法,正确口算得数,同时帮助学生回忆估算的方法。2.通过比较体会两位数加整十数与一位数的联系与区别,灵活运用掌握的计算方法进行练习。在理解的基础上,熟练表述实际问题中的数量关系,学会分析、解决问题的基本思考过程,提高理解问题的能力。3.在练习过程中,充分发挥小主人翁意识,让学生自主出题,逐步发展对于数学学习的信心,体会数学在生活中的应用。熟练两位数加整十数、一位数口算以及简单的加法实际问题。在对比辨析中训练表达的能力,解决问题中提升分析解决的能力。...
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![]() 篇4:湘美版一年级美术全册教案湘美版一年级美术全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级上册美术教学计划一、教学内容本册共设有22课,分别为:1、大家一起画、2、绕绕涂涂、3、田野的色彩、4、大眼睛、5、我的太阳、6、我跟月亮做朋友、7、七彩飞虹、8、奇妙的撕纸、9、撕纸添画、10、我的拼音卡片、11、数字变变变、12、变脸、13、请跟我来、14、营养早餐、15、我长高了、16、手拉手好朋友、17、简笔画人、18、画画火柴人、19、蚂蚁搬家、20、漂亮的铅笔头、21、鸟语花香、22、小小食品店。二、教学分析本册是儿童进入小学学习绘画的开始,课程以《义务教育教科书 美术》为依据,通过不同艺术形式培养学生对美的关注与欣赏,注重学生的体验过程,力求使教材的基础性、科学性和...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:苏教版一年级数学下册《练习六》教案苏教版一年级数学下册《练习六》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第35~36页的练习六第1~8题、“思考题”。1.通过练习,学生进一步巩固对百数表、数的顺序的理解,进一加强100以内数的大小比较方法,能正确比较两个数的大小,并会用比较准确的数学语言来叙述两个数的大小关系和相差程度。初步认识单数和双数,并能进行判断。2.使学生通过今天的练习和交流,进一步感受知识之间的内在联系,提升分析问题、解决问题的能力,进一步培养数感。3.使学生通过数学活动,进一步发展数学的应用意识,以及用数学的眼光观察周围事物的能力。100以内数的顺序、大小比较。单数、双数含义的理解。小棒。▍流程一:复习铺垫1.谈话:同学们,在刚刚...
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![]() ![]() 篇6:人音版一年级下册《火车开啦》教案人音版一年级下册《火车开啦》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《火车开啦》教学设计教学目标:1.通过练习,加强学生对X—,X,XX这三种音符时值的感受认识,并学会在音乐活动中加以运用。2.感受火车的音乐形象,能够在音乐活动中积极参与,学会与人合作,并从中体验创造的快乐。3.能够用活泼而富有弹性的声音演唱《火车开啦》,并能够按歌曲节奏边唱边进行律动和表演。教学重点:能用听唱法完整的演唱、表现歌曲《火车开啦》。教学难点:能准确的演唱歌曲的歌词,以及边律动边做游戏《坐火车》。教学准备:多媒体教学设备、课件、电子琴。教材分析: 《火车开了》是一首轻快的儿童歌曲,歌曲展现的内容对于一年级的学生来说具有生活情趣,乐于被他们所接受。全曲为四个乐句组成...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台一年级体育课教案——第七课、第八课第七课篮球跳跳跳教学目标1.锻炼学生的手臂力量。2.引导学生自己探索篮球跳起的次数与拍球的力度的关系。教学重点学生通过自己调整拍球用力的大小来控制篮球跳起的次数。活动准备篮球若干。命活动过程备1.教师带领学生进行慢跑热身活动。2.教师组织学生活动身体的各个部位,重点是上肢。3.学生练习双手拍球。4.“篮球跳跳跳”游戏。玩法:学生将手中的篮球用力向地上拍,并观察篮球会自动跳起多少次。学生一边进行游戏活动,一边探索篮球跳起的次数与拍球的力度的关系。5.学生分组进行游戏,比一比看谁拍得篮球自动跳起的次数多。...
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大致详情:动物说话(教案)人音版(2012)音乐一年级上册一、教学目标1.对描写小动物的歌曲感到有趣,知道动物是人类的好朋友,人与动物应和谐相处。2. 学习“x x | xx x | ”的节奏型,能准确运用在歌曲中。3. 能用愉快的心情演唱《动物说话》这首歌曲,并领会歌曲中爱环境、爱动物的情感。创造性地参与音乐活动,尝试进行音乐创编。教学重难点:学习“x x | xx x | ”的节奏型,能准确运用在歌曲中。二、教学过程(一)引入同学们好,欢迎大家来到陈老师的音乐课堂1.师:同学们请你们来分享一下你们在生活中遇到过哪些可爱的小动物呢?请谁来说说?2、师:今天让我们一起走进这些小动物们...
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![]() 篇9:人音版一年级下册《小雨沙沙》教案人音版一年级下册《小雨沙沙》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:人音版音乐一年级下册《小 雨 沙 沙》 教 案教学目标:1.愉快天真的演唱和表演歌曲《小雨沙沙》2.用肢体语言表现歌曲,通过音乐活动,培养学生的想象力和创造力。3.选择合适的节奏用自制的沙锤为歌曲伴奏4激发音乐兴趣培养积极参与、主动学习的好习惯。’教学重点:愉快地演唱歌曲。 教学难点:给歌曲伴奏。 教具:自制沙锤、电子琴、多媒体课件等。 教学过程:一、课前准备: 1.师生问好1 2 3 4|5--|i 5 . |i 5 .|5 4 3 2|1--||同学 们 好 您好 您好 老师 您 好2音乐游戏欢迎来到我们的音乐课堂。我们来玩一个小游戏:让我们...
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![]() 篇10:苏教版一年级数学下册教案苏教版一年级数学下册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版一年级数学下册教案苏教版一年级数学下册教案二〇二二 年目 录TOC \o "1-3" \h \z \u 第一单元 教案 减法 - 3 -第一课时 十几减9 - 3 -第二课时 练习一 - 5 -第三课时 十几减8、7 - 7 -第四课时 练习二 - 9 -第五课时 十几减几 - 11 -第六课时 练习三 - 13 -第七课时 复习(一) - 15 -第八课时 复习(二) - 17 -第二单元 认识图形 - 19 -第一课时 认识长方形、正方形和圆 - 20 -第二课时 练习四 - 24 -第三单元 认识100以内的数 - 26 -第一...
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![]() ![]() ![]() 篇11:《找规律》(教案)-一年级下册数学人教版《找规律》(教案)-一年级下册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级下册数学《找规律》教学设计教学目标:1、让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。2、在教学过程中,发展合理推理能力,并合理、清晰的阐述自己的观点。3、培养学生发现和欣赏数学美的意识。教学重点:发现图形的排列规律。教学难点:体会一组图形重复出现多次就是排列规律。教具学具准备:课件、水彩笔 、练习本前置作业:1.填一填,下一个是谁,并说说你的理由。 2.摆一摆。准备大小一样的三角形、正方形和圆形卡片各3个,怎么样摆才能更快把这些图形的次序记住。3...
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![]() 篇12:一年级下册教案教案封面(简案)一年级下册教案教案封面(简案)资料可供全国地区适用。
大致详情:教 案(简 案)单 位: 兰州小学年 级: 一年级科 目: 科学任课教师: 张彩虹敦煌市三危中学教导处制敦煌市三危中路,.oSIV/。1966
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![]() 篇13:足球特色课(教案)一年级体育2(表格式)足球特色课(教案)一年级体育2(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:足球教案(第三课时)学校 班级 一年级 执教者学习 目标 1.运动能力:全部学生基本掌握各种方式的运球方法,能够按要求完成。 2.发展学生的速度、下肢力量和协调性等身体素质。 3.培养学生对足球内容的兴趣,提高自主学习的能力和安全意识。培养学生坚韧不拔、吃苦耐劳和团结协作的集体主义精神。学习 内容 拉球练习 重点 注意拉球的方向和使用哪支脚拉球难点 分清左右安全 措施 1.场地排查、安全教育 2.充分热身 3.组织合理 4.密切关注学生动向 5.预防运动损伤教学 流程 课堂常规—准备运动—主题练习— 拉伸放松—评价与小结—回收器材课的 结构 达成目标 学习内容 学生活动...
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![]() 篇14:足球特色课(教案)一年级体育3(表格式)足球特色课(教案)一年级体育3(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:足球教案(第四课时)学校 班级 一年级 执教者学习 目标 1.运动能力:全部学生基本掌握各种方式的运球方法,能够按要求完成。 2.发展学生的速度、下肢力量和协调性等身体素质。 3.培养学生对足球内容的兴趣,提高自主学习的能力和安全意识。培养学生坚韧不拔、吃苦耐劳和团结协作的集体主义精神。学习 内容 正脚背带球 重点 脚背绷紧,一步一带难点 抬头观察,触球的力度安全 措施 1.场地排查、安全教育 2.充分热身 3.组织合理 4.密切关注学生动向 5.预防运动损伤教学 流程 课堂常规—准备运动—主题练习— 拉伸放松—评价与小结—回收器材课的 结构 达成目标 学习内容 学生活...
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![]() 篇15:数学人教版一年级下册找规律教案 (1)数学人教版一年级下册找规律教案 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情:找规律教学内容:教科书第85页的例1的内容。教学目标:1、在具体的情境中,让学生通过观察、推理等活动发现事物中简单的排列规律。在发现规律的过程中,培养学生的观察能力和推理能力。在研究规律的过程中,培养学生探索数学问题的兴趣,以及发现和欣赏数学规律美的意识。教学重难点:能够熟练找出事物的规律,在此基础上能够运用规律。教学过程:导入猜一猜:体会规律的作用PPT出示糖果图(红色的糖果)师:猜一猜,下一个是什么颜色的糖果?生:黄色、绿色、蓝色.师:(PPT出示下一个糖果),看一看是什么颜色?(绿色)师:那再接下来是什么颜色呢?生:红色,黄色、绿色、蓝色.师:我们一起...
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![]() ![]() ![]() 篇16:人教版一年级下数学《分类与整理》教案人教版一年级下数学《分类与整理》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《分类与整理》教学设计【教学目标】1.通过分类与整理,明白分类有不同的标准,体验同一标准下的确定性和不同标准下的多样性2.在讨论记录方法的过程中,提高语言表达的能力,提高倾听的能力3.在经历完整的分类和收集、整理、描述数据的过程中,体会学习数学的兴趣,感受统计的过程,积累数学活动经验【教学重点】分类有不同的标准、如何清晰直观地呈现自己的分类结果【教学难点】学会用不同的分类标准进行分类【教学准备】学具、卡纸、书本、铅笔和橡皮(写上名字)【教学过程】生活导入师:小朋友们,我们每天都会阅读,那如果要看《足球大使》这本书,你更愿意从哪个书架上哪里找?为什么呢?生:右边的整理...
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大致详情:《复制玩具》名师教案教学目标:1、学习用捏、团、揉等方法复制一个玩具。2、通过启发联想,培养学生形象思维能力,提高手工操作技巧,进而激发学生热爱生活的情感。教学重点:学习复制玩具的方法。教学难点:提高学生手工操作技巧。教具学具:课件、粘土及相关用具。教学过程:一、导入阶段。1、同学们,你们喜欢玩具吗?看过《玩具总动员》吗?一起来欣赏一下,感受一下玩具带给我们的快乐!2、看,老师把动画片里的玩具进行了复制,像不像?喜欢吗?那你们想不想自己也亲手来复制一个自己喜欢的玩具呢?3、那么今天就让我们一起来学习《复制玩具》一课,出示课题。二、发展阶段。1、介绍粘土。说到复制...
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